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山西省吕梁市英杰中学2020学年高一物理第三次月考(无答案)

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山西省吕梁市英杰中学2020学年高一物理第三次月考(无答案)PAGE山西省吕梁市英杰中学2020学年高一第三次月考(物理)、第一题:选择题(共十个小题,每题4分,共40分)1.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展…………………………(   )A,亚里士多德    B,伽利略   C,牛顿   D,爱因斯坦2.对惯性的理解,下列说法中正确的是: ()A.将物体抛到空中后,物体就没有惯性了.B.物体做自由落...

山西省吕梁市英杰中学2020学年高一物理第三次月考(无答案)
PAGE山西省吕梁市英杰中学2020学年高一第三次月考(物理)、第一 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :选择题(共十个小题,每题4分,共40分)1.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展…………………………(   )A,亚里士多德    B,伽利略   C,牛顿   D,爱因斯坦2.对惯性的理解,下列说法中正确的是: ()A.将物体抛到空中后,物体就没有惯性了.B.物体做自由落体运动时,惯性就变小了.C.两个质量相同的物体,不论速度大小及是否受力,惯性大小一定相同.D.两个质量相同的物体,在不同的合外力作用下,惯性大小不同.3.两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速度,物体B的加速度,则可以确定()A.物体A加速度大于物体B加速度B.物体B加速度大于物体A加速度C.物体A的速度大于物体B的速度D.物体B的速度大于物体A的速度4.下列质点运动的图中,反映出质点在做减速运动的是()5.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是()A.小球做匀加速直线运动B.小球下落的加速度为EQ\F(d,T2)C.小球在位置“3”的速度为EQ\F(7d,2T)D.位置“1”是小球释放的初始位置6.有两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是:()A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,其大小一定与弹力的大小成正比7.图1—1中所示的对A物体的四幅受力图中,正确的有:()8.为了保持飞行员的人身安全,世界各国都在飞机的安全性上投入很大精力和财力,其中在飞机上加装“保护器”就是一项很好的措施,如图所示,加装“保护器”的飞机一旦在空中发生事故失去动力时,上方的降落伞就会自动弹出.已知一根伞绳能承重2940N,伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为30°,飞机的质量约为30吨.忽略其他因素,仅考虑当飞机处于平衡时,降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于(图中只画出了2根伞绳)(  )A.120     B.90C.60D.309.如图所示,一个重为G的木箱放在水平地面上,木箱与水平面间的动摩擦因数为μ,用一个与水平方向成θ角的推力F推动木箱沿地面做匀速直线运动,则推力的水平分力等于()A.FcosθB.μG/(cosθ-μsinθ)C.μG/(1-μtanθ)D.Fsinθ10.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后()(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N二、填空题、(共4题,每个5分,共20分)11、共点力F1、F2的合力F=200N,若分力F1与F的夹角为30°,则F2的最小值为__________N,此时分力F1的大小为_____________N。12、如图所示,质量为lkg的物体静止在倾角为30°的斜面上。(g=10m/s)①物体受到静摩擦力的大小为______________;②物体受到的合力大小为____________。13、在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些14、某同学用如图8甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据如下表:(重力加速度g取9.8m/s2)砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10-2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据,在图乙中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线.(2)根据所测得的数据和关系曲线可判断,在____________N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律.这种 规格 视频线规格配置磁共振要求常用水泵型号参数扭矩规格钢结构技术规格书 的弹簧劲度系数为________N/m.图8 计算题 一年级下册数学竖式计算题下载二年级余数竖式计算题 下载乘法计算题下载化工原理计算题下载三年级竖式计算题下载 、(共四小题、每题10分、共40分)15、某同学从楼顶让一石块自由下落,测得石块到达地面的时间是3s,求(1)楼房的高度(2)石块落地时的速度(3)石块在最后1s内下落的位移(g=10m/s)16、(8分)如图所示,人重300N,物体重200N,地面粗糙,当人用100N的力向下拉绳子时,人和物体均处于静止状态,求:(1)人对地面的压力的大小与方向。(4分)(2)物体对地面的压力的大小与方向.(4分)17.如图所示,用两根轻绳BO和AO吊一个0.5kg的灯,如果BO绳水平,AO绳与水平方向夹角为60。.求绳AO与BO所受到的拉力。18、(2020扬州高一检测)质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)雪橇对地面的压力大小;雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小.
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分类:高中物理
上传时间:2022-01-20
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