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《知其不可而为之》

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《知其不可而为之》执教:潘春艳第四专题不知不可为而为之,愚人也;知其不可为而不为,贤人也;知其不可为而为之,圣人也。——张岱《四书遇》知音?孔子与隐士的故事孔子及其弟子在周游列国的途中碰到了哪些人?  楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮!凤兮!何德之衰!往者不可谏,来者犹可追。已而!已而!今之从政者殆而!”  孔子下,欲与之言。趋而辟之,不得与之言。“楚狂接舆”章接舆把孔子比作凤鸟,对孔子四处奔走,为了实现自己的政治力量而执著追求的行为进行了讽刺。认为过去的理想已不能实现,当着眼以后,退而修身,保持自身的德行。接舆另类的的佯狂与其说是对统...

《知其不可而为之》
执教:潘春艳第四专题不知不可为而为之,愚人也;知其不可为而不为,贤人也;知其不可为而为之,圣人也。——张岱《四书遇》知音?孔子与隐士的故事孔子及其弟子在周游列国的途中碰到了哪些人?  楚狂接舆歌而过孔子曰:“凤兮!凤兮!何德之衰!往者不可谏,来者犹可追。已而!已而!今之从政者殆而!”  孔子下,欲与之言。趋而辟之,不得与之言。“楚狂接舆”章接舆把孔子比作凤鸟,对孔子四处奔走,为了实现自己的政治力量而执著追求的行为进行了讽刺。认为过去的理想已不能实现,当着眼以后,退而修身,保持自身的德行。接舆另类的的佯狂与其说是对统治者的失望、厌恶和反抗,不如说是对自己心灵救世的责任感进行的挣扎与逃避。歌词里既包含有对孔子的敬仰,又含有对孔子的惋惜。长沮、桀溺(18.6)丈人(18.7)鲁国晨门(14.38)荷蒉者(14.39)孔子与隐士的故事剩下的四个故事中,请选择你最有感触的一个,可任选一角度(语气、语言、内容、形象等),分小组进行评论,可整章评说,也可只评论其中的一句或一点(限时5分钟),然后发言交流。  接舆、长沮、桀溺、丈人、晨门、荷蒉者等隐者无一例外地对孔子所行 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示了否定。接舆讥其不能隐为德衰,劝其迷途知返;而长沮、桀溺对其冷嘲热讽,横加刁难,他们认为社会像洪水泛滥一样动荡不安,根本无从改革,孔子逆天而行是自不量力;荷蓧丈人讽刺其“四体不勤,五谷不分”,其潜台词是孔子等人养尊处优,脱离生活实际,注定失败;晨门更是直击其“知其不可而为之”,批判之意一览无遗;而荷蒉者的劝告相对委婉,倒是不乏真情之语,“深则厉,浅则揭”,是暗示孔子要学会通达权变。然则孔子抱元守一,始终不曾动摇过自己的理想,这便是信仰的力量。  子曰:“直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。”孔子说:“好一个刚直的史鱼!国家政治清明时他像箭一样直,国家政治黑暗时他还是像箭一样直。好一个君子蘧伯玉!国家政治清明时他做官,国家政治黑暗时他便隐退藏身了。”孔子曰:“道不行,乘桴浮于海。”孔子说:“主张行不通,我想乘着小筏子漂流海外。”子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”孔子对颜渊说:“有人任用,就施展抱负,没人任用,就退隐全身,只有我和你能做到这样吧。”孔子理解隐士吗?   总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :孔子认为君子应该通达权变,动静皆宜。孔子并不是没有顺应时势,选择让自己轻松一点的智慧,而是缺少一点让自己苟且的脾气。孔子的孤独寂寞,是一位伟大思想家救世理想不得实现的痛苦,孔子的坚守,是一位不汲汲于富贵,不碌碌于人生,不怨愤于社会的哲人的信念与意志的执着。一如苏轼所说,“用舍由人,行藏在我”。孔子最终还是选择了一条任重道远、死而后已的路。  “春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”(《史记·太史公自序》)在孔子生活的鲁国亦是君权旁落,民不聊生。面对如此世道人心,孔子却始终坚持自己的‘道’,他的选择是知其不可而为之。孔子的选择:知其不可而为之“黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明”在中国的古语里,没有比“知其不可而为之”更动人更悲壮的了。从古至今,由于种种原因,某些情况下,会出现整体的不公正不清醒不健康的形势。怎么办?是知难而退还是知难而进?孔子给了我们一个很好的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :他在危难中坚守,在乱世中思考,在寂寞中积淀,在教育中推广,在总结中升华。这样一位老人,在其身后却赢得了其生前做梦也想不到的荣耀,沉寂了数百年后,他的思想成为光耀千古的明灯。
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