白居易1、把握文章内容,
分析
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文中的人物形象;2、体会作者情感,感受文中统治阶级的残暴和劳动人民的苦难;3、学习本文的写作技巧。教学目标:白居易,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人。他主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”(文章应该为了反映时代而写,诗歌应该为了反映现实而作)。他曾将自己的诗分为四类:讽喻、闲适、感伤、杂律。他本人最得意,价值也最高的是他的讽喻诗,《卖炭翁》就是其一。诗人简介:“卖炭翁”解
题
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:——卖炭的老人原作题下有小序——“苦宫市也”“宫市”是唐朝宫廷直接掠夺人民财物的一种最无赖的方式。本来宫廷里需要的日用品,归官府向民间采购,到了德宗贞元末年,改用太监为宫使直接采办。宫里经常派出几百人到长安东西两市和热门的街坊去,遇到他们看中的东西,只说一声是“宫市”,拿了就走,谁也不敢过问。有时撕给你两三尺破旧的绸纱,算做报酬;有时候不但不给任何报酬,反而要你倒贴“门户钱”和“脚价钱”。所以每逢宫使出来的时候,连卖酒卖烧饼的小店铺都关上店门不敢做生意了。卖炭翁卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文
书
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口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。朗读:jìniǎnzhéjìchì自读1遍,根据课下注释,理解诗歌内容。思考:1、这首诗讲了一个什么故事?用一句话概括故事内容。卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺一空2、诗中塑造了哪两类人物形象?各用一个字概括人物形象特征。卖炭翁----?宫使----?讨论分析:卖炭翁卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。伐:砍伐外貌描写,烧炭艰苦自问自答,愿望卑微心理描写,处境悲惨环境描写,动作描写运炭辛苦,人困路遥营:经营忧:担心愿:希望晓:早上歇:休息苦niǎnzhéniǎnzhé宫使翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。神态描写,得意忘形动作描写,蛮横无理心理描写,炭抢悲苦交易不公,强取豪夺骑:骑马的人把:持,拿驱将:赶着走直:同“值”,价格横jì对比卖炭翁(苦)宫使(横)烧炭艰辛—肖像、心理运炭艰辛—动作炭被掠夺—心理神态对比动作卖炭翁的遭遇是一个个别现象吗,
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达了诗人怎样的情感?通过卖炭翁辛苦劳动所得被宫使掠夺一空的叙述,揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,表现了作者对下层劳动人民的深切同情。诗歌主旨:(1)典型
材料
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的选择与创作;(2)通过肖像、语言、动作等描写刻画、塑造人物形象;(3)鲜明的对比表现人物的不幸遭遇,宫使掠夺的残酷。写作特点辛苦所烧的一车炭被抢之后,卖炭翁接下来的生活会怎么样呢?发挥你的想象力,叙写200字左右的文字。拓展想象: