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九年级物理全册 15.1 电阻和变阻器(第2课时) 沪科版

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九年级物理全册 15.1 电阻和变阻器(第2课时) 沪科版**15.1.2.变阻器第十五章  探究电路 **学习目标1.知道滑动变阻器的结构、原理和使用方法。2.知道电阻箱的读数方法。**自学指导一1.阅读课本P95--962.看后完成下列检测一。**自学检测练一1.实验室里常用的变阻器有和。2.滑动变阻器是通过改变电阻线,从而逐渐改变电路中的。3.一只滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样,它表示该变阻器的为50Ω,允许通过的为2A。   4.图1所示是滑动变阻器连入电路的一种情况,则连入电路的电阻是______(填“AP”或“BP”)部分;若要使它连入电路的电阻减小,则滑...

九年级物理全册 15.1 电阻和变阻器(第2课时) 沪科版
**15.1.2.变阻器第十五章  探究电路 **学习目标1.知道滑动变阻器的结构、原理和使用方法。2.知道电阻箱的读数方法。**自学指导一1.阅读课本P95--962.看后完成下列检测一。**自学检测练一1.实验室里常用的变阻器有和。2.滑动变阻器是通过改变电阻线,从而逐渐改变电路中的。3.一只滑动变阻器上标有“50Ω2A”字样,它 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示该变阻器的为50Ω,允许通过的为2A。   4.图1所示是滑动变阻器连入电路的一种情况,则连入电路的电阻是______(填“AP”或“BP”)部分;若要使它连入电路的电阻减小,则滑动片P应向______(填“左”或“右”)移动。滑动变阻器电阻箱长度电阻最大阻值最大电流AP左**滑动变阻器要点归纳观看视频001,了解结构知道滑动变阻器的原理原理:靠改变接入电路的电阻线的长度来改变接入电路的电阻。滑动变阻器有效部分的长度滑片与所选下方接线柱之间的长度(视频002)滑动变阻器的接法“上下各一”串入电路;开关闭合前,滑片要置于阻值最大端。即与所选下方接线柱相反的一端。**滑动变阻器的作用:调节电压,改变电流,保护用电器.**如图所示,滑动变阻器有A、B、C、D四个接线柱,将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路,通电后使滑片P向右移动,小灯泡逐渐变亮,下面4种接法中正确的是()ABCDB达标测评1**如下图所示的滑动变阻器中,能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是:ACDB达标测评2**如下图所示,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值将:A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判断PP达标测评3**如下图所示,当开关闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,电流表的示数将:A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.无法判断AP达标测评4**请在图9所给实物图上补上一根导线(用笔线作导线),使滑动变阻器滑片P向右移动时小灯变亮,并画出对应的电路图.达标测评5**达标测评6.图所示的电路中,R为滑动变阻器,电源两极间电压恒定,当滑片由b向a滑动的过程中,电流表的示数如何变化?灯泡的亮度如何变化?电流的示数变大,灯泡变亮达标测评7**7达标测评8将两根长短和粗细均相同的铜线和铝线串联在一电压恒定的电路上,则它们的电阻和电流:()A:电阻和电流都相同;B:电阻和电流都不相同;C:电阻相同,电流不相同;D:电阻不相同,电流相同。**达标测评9****自学指导二1.阅读课本P96最后一段。2.看后完成下列检测2。**1.下列说法正确的是∶A.滑动变阻器比电阻箱更好B.两个粗细不同的铜导线,细的电阻更大一些C.电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻D.在连接电路、闭合开关之前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最大自学检测练二**(二)、电阻箱电阻箱电阻箱读数训练,看视频003。要点归纳变阻箱的读数:每个旋钮的示数乘以放大的倍数,然后相加。滑动变阻器与变阻箱的区别:滑动变阻器能连续改变接入电路的电阻,但不能直接读数;电阻箱能跳跃性的改变接入电路中的电阻,但可以直接读数。**1.如图2所示,电阻箱的测量范围是,此时接入电路中的电阻为。图2达标测评10---9999Ω4688Ω达标测评2**10**再见
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