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一年级交通安全教育教案

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一年级交通安全教育教案Fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:alittlebitmore.------------------------------------------author------------------------------------------date一年级交通安全教育教案一年级交通安全教育教案一年级交通安全教育教案-----------------------------------------------...

一年级交通安全教育教案
Fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabovethecrowd:alittlebitmore.------------------------------------------author------------------------------------------date一年级交通安全教育教案一年级交通安全教育教案一年级交通安全教育教案----------------------------------------------------------------------------------------------------一年级交通安全教育教案--------------------------------------------------一年级交通安全教育教案学习内容:交通安全.学习目标:1.通过学习,掌握交通安全常识,遵守交通法规。2.通过学习,知道交通安全的重要性。3.通过学习,自觉维护交通设施。4.培养学生从小就养成遵纪守法的好习惯,做一个文明的交通小卫士。学习重难点:掌握交通安全常识,遵守交通法规,自觉维护交通设施,做一个文明的交通小卫士。学习过程:活动一:谈话导入。同学们,在我们学校的右边,有一条高速公路,又宽又宽又直,大小汽车来来回回的奔跑,那么,小朋友们在上学、放学时,能不能走高速公路呢?为什么?活动二:学习安全知识和交通法规。你要去赶集上城,你会乘坐什么车?到了城里,你会怎样过马路?要求:(1)自己思考。(2)小组讨论交流。(3)班内展示分享。(4)教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用车。不上高速公路,要走人行横道,过街天桥,过马路时,要左右看1,记住:一看二慢三通过。不横穿公路。活动三:了解部分交通设施。想一想:你知道那些交通设施?要求:(1).小组讨论交流。(2)班内展示分享。(3)。教师梳理归纳:红绿灯、隔离设施、交通标线、路牌等。活动四:动脑经,想一想。我们小学生应该怎样做一个交通文明的小卫士?要求:(1).小组讨论交流。(2)。班内展示分享。(3)。教师梳理归纳:走路一律靠右行,自觉遵守交通规则,维护交通设施,安全出行,平安回家,造福人类。活动五:想一想:假如你或他人遇到交通事故,你会怎样做?要求;(1)小组讨论交流。(2)办内展示分享。(3)。教师梳理归纳:打电话报警,电话号码是110,其次,帮助救助伤员。活动五:全文小结。学前班交通安全教育教案学习内容:交通安全.学习目标:1.通过学习,掌握交通安全常识,遵守交通法规。2.通过学习,知道交通安全的重要性。3.通过学习,自觉维护交通设施。4.培养学生从小就养成遵纪守法的好习惯,做一个文明的交通小卫士。学习重难点:掌握交通安全常识,遵守交通法规,自觉维护交通设施,做一个文明的交通小卫士。学习过程:活动一:谈话导入。同学们,在我们学校的右边,有一条高速公路,又宽又宽又直,大小汽车来来回回的奔跑,那么,小朋友们在上学、放学时,能不能走高速公路呢?为什么?活动二:学习安全知识和交通法规。你要去赶集上城,你会乘坐什么车?到了城里,你会怎样过马路?要求:(1)自己思考。(2)小组讨论交流。(3)班内展示分享。(4)教师梳理归纳;不乘坐无证车、低速车、非运用车。不上高速公路,要走人行横道,过街天桥,过马路时,要左右看1,记住:一看二慢三通过。不横穿公路。活动三:了解部分交通设施。想一想:你知道那些交通设施?要求:(1).小组讨论交流。(2)班内展示分享。(3)。教师梳理归纳:红绿灯、隔离设施、交通标线、路牌等。活动四:动脑经,想一想。我们小学生应该怎样做一个交通文明的小卫士?要求:(1).小组讨论交流。(2)。班内展示分享。(3)。教师梳理归纳:走路一律靠右行,自觉遵守交通规则,维护交通设施,安全出行,平安回家,造福人类。活动五:想一想:假如你或他人遇到交通事故,你会怎样做?要求;(1)小组讨论交流。(2)办内展示分享。(3)。教师梳理归纳:打电话报警,电话号码是110,其次,帮助救助伤员。活动五:全文小结。
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