PAGE昆虫的生殖和发育教材解析清单学科生物年级八解析者时间课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
7.1.2昆虫的生殖和发育
计划
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学时1教学重点1.描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。2.举例说出完全变态与不完全变态发育的异同点。教学目标(一)知识目标1.举例说出昆虫的生殖和发育过程。2.举例说出完全变态与不完全变态的异同点。(二)能力目标1.通过观察资料和图片,培养学生观察思考、比较、概括
总结
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的能力。2.
分析
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比较不同昆虫发育过程,形成完全变态和不完全变态的概念。(三)情感态度与价值观目标1.关注昆虫在自然界和人类的生活中的作用。2.辩证地认识昆虫与人类的关系。教学问题毛毛虫是直接变成了蝴蝶吗?你还知道哪些昆虫具有这种现象?是所有的昆虫发育都经过这些阶段吗?为什么低洼多水的环境中蚊子比较多?为什么图中把蝗虫的幼虫称为若虫?仔细观察,幼虫和成虫区别在哪里?蝗虫的发育经历了哪几个时期?疑难解析学生思考问题,利用生活经验只要能答出从毛毛虫到蝴蝶还有一个茧的过程就可以,以此进入新课的学习。在不同的发育时期,家蚕的生活习性和形态结构也不同,这种发育过程称为变态发育。思考问题,了解若虫、跳蝻等一些生物学名词,理解蝗虫的发育过程,并能举例说出一些发育过程类似的昆虫。