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实验九土壤微生物的分离与计数

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实验九土壤微生物的分离与计数实验八土壤微生物的分离与计数——涂布平板法一、实验目的1、学习利用平板分离法从土壤分离微生物的基本操作。2、掌握微生物平板计数的方法。二、实验原理土壤是微生物生活的大本营根据某微生物的生长条件(营养,酸碱度,温度,氧气等)而供给它适宜的培养条件,或加入某种抑制剂造成只利于该菌生长,而抑制其他菌生长;用稀释涂布平板法获得单菌落(并不能绝对保证是纯培养,需要结合观察其菌落特征、个体特征,进一步分离纯化)。稀释到适量浓度倾注或涂布平板培养菌落计数将待测样品适当稀释,使其中的微生物充分分散成单个细胞,取一定量的稀释液接种到...

实验九土壤微生物的分离与计数
实验八土壤微生物的分离与计数——涂布平板法一、实验目的1、学习利用平板分离法从土壤分离微生物的基本操作。2、掌握微生物平板计数的方法。二、实验原理土壤是微生物生活的大本营根据某微生物的生长条件(营养,酸碱度,温度,氧气等)而供给它适宜的培养条件,或加入某种抑制剂造成只利于该菌生长,而抑制其他菌生长;用稀释涂布平板法获得单菌落(并不能绝对保证是纯培养,需要结合观察其菌落特征、个体特征,进一步分离纯化)。稀释到适量浓度倾注或涂布平板培养菌落计数将待测样品适当稀释,使其中的微生物充分分散成单个细胞,取一定量的稀释液接种到培养基上,经过繁殖每个单细菌长成肉眼可见的菌落,即一个菌落代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 样品中的一个单细胞。根据菌落数,稀释倍数,接种量可推算出原样品中的含菌数。样品充分混匀;同一稀释度三个以上重复,取平均值;每个平板上的菌落数目合适,便于准确计数。一般用菌落形成单位(colonyformingunits,CFU)来表示原样品中的细胞数。三、实验材料1、土样:选择某一生境土壤,去表层土,挖5~20cm深度的土壤数10g,装入已灭菌的牛皮纸袋。2、培养基:牛肉膏蛋白胨培养基:细菌淀粉琼脂培养基(高氏1号):放线菌——每300ml培养基加入1ml3%的重铬酸钾抑制细菌和霉菌生长马丁氏培养基:真菌——孟加拉红抑制细菌和放线菌1、倒平板2、土壤菌悬液的制备四、实验方法10g土样+90ml无菌水振荡20min3、梯度稀释取1ml土壤菌悬液移入含9ml无菌水的试管中,吹吸均匀,为稀释10倍的样品,依次进行梯度稀释10-1~10-6分离对象稀释度分离方法细菌10-4、10-5、10-60.1ml菌悬液,涂布法分离放线菌10-3、10-4、10-50.1ml菌悬液,涂布法分离霉菌10-2、10-3、10-40.1ml菌悬液,涂布法分离4、涂布:取0.1ml适当浓度的稀释液涂布于相应平板,每个稀释度做3个平行,每种菌需要做9块平板,及时标记,涂布后静置10分钟。5、培养将细菌、真菌、放线菌培养基倒置于30℃培养箱中培养3-5d。6、计数7、挑菌(纯化)将培养后长出的单菌落数量、形态、培养特征进行观察,分别挑取单菌落于相应平板上划线、分离,培养,检查菌落是否一致、单纯(也可以用显微镜涂片染色镜检是否是单一的微生物),如有杂菌需进一步纯化、分离。每毫升菌落形成单位=同一稀释度的三次重复平均数×稀释倍数×5平板计数五、思考题1、记录利用稀释涂布法对土壤样品进行活菌计数的结果。平板中的CFU数重复123平均123平均123平均稀释度细菌10-410-510-6稀释度放线菌10-210-310-4稀释度真菌10-210-310-4每克含菌样品中细菌/放线菌/真菌活细胞数=(同一稀释度平板上菌落平均数×10×稀释倍数)含菌样品克数
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