第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页大东区一年级下学期语文期末学情调查试卷A卷一、基础积累(共9
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
；共35分)1.（2分）按要求分类。洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒（1）左右结构：________（2）上下结构：________2.（4分）看拼音，写词语yáolánchúchuānghuǒyànshèngdànshù________________________________3.（3分）选字我不错（马蚂）________蚁 （田填）________地 昆________(虫丛)4.（4分）读拼音，写汉字。yíyíjｉéjｉé挪________怀________________然不同张灯________彩5.（6分）比一比，选字填空。（填序号）①声 ②生Ⅰ卫________委（wěi）员说话的________音很好听。①场 ②杨Ⅱ我们学校操________的四周有很多大________树。①饱 ②跑Ⅲ老师告诉我们，吃________饭后不要马上________步。6.（1分）我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）________。7.（4分）把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。________我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。________终于挨到放学。________他走近了我，我举起了戒尺。________我手里拿着戒尺站住等他。8.（5分）人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这里的“五岳”分别是指________、________、________、________和________。9.（6分）我是小小书法家。wú lùnfánɡ wūhù xiānɡshǒu pàɡǎn kuàihún shēn________________________________________________二、读写天地(共2题；共19分)10.（14分）阅读课文《穷人》选段，回答问题。屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。（1）文中画横线的语句是________描写，可以用四字词语________来形容西蒙很穷。（2）联系上下文，理解“一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来”，完成下列各题。（填序号）①联系西蒙的死，可以用四字词语________来形容西蒙命运的悲惨。（多选）A.无依无靠 B.饥寒交迫 C.贫病交加 D.孤独病死②西蒙可能想要抓住什么？________（多选）A.抓住生的希望，和孩子幸福生活在一起。B.抓住孩子，希望多亲一下孩子，多看一眼孩子。C.抓住孩子，带走孩子。（3）用波浪线画出最能
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现西蒙疼爱孩子的语句。（4）西蒙临死时，最牵挂的是两个幼小的孩子。请用上省略号、问号、感叹号，写一写西蒙临死前的心理活动。11.（5分）看图写话。提示：英英在做什么？这是什么时候？英英做得怎么样？想一想，写一写。参考答案一、基础积累(共9题；共35分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、读写天地(共2题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
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