2020年春三年级语文下册 第八单元 27 昙花教学反思 苏教版PAGE《昙花》教学反思《昙花》这篇课文语言清新质朴，描写生动有趣。因此，本节课我重点放在学生的语言文字运用能力，让学生在“咬文嚼字”的过程中，体会用字用词的精妙所在。在教学方式上，我主要采用小组讨论，自主交流的方式，以学生为主体，让学生作为课堂真正的主人，培养学生自主思考，语言表达的能力。最后培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度也是语文课必不可少的内容，因此我通过对文中句子的探究，引导学生在生活中也要像李小龙这样，不断的去追求美，靠近美。...
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