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初中语文 古诗文赏析《风雨渡扬子江》原文与赏析

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初中语文 古诗文赏析《风雨渡扬子江》原文与赏析《风雨渡扬子江》原文与赏析风雨渡扬子江    大江西来自巴蜀,直下万里浇吴楚。    我从扬子指蒜山,旧读水经今始睹。    平生壮志此最奇,一叶轻舟傲烟雨。    怒风鼓浪屹于城,沧海输潮开水府。    凄迷滟滪恍如见,漭混扶桑杳何所?    须臾草树皆动摇,稍稍鼋鼍欲掀舞。    黑云鲸涨颇心掉,明月贝宫终色侮。    吟倚金山有暮钟,望穷采石无朝橹。    谁欤敲齿咒能神,或有伛身言莫吐。    向来天堑如有限,日夜军书费传羽。    三楚畸民类鱼鳖,两淮大将犹熊虎。    锦帆十里徒映空,铁锁千寻竟然炬。 ...

初中语文 古诗文赏析《风雨渡扬子江》原文与赏析
《风雨渡扬子江》原文与赏析风雨渡扬子江    大江西来自巴蜀,直下万里浇吴楚。    我从扬子指蒜山,旧读水经今始睹。    平生壮志此最奇,一叶轻舟傲烟雨。    怒风鼓浪屹于城,沧海输潮开水府。    凄迷滟滪恍如见,漭混扶桑杳何所?    须臾草树皆动摇,稍稍鼋鼍欲掀舞。    黑云鲸涨颇心掉,明月贝宫终色侮。    吟倚金山有暮钟,望穷采石无朝橹。    谁欤敲齿咒能神,或有伛身言莫吐。    向来天堑如有限,日夜军书费传羽。    三楚畸民类鱼鳖,两淮大将犹熊虎。    锦帆十里徒映空,铁锁千寻竟然炬。    桑麻夹岸收战尘,芦苇成林出渔户。    宁知造物总儿戏,且揽长川入樽俎。    悲哉险阻惟白波,往矣英雄几黄土?    独思万载疏凿功,吾欲持觞酹神禹。    鉴赏    这首七古言歌行可分三层,第一层从开头到“或有伛身言莫吐”,纯用赋体,写长江的奇兀及渡江所见;中间八句为第二层怀古,回顾有关长江的历历往事,末六句是第三层抚今,抒发自己的感慨。诗不是均匀布局,而是随意所至,挥洒自如,由景入情,直泻而下。同是壮笔,前是雄壮,后是悲壮,而以瑰玮豪奇之气,一以贯之。写风雨中渡江时所见所思,赞叹自然界的壮丽,唾弃战争,仰慕有疏凿之功的大禹。扬子江,长江下游,以扬州之扬子津得名。此指扬州附近的长江。巴蜀,今四川。吴楚,今长江中下游一带。蒜山,在今镇江市西,北临长江。水经,汉桑钦著,北魏郦道元有《水经注》,记中国河流水道。滟滪,滟滪堆,在瞿塘峡口,为长江绝险处。扶桑,传说东海岛名,为仙人东王公所居。金山,在镇江城西,原在江中,现已与岸相连。山有金山寺,为著名古刹。采石,在今安徽当涂县北,临长江。敲齿,即叩齿,道家念咒前的动作。据《华严经》,有婆珊婆演底神,能咒令大风雨止,大风浪息,使落险难中人得安稳。天堑,天然壕沟。此指长江。《南史•孔范传》:“长江天堑,古来限隔,虏军岂能飞度!”羽,羽书。古代紧急公文插羽毛为标记。三楚,战国楚地,即今黄淮至湖南一带。锦帆十里,据《开河记》,隋炀帝乘龙舟南幸扬州,以锦为帆,自大堤至淮口,相连不绝,“锦帆过处,香闻十里”。铁锁千寻,《晋书•王濬传》:吴人于江险要处以铁锁横截之。王濬攻吴,乃备火炬,遇锁即熔之。刘禹锡《西塞山怀古》:“千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。”[
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分类:初中语文
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