《珍惜劳动成果》PPT课件珍惜劳动成果学习目标了解生活中的浪费现象,树立节约意识。掌握调查前的准备工作，学会制定计划。通过数据计算明白积少成多的道理，感悟节约的重要性和意义。自学指导阅读课本第17—18页内容，结合自己生活实际，思考：我们生活中的浪费现象有哪些？你如何看待这种现象？5分钟后，指明回答。谈谈在生活中你所看到的浪费现象吧！你这样做过吗？我是碗中普通的一粒米。从播种到收割我们要经历：幼苗期：秧田期秧苗分蘖期：返青期幼穗发育期：分化期形成期完成期开花结实期：乳熟期蜡熟期完熟期而我们的成长离不开我们的朋友有了他们的辛勤的劳作，才有了我...
珍惜劳动成果学习目标了解生活中的浪费现象,树立节约意识。掌握调查前的准备工作，学会制定计划。通过数据计算明白积少成多的道理，感悟节约的重要性和意义。自学指导阅读课本第17—18页内容，结合自己生活实际，思考：我们生活中的浪费现象有哪些？你如何看待这种现象？5分钟后，指明回答。谈谈在生活中你所看到的浪费现象吧！你这样做过吗？我是碗中普通的一粒米。从播种到收割我们要经历：幼苗期：秧田期秧苗分蘖期：返青期幼穗发育期：分化期形成期完成期开花结实期：乳熟期蜡熟期完熟期而我们的成长离不开我们的朋友有了他们的辛勤的劳作，才有了我们这一碗米，才有了你们桌上的香喷喷的米饭，可是……你们……一粒米的诉说看了我的成长经历，你是不是懂得了我朋友的艰辛了呢？看了上面的那幅画面，你是不是为我朋友的劳动感到痛心了呢？我的好朋友，那么还犹豫什么：节约就从现在做起，从自我做起，珍惜每一粒粮食，珍惜他人的劳动成果！…………假如你还要继续你浪费的行为，你想到过这些吗？假如没有粮食假如没有水假如没有电美国大面积停电导致交通拥挤我们不能继续假如，因为后果不堪设想。……………节约粮食就是拯救耕地，节约粮食就是爱护环境，节约粮食就是珍惜资源。你还等什么？自学指导自学课本第19页，完成下列问题。计算：如果每人每天节约20克粮食，全班同学一天、一月、一年各可以节约多少粮食呢？将答案填写在第19页的图表中。结合课本内容，思考：节约这些粮食可以做什么事情。目前，仍有三十多个国家面临严重粮食危机。因为买不起粮食，有很多儿童因饥饿导致营养不良或者死亡。你觉得你应该怎么做……..自学指导请同学认真阅读课本第20页信息窗口，完成下列任务。“世界粮食日”是哪一天？世界粮农组织确定“世界粮食日”的目的是什么？为了让更多的人懂得节约重要性，并且为节约资源行动起来，请你写一份“爱惜粮食、节约粮食”的倡议书。3分钟后请同学回答。当堂训练一填空题1、节约粮食就是（），节约粮食就是（），节约粮食就（）。2、联合国粮农组织决定，从（）年起把每年的（）月（）日定为世界粮食日。3、在东南亚地区和（ ）以南的非洲，（ ）问题是一个大问题。思考题想一想，厉行节约应从哪些方面做起？（写在课本第20页3分钟后请同学分享）
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