第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页龙圩区四年级下学期语文第一次月考试卷C卷一、积累与运用(共6题；共54分)1.（8分）照样子，在括号里填上合适的词语。①（摘）果实 ________尾巴 ________露水 ________榛子②（清秀）的面容 ________的窝 ________的叫声③爪子（锐利） 动作________ 反应________ 性格________2.（4分）加偏旁，变新字商---________________ 及----________________3.（3分）看汉字，写拼音。________________________您事表4.（5分）句子练习。①把下列句子改写成拟人句：荷花在风中摆动。②在原句上修改病句：Ⅰ一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。Ⅱ这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。5.（28分）按课文内容填空。（1）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________的尾巴，这就是________的小燕子。（2）今天栽下________，明天长成________，叫风沙________，让百鸟________。（3）默写《江南春》：________，________。________，________。（作者：________）（4）默写《春日偶成》：________，________。________，________。（作者________）（5）格罗培斯用________，________的方法，设计出________，________的小道，使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。从中可以看出，格罗培斯是一个________的人。（6）________真是人类的好“老师”啊！人们模仿________，发明了________；模仿________，发明了________……6.（6分）把排列错乱的句子整理通顺，在横线上填上序号。________一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。________你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊。________又过了几天，整朵花全开了。________我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。________水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。________春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的盆里。二、阅读理解(共2题；共12分)7.（7分）课内阅读。手术台就是阵地1939年春，齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒，被我军消灭了五百多人。敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。（1）课文的2-4自然段主要讲述了________。（）A.白求恩是如何抢救伤员的。 B.白求恩以手术台为阵地，坚持在前线抢救伤员的经过。 C.白求恩如何在硝烟中帮助撤退伤员的经过。 （2）从课文中我们可以读出白求恩大夫________。（）（多选）A.临危不惧 B.不考虑个人安危 C.白求恩医术高明 （3）从文中划线部分可以读出（）A.白求恩对工作极端负责，把中国人民的解放事业当作他自己事业的伟大的精神。B.白求恩很是生气。C.白求恩觉得阵地上没有什么危险。8.（5分）课外阅读，回答问题。爱动脑筋(jīn)的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。（1）这篇短文有________个自然段。（2）填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。（3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子画上“________”。（4）华佗是个________的孩子。三、写作(共1题；共5分)9.（5分）你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什么。请你以“文具盒里的对话”为题，写一篇童话。字数不少于350。参考答案一、积累与运用(共6题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、二、阅读理解(共2题；共12分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、三、写作(共1题；共5分)9-1、
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