元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游苏轼友情提示读文言文要读准字音,读准停顿,读出语气。初露锋芒2、我能读准下列
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的停顿A.湖中人鸟声俱绝B.天与云与山与水C.一童子烧酒炉正沸初露锋芒3、我能读出下列句子的语气A.湖中焉得更有此人!B.莫说相公痴,更有痴似相公者!翻译“五”字法:“留”:国号、年号、人名、地名、官名等、保留不译;“替”:用现代汉语替代古义词;“调”:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语语法规范; “补”:补出省略句中所省略的内容;“删”:删去没有实在意义的词。友情提示A、一词多义是金陵人()湖中焉得更有此人是更是日更定也( )是日更定也(一小船()一一童子烧酒()上下一白()小试牛刀判断动词代词,这副词,还古代夜间的计时单位,一夜分为五更,晚八时左右起更,打鼓报告初更开始,每更约两小时。)一只一个全B、翻译接龙1.看雪景找出描写雪景的语句,讨论:(1)写景的顺序:上——下远——近整体——部分总——分白描 “白描”是一种描写的
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。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法,是指抓住事物的特征,不用形容词加以修饰,只以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。可写景,可写人。(2)写景的方法:白描写人:“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙。张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”——鲁迅《故乡》中的杨二嫂老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。——孙犁《芦花荡》中的老头子(3)景中情 作者在“人鸟声俱绝”的冰天雪地“独”往湖心亭看雪,
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现了作者怎样的性格特点和思想感情?如果你发现有这样的好去处,你会一个人前往吗?2.遇知音 大显身手学生以“我认为 词(字)用得好,写出了 ”为话
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发言。例:我认为“天与云、与山、与水”这个“与”字用得好,生动地写出天空、云层、湖水之间的茫茫浑然难辨的景象。学生以“我认为 句美,写出了 ”为话题发言。例:我认为“雾淞沆砀”一句美,写出了湖上雪光水气弥漫的景象。学生以“我从文中 处,理解了作者 的心情”为话题发言。例:我从文中“独往湖心亭看雪”处,理解了作者孤寂的心情和独特的生活方式。一、品词语二、品美点三、品情感1、再读,完成背诵2、小作家:(1)用白描手法描写同桌的画像。