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第四篇心肺功能测量与评价PPT课件

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第四篇心肺功能测量与评价PPT课件第四章心肺功能的测量与评价包括心血管系统的机能、呼吸系统的机能及最大摄氧量的测量。第一节心血管系统机能的测量与评价心血管系统是由心脏和血管组成的闭锁管道,它的功能反映情况一个人发育水平、体质状况和运动训练的水平。心血管系统的机能测量应包括三态的测量,即测量在相对安静状态、定量负荷状态及最大负荷状态下的机能反应。最大负荷状态下的测量风险大一心率(脉搏)的测量与评价心率是心脏每分钟跳动的次数心脏搏动沿着动脉向远端传播形成脉搏。正常生理状态下,心率的节律整齐,心率与脉搏一致。心率方法主要有:脉搏触摸法、听诊法、心率遥测法...

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第四章心肺功能的测量与 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 包括心血管系统的机能、呼吸系统的机能及最大摄氧量的测量。第一节心血管系统机能的测量与评价心血管系统是由心脏和血管组成的闭锁管道,它的功能反映情况一个人发育水平、体质状况和运动训练的水平。心血管系统的机能测量应包括三态的测量,即测量在相对安静状态、定量负荷状态及最大负荷状态下的机能反应。最大负荷状态下的测量风险大一心率(脉搏)的测量与评价心率是心脏每分钟跳动的次数心脏搏动沿着动脉向远端传播形成脉搏。正常生理状态下,心率的节律整齐,心率与脉搏一致。心率 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 主要有:脉搏触摸法、听诊法、心率遥测法、心电图 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 法(一)、安静时心率测量与评价1安静时心率测量-脉搏触摸法部位:桡动脉、颈动脉、颞动脉仪器:秒 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 方法:10S(先测3个10S,再测30S)2安静时心率的评价(1)基础心率均线和波动差值适合对象:7~18岁操作:清晨、静卧、空腹、清醒状态测晨脉7天。均值:63~69正常心率波动差值:7天中最大值-最小值注意:正常休息,注意饮食评价:运动强度与心率关系男女低强度<130<135中131~155136~160大156~175161~180亚极限176~185>180极限186~220181~220(2)立位、卧位脉搏差的测量与评价立、卧位1分钟脉搏差评价:优0~5次良6~11中12~19差>20次(二)运动中的心率测量与评价1简易心率遥测法2POLAR表心率遥测3运动中心率评价(三)运动后心率测量与评价1运动后即刻心率Hr=1800/t30评价:心率潜力=220-(年龄+运动后即刻心率)优>=50良30~49中20~29下10~19差0~92运动后恢复期心率的测量与评价第2、3、4、5分钟各测1次(30S)二、血压的测量与评价血压:血液在血管内流动时,对血管壁产生的侧压力。血压影响因素:心每搏量、心率、外周阻力、大血管弹性(一)安静时血压(二)运动后血压测量第1、2、3、4、5分钟内测(每次在10S内测出)并测10S心率心功能指数:k=bp/p(收缩压/心率)三、心血管机能指数的测量与评价布兰奇心功指数=心率*(收缩压+舒张压)/100110~160表正常,平均140>200为异常2体位平均血压指数3贝拉克能量指数E=X3(X1+X2)/100四、心血管机能试验的测量与评价1。30S20次蹲起2。30S30次蹲起哈佛氏台阶试验改良型哈佛氏台阶试验二阶梯指数第二节呼吸机能的测量与评价肺通气功能的主要指标是肺活量,其相对值更能反映呼吸功能水平;屏息反映机体对呼吸肌收缩的控制能力。一、肺活量的测量与评价安静时的肺活量准备动作、最大吸气、最大呼气测量三次、间隔15秒、取最佳值19~22岁:3500~3790ml中下3800~4600ml中等注意:示范、勿漏气五次肺活量试验每15S测一次,共测5次定量负荷后五次肺活量试验运动后第1、2、3、4、5分钟各测一次二闭气试验安静定量负荷后重复第三节最大摄氧量的测量与评价指人体的呼吸循环等机能能力达到最高水平时,单位时间内所能摄取的最大氧量。它是反映一个人心肺功能水平的可靠而又有效的生理指标,应用广泛。一、直接测量跑台或功率自行车、自动气体分析仪、双向活瓣呼吸口罩、电极及导电膏。间接测量奎因台阶试验12分钟跑跑道分8等份或6/4等份尽最大能力跑12分钟曾经甲A男足体能测试3300米韩乔生语录:中国足球12分钟跑还不如竞走快极限下强度负荷测量功率自行车:增加负荷、心率“稳定状态”、查表
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分类:医药卫生
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