2020年部编六年级语文下册第五单元测试题

2020年部编版六年级语文 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 第五单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求均匀、雅观。（2分）科学发现的时机，总是等着好奇而又爱思虑的人。二、看拼音，写词语。（10分）zhīyuánjùquánxīshuàiróuhékěliánshēnɡwùkǒnɡjùdànshēnɡnìjìnɡwěidù三、给以下加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）蝎子（xiēxēi）钵子（bōběn）蜇人（zhēzhé）．．．华罗庚（huáhuà）不屑（xièxuè）逆（nìlì）时针．．．四、选择题。（10分）1.以下词语和意思不对应的一项为哪一项（）。配合的很合适。（友善）平和而不激烈。（热情）值得同情。（可怜）显出，显现。（表现）2.以下文言文语句朗读节奏划分错误的一项为哪一项（）使/弈秋/诲/二人弈为是/其智/弗若与？曰：非/然也。一儿/以日初出远，而日中/时近/也。孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。3.以下对“孔子不可以决也”这句话理解有误的一项为哪一项（）。这句话表现了孔子谦虚慎重、脚踏实地的科学态度。这句话说明宇宙无穷，知识无量，再博学的人也会有所不知。这句话说明学习是无止境的。这句话说明孔子知识不渊博，不可以解决孩子的发问。以下对“此后我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。””理解有误的一项为哪一项（）。句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法坚信不疑，并感觉快乐。B.它证明了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。C.这是对“我”的思虑和判断的一定。D.分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。以下对“最后把‘？’拉直变为了‘！’，找到了真谛。”这句话理解有误的是（）这句里的“？”是发现的问题，是不停的追问。这句里的“！”是经过探究，解决了疑问，发现了真谛。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 进行表述，给人留下了深刻的印象。这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真谛。五、填空题。（30分）把词语增补完好。（4分）司空见（）无独有（）见微知（）（）而不舍（）气凝神专心（）志百（）不得其（）2.依旧子，填写描述动物叫声的词语。（3分）例：狗吠鸡（）鸟（）狼（）牛（）虎（）3.理解以下文言词句子中带点字词的意思，并翻译句子的意思。（马（8分））1）弈秋，通国之善弈者也。．．善：。弈：。译文：。2）我以日始出时去人近，而日中时远也。．始：。去：。译文：。依据课文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 填。（15分）（1）《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的看法，他们的依照是一儿认为；一儿以为。（4分）（2）《表里的生物》经过写小时候的“我”以为能发出声音的都是活的，因此对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个在里面。表现了童年的“我”对事物有着，是个，爱的孩子。（5分）（3）“真谛出生于一百个问号以后”这句话启示我们..。（3分）（4）《他们那时候多风趣啊》一文中玛琪是一个、.、的孩子。（3分）六、阅读理解。（15分）奇想与发明任何一项发明创立都离不首创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“奇想天开”，在发明者看来倒是创立的源泉。1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口嬉戏。玩腻了，她想出个新花式：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家经过，被这巧妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。不足为奇，听诊器的发明灵感也来自少儿。一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。因为病人过于肥胖，传统的叩诊法没法测得正确的心率，又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，医生十分犯难。回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子把耳朵贴在另一头。出于好奇，他凑上前往，竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启示了雷内克，不久，听诊器问世了。一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提示他进行这项研究的是他的小女儿。一天，兰德和女儿去公园旅游。他给女儿拍了好多照片，拍完后，孩子迫切地向爸爸要照片。孩子的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 促使兰德花了好多年时间研究一次性成像问题，终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。非裔美国人毕寇是位身手非凡的机械师。他的儿子是个报童，成天奔走送报，脚踏车上的链条常常零落，儿子为此十分烦恼。于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车──用踏板的力量同时带动两个轮子，这类车能畅行于田野曲折的小径。与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特受益于儿子的恶作剧。一天，他正聚精会神地读报，忽然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要生气，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片，果真看到了地上爬行的蚂蚁，他灵光一闪，既然碎镜片可以离开镜架看东西，把它装在眼球上，看东西不是更方便吗？就这样，隐形眼镜出生了。在平常生活中，各处都有发明创立的契机。发明其实不是件深奥无极的事儿。我们今日的好多“文明的奇观”，最先都源自少儿的创立、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和蔼于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。依据词语的意思从文中找出相应的词语。（3分）（1）不仅一个，居然还有配对的，表示两事或两人十分相似。（（2）高明的程度没法推测，形容令人难以理解。（）（3）事物转变的要点。()2.文章采纳“”的结构。作者要发布的看法是：.）.。（3分）3.作者用了哪些案例来证明自己看法的？（5分）..4.这篇文章告诉人们一个什么道理？（2分）..写一写你读了短文后的感。（2分）.七、习作展现。（30分）让我们插上科学的翅膀翱翔。想象一下，假如你的大脑可以直接从 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍上拷贝知识，假如你拥有一个背包翱翔器，假如你用岁月机穿越时空地道回到恐龙时代你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将脑筋中天马行空的想象记录下来。题目自拟，许多于450字。【参照答案】2020年春统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求均匀、雅观。（2分）略。二、看拼音，写词语。（10分）zhīyuánjùquánxīshuàiróuhékělián增援俱全蟋蟀柔和可怜shēnɡwùkǒnɡjùdànshēnɡnìjìnɡwěidù生物害怕出生困境纬度三、给以下加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）蝎子（xiē√xēi）钵子（bō√běn）．．华罗庚（huáhuà√）不屑（xiè√xuè）．．蜇人（zhē√zhé）．逆（nì√lì）时针．四、选择题。（10分）以下词语和意思不对应的一项为哪一项（B）。配合的很合适。（友善）平和而不激烈。（热情）值得同情。（可怜）显出，显现。（表现）2.以下文言文语句朗读节奏划分错误的一项为哪一项（C）使/弈秋/诲/二人弈为是/其智/弗若与？曰：非/然也。一儿/以日初出远，而日中/时近/也。孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。3.以下对“孔子不可以决也”这句话理解有误的一项为哪一项（D）。这句话表现了孔子谦虚慎重、脚踏实地的科学态度。这句话说明宇宙无穷，知识无量，再博学的人也会有所不知。这句话说明学习是无止境的。这句话说明孔子知识不渊博，不可以解决孩子的发问。以下对“此后我见人就说：“我有蟋蟀在钵（bō）子里，蝈（guō）蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。””理解有误的一项是（D）。句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法坚信不疑，并感觉快乐。B.它证明了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。C.这是对“我”的思虑和判断的一定。D.分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。以下对“最后把‘？’拉直变为了‘！’，找到了真谛。”这句话理解有误的是（D）这句里的“？”是发现的问题，是不停的追问。这句里的“！”是经过探究，解决了疑问，发现了真谛。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真谛。五、填空题。（30分）把词语增补完好。（4分）司空见（惯）无独有（偶）见微知（著）（锲）而不舍（屏）气凝神专心（致）志百（思）不得其（解）2.依旧子，填写描述动物叫声的词语。（3分）例：狗吠鸡（啼）鸟（鸣）狼（嚎）牛（哞）虎（啸）马（嘶）3.理解以下文言词句子中带点字词的意思，并翻译句子的意思。（8分）（1）弈秋，通国之善弈者也。．．善：善于，善于。弈：下棋。译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。2）我以日始出时去人近，而日中时远也。．始：开始。去：离。译文：我以为太阳开始升起来的时候离人很近，可是到了正午的时候离人很远。依据课文内容填。（15分）1）《两小儿辩日》中两小儿各自提出自己的看法，他们的依照是一儿以为清晨太阳离人近，正午太阳离人远；一儿以为太阳刚出来时离人远，而中正午离人近。（4分）2）《表里的生物》经过写小时候的“我”以为能发出声音的都是活的生物，因此对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面。表现了童年的“我”对事物有着激烈的好奇心，是个善于观察，爱思虑的孩子。（5分）3）“真谛出生于一百个问号以后”这句话启示我们要仔细观察，善于发现，不停思虑，锲而不舍地追根求源，这样才能有所收获，才有可能发现真谛。（3分）4）《他们那时候多风趣啊》一文中玛琪是一个天真可爱、富裕好奇心、很有主见的孩子。（3分）六、阅读理解。（15分）奇想与发明任何一项发明创立都离不首创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“奇想天开”，在发明者看来倒是创立的源泉。1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口嬉戏。玩腻了，她想出个新花式：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家经过，被这巧妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。不足为奇，听诊器的发明灵感也来自少儿。一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。因为病人过于肥胖，传统的叩诊法没法测得正确的心率，又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，医生十分犯难。回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子把耳朵贴在另一头。出于好奇，他凑上前往，竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启示了雷内克，不久，听诊器问世了。一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提示他进行这项研究的是他的小女儿。一天，兰德和女儿去公园旅游。他给女儿拍了好多照片，拍完后，孩子迫切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年时间研究一次性成像问题，终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。非裔美国人毕寇是位身手非凡的机械师。他的儿子是个报童，成天奔走送报，脚踏车上的链条常常零落，儿子为此十分烦恼。于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车──用踏板的力量同时带动两个轮子，这类车能畅行于田野曲折的小径。与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特受益于儿子的恶作剧。一天，他正聚精会神地读报，忽然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要生气，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片，果真看到了地上爬行的蚂蚁，他灵光一闪，既然碎镜片可以离开镜架看东西，把它装在眼球上，看东西不是更方便吗？就这样，隐形眼镜出生了。在平常生活中，各处都有发明创立的契机。发明其实不是件深奥无极的事儿。我们今日的好多“文明的奇观”，最先都源自少儿的创立、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和蔼于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。依据词语的意思从文中找出相应的词语。（3分）4）不仅一个，居然还有配对的，表示两事或两人十分相似。（不足为奇）5）高明的程度没法推测，形容令人难以理解。（深奥无极）6）事物转变的要点。(契机)文章采纳“总—分—总”的结构。作者要发布的看法是：任何一项发明创立都离不首创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“奇想天开”，在发明者看来倒是创立的源泉。（3分）作者用了哪些案例来证明自己看法的？（5分）1）口琴的发明（2）听诊器的发明（3）一次性成像照相机的发4）两轮传动脚踏车的发明（5）隐形眼镜的发明这篇文章告诉人们一个什么道理？（2分）只要有一颗敏锐的心和蔼于发现的眼睛——即善于观察,抓住契机就可以有所发明、有所创立。写一写你读了短文后的感。（2分）我们要勇于创新，善于从生活中发现创新。七、习作展现。（30分）略。