反思音乐活动

反思音乐活动音乐活动《小兔和狼》主要是幼儿通过用兔跳、手腕抖动等动作表现歌曲内容，进而让幼儿轻松学唱歌曲。在正式教唱之前，我利用环节时间，经常地弹奏演唱这首歌曲，幼儿对这首歌曲的旋律已经十分熟悉了，有部分幼儿甚至都会唱了。因此，刚开始活动，我就直接进入到游戏环节，一起和孩子们边玩边学起来。从一开始我唱，孩子们自编自演，到后来的孩子们自创自编，孩子们不仅玩得开心，而且自然而然地把歌词内容记到心里去了。这样的教学方式，不但老师不会觉得累，最重要的是孩子自始至终都处在自主的地位。他们一直都是在愉快、自愿的氛围中，不知不觉地学习。...

音乐活动《小兔和狼》主要是幼儿通过用兔跳、手腕抖动等动作表现歌曲内容，进而让幼儿轻松学唱歌曲。在正式教唱之前，我利用环节时间，经常地弹奏演唱这首歌曲，幼儿对这首歌曲的旋律已经十分熟悉了，有部分幼儿甚至都会唱了。因此，刚开始活动，我就直接进入到游戏环节，一起和孩子们边玩边学起来。从一开始我唱，孩子们自编自演，到后来的孩子们自创自编，孩子们不仅玩得开心，而且自然而然地把歌词内容记到心里去了。这样的教学方式，不但老师不会觉得累，最重要的是孩子自始至终都处在自主的地位。他们一直都是在愉快、自愿的氛围中，不知不觉地学习。

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