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吉林市第一中学XXXX高三第二次教学质量检测数 学(文)吉林市第一中学2011高三其次次教学质量检测数学(文)一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集,集合,集合,则(  )A.B.C.D.{2,3,4}2.等比数列的前项和为,若成等差数列,则的公比()A.0B.C.D.23.在ΔABC中,已知∠A=120°,且等于()A.B.C.D.4.已知等差数列达到最小值的n是()A.8B.9C.10D.115.数列中,若,则的值为()A.—1B.C.D.16.在△ABC中,是角A、B、C成等差数列的()A.充分非必要条件B...

吉林市第一中学XXXX高三第二次教学质量检测数 学(文)
吉林市第一中学2011高三其次次教学质量检测数学(文)一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集,集合,集合,则(  )A.B.C.D.{2,3,4}2.等比数列的前项和为,若成等差数列,则的公比()A.0B.C.D.23.在ΔABC中,已知∠A=120°,且等于()A.B.C.D.4.已知等差数列达到最小值的n是()A.8B.9C.10D.115.数列中,若,则的值为()A.—1B.C.D.16.在△ABC中,是角A、B、C成等差数列的()A.充分非必要条件B.充要条件C.必要非充分条件D.既不充分也不必要条件7.已知点(,)(N*)都在函数()的图象上,则与的大小关系是()A.>B.<C.=D.与的大小与有关8.已知函数则函数的最大值为()A.3B.4C.5D.不存在9.已知角在第一象限且,则()A.B.C.D.10.如图,角的顶点为原点O,始边为y轴的非负半轴、终边经过点P(-3,-4).角的顶点在原点O,始边为x轴的非负半轴,终边OQ落在其次象限,且,则的值为()yPQoxA.B.C.D.11.设下列不等关系不恒成立的是()C若,则12.设函数在内有定义,对于给定的正数K,定义函数,取函数。当时,函数的单调递增区间为()A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共20分)13.已知函数,则不等式的解集为.14.已知函数的极大值为正数,微小值为负数,则的取值范围是.15.设函数,,数列满足,则数列的前项和等于.16.已知:函数的图象与直线y=m的三个交点的横坐标分别为.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知函数,且(1)求实数a,b的值。(2)当x∈[0,]时,求的最小值及取得最小值时的x值.18.数列的前n项和为,且(1)求数列的通项公式。(2)若,,的前n项和为已知,求M的最小值.19.已知在R上单调递增,记△ABC的三内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,且(1)求实数k的取值范围;(2)求角B的取值范围;(3)若不等式恒成立,求实数m的取值范围.20.已知在R上单调递增,记△ABC的三内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,且(1)求实数k的取值范围;(2)求角B的取值范围;(3)若不等式恒成立,求实数m的取值范围.21.已知函数(1)当时,求的微小值;(2)设,求的最大值.22.已知数列中,.(1)写出的值(只写结果)并求出数列的通项公式;(2)设,若对任意的正整数,当时,不等式恒成立,求实数的取值范围。参考答案一、DCCCBAACCADC二、13141516三、17.解:(1)由条件可解得a=,b=4(2)==当x∈[0,]时,∈[,]∴f(x)的最小值是0此时18.由eq\o\ac(○,1)得eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)-eq\o\ac(○,2)得:所以故数列是从第2项开头的等比数列.所以而不满足上式所以(2)由,,则使用错位相减法可得:19.(1)恒成立(2)(3)20.(1)恒成立(2)(3)21解(1)当时,令得.所以在上单调递减,在和上单调递增.所以的微小值为(2)由于在上为偶函数,故只求在上的最大值即可.当时,,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减,所以可得22.解:(1)∵∴………2分当时,,∴,∴……………5分当时,也满足上式,∴数列的通项公式为…6分(2)………………………8分令,则,当恒成立∴在上是增函数,故当时,即当时,……………………11分另解:∴数列是单调递减数列,∴
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