第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省2020版六年级上学期语文期中测试卷（二）A卷一、基础知识积累与运用(共10题；共58分)1.（2分）初读课文，读音有误的一项是（）。A.暑假(jià) 兴奋(xīng) 丰盛(shèng) B.葛藤(gé) 削尖(xiāo) 上当(dàng) C.着落(zhuó) 焖熟(mēn) 凹陷(āo) 2.（12分）看拼音写生字。mímàipōuluǒqìxiōng________漫________动________开赤________哭________________涌hānxièbēigǎngzǎiqiǎn________睡机________尊________________位主________调________3.（2分）依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已_______为我市的重点中学。②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_______解决的严重问题。③这样做_______稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个
工程
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赶不过来。A.晋升 亟待 固然 B.晋升 亟待 当然 C.进升 急需 固然 D.进升 急需 当然 4.（3分）从文中找出词语来替换画线部分，体验效果有什么不同①有的人读
书
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总是不加
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地笼统接受。 ________②看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。________③张华的性格不好，常常把一些问题搞混了。________5.（9分）选择恰当的量词填空。块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份一________图画 一________荷花 一________清香一________大象 一________木杆 一________备忘录一________石头 一________翅膀 一________独角仙6.（5分）将下列陈述句改成疑问句①我们是学生，应该遵守学校的纪律。②咱们早就分好了。7.（5分）修改病句人民的生活环境在不断地改善和提高。8.（8分）HYPERLINK"/paper/view-2413135.shtml"\t"_blank"(2019五上·汕头期末)把积累下来的名言、诗句补充完整。（1）________，不弃功于寸阴。（葛洪）（2）一粥一饭，________；半丝半缕，________。（朱用纯）（3）问渠那得清如许？________。《观书有感》（4）月落乌啼霜满天，________。《枫桥夜泊》（5）________，________，是知也。《论语》（6）山一程，水一程，________，夜深千帐灯。《长相思》9.（5分）读句子，写出它们的意思。①君子不失色于人，不失口于人。②礼到人心暖，无礼讨人嫌。10.（7分）品读句子，完成练习。（1）夏月则练囊盛数十萤火以照书。①该句告诉我们的时间是________，“则”的意思相当于________，“数”形容萤火虫________，所以才能________。②这句话的意思是：________（2）下面对“太白感其意，还卒业”理解正确的一项是（）。A.李白感动她的意志，回去完成了学业。 B.李白被她的意志感动，回去完成了学业。 C.李白感谢她的意思，最终完成了学业。 二、阅读训练(共2题；共26分)11.（2分）阅读风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（1）这段有共________句话。（2）纤夫们笑了，一边一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。纤夫们“笑”是因为________。12.（24分）HYPERLINK"/paper/view-1317842.shtml"\t"_blank"(2018四上·吉水月考)仔细阅读短文，认真完成文后的习题。引路人雨淅析沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！“我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”这时才发现他竟是一个双目失明的人。我心里感到一阵不安，忙说___大伯___我扶您回去吧___说完就伸出手搀扶着他___太谢谢了___小姑娘___他很感动地说着。我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着…在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他却是我很好的引路人。（1）根据对短文的理解，填上合适的词语。________地嚷 ________的手绢 ________地站起来（2）照样子，写词语。淅淅沥沥 ________小心翼翼 ________（3）________ 在第二自然段的空白处加上标点。我心里感到一阵不安，忙说________大伯________我扶您回去吧________说完就伸出手搀扶着他________太谢谢了________小姑娘________他很感动地说着。（4）“引路人”有两个含义：①________；②________。（5）为什么“我的眼睛湿润了”？（6）短文画横线句子的意思（）A、下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。B、下雨天，双目失明的超级大国人教我怎样做人。C、下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。三、习作(共1题；共5分)13.（5分）读完《不会叫的狗》一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。参考答案一、基础知识积累与运用(共10题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、10-1、10-2、二、阅读训练(共2题；共26分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、习作(共1题；共5分)13-1、
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