寻求健康、快乐和幸福的教育方法……什么是正面管教？正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法，简尼尔森博士把它命名为和善而坚定。它以相互尊重和合作为基础，把和善和坚定融为一体，以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能。民主而有度传统的管教方式是？严厉型：这些是你必须遵守的规则，这是你违反规则后的惩罚。娇纵型：我们没有规则，我们给你无条件的爱。严厉娇纵型：规则必须遵守，惩罚之后为所欲为。正面管教:我们一起来制定对双方有利的规则，我们还要共同决定在遇到问题时对大家都有益的解决
方案
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。当我必须独自做出决断时，我会坚定而和善，维护你的尊严，给予你尊重。共同参与惩罚的背后惩罚通常是一种立竿见影的管教手段，确实实用。但长期效果会是什么呢？长期的惩罚给孩子往往给孩子带来以下四个“R”中的一种或全部来“回敬”： 愤恨（Resentment）------凭什么对我们凶。 报复（Revenge）------我要让你没好果子吃。 反叛（Rebellion）------你说东我偏要西。 退缩（Retreat）------偷偷摸摸，自卑。孩子是大人的缩影。你期待他是什么样子，你就应该以身示范。如何有效管教？ 是否和善与坚定并行？（对孩子尊重和鼓励） 是否有助于孩子感受到归属感和价值感？（心灵纽带） 是否长期有效？（惩罚在短期有效，但长期有负面效果） 是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子的良好品格？（尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任。乐于贡献、愿意合作）------------------有效管教的4个标准帮助孩子感受到价值感和归属感。
案例
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：当孩子没有按照约定的规则行事时，你是大发雷霆呢？还是友善的暂停一下并等待时机解决问题？实战演练：心情好才是真的好！怒吼者：手指拍桌子，大喊大嚷，威风凛凛，逞一时之快。平静者：运筹帷幄，气定丹田，睿智友善。生气的时候能很好的解决问题吗？1.一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。2.犯错是学习的好时机。3.要确保把爱的讯息传递给孩子。（不要含蓄）4.改善而不是完美。经典回放：正面管教让我明白尊重孩子的重要性。孩子是活生生、有灵动性的社会人，不是我们大人呼之即去，叫之即来的物品，他们有思想、有追求。我们更多地想怎么给孩子创造优质的环境，用自己的一言一行，和孩子商量讨论，赢得孩子的信任而非赢了孩子。可以与孩子做头脑风暴、赢得孩子的四步骤、积极地暂停、做心愿墙等多种方式，走入孩子的内心，倾听并帮助。说起来容易，做起来难，学做情绪的主人。Fighting！Thanksforlistening!
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