.PAGE下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。ReviewofUnits5-8精讲精练词汇精讲1.such/so〔1〕such是形容词，意为“如此的，这样的〞。其后接名词，有以下几种用法： 1〕sucha/an+形容词+单数可数名词。例如： Istheresuchabook?有这样的书吗？ 2〕such+形容词+复数名词。例如： Therearesuchbeautifulflowers.有如此美丽的花。 3〕such+形容词+不可数名词。例如： Ihaveneverheardsuchterriblenews.我从未听说过这样可怕的消息。〔2〕so与such均有“如此的，这样的〞之意，so是副词，通常修饰形容词或副词，而such是形容词，常修饰名词。“sucha/an+adj.+单数名词〞可转换成“so+adj.+a/an+单数名词〞；另外，在表示“这么多〔少〕的……〞时名词前有many;much;few或little时应用so而不用such。例如： Shehassomanybooks.她有如此多的书。 Sheissuchanicegirl.=Sheissoniceagirl.她是如此好的女孩。2.begoodwith，begoodto，begoodat与begoodfor〔1〕begoodwith“和……相处得好；擅于和……相处〞，相当于getonwellwith。例如： Areyougoodwithchildren?你和孩子们相处得好吗？Hegetsonwellwithhisclassmates.他和同学们相处得很好。〔2〕begoodto“对……好〞，其反义短语为bebadto“对……不好〞。介词to之后一般接表示人的名词或代词。例如： Sheisverygoodtous.她对我们很好。 Thebossisbadtohisworkers.那个老板对他的工人不好。〔3〕begoodat“在……方面擅长〞，介词at后面常接名词、代词或动词-ing形式，同义短语为dowellin。例如： SheisgoodatEnglishandChinese.=ShedoeswellinEnglishandChinese. 她擅长英语和汉语。 〔4〕begoodfor意为“对……有好处，对……有益处〞，介词for后接名词或代词。其反义词为bebadfor，意为“对……有害处〞。例如： Junkfoodisnotgoodforourhealth.垃圾食品对我们的安康没有好处。 Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。3.lookforwardto lookforwardto意思是“期待，盼望〞，to是介词，后面接名词或者动名词。例如： Ilookforwardtobeingaloneinthehouse. 我盼望能自己一人在这所房子。 Welookforwardtothereturnofspring. 我们期待着春天的到来。 【拓展】 虽然介词to与动词不定式符号to在形式上一样，但用法各异。主要区别归纳如下： 〔1〕介词to表示“向、往、对于〞等，既可以指时间、方向、距离、对象或结果，又可以指程度、直接或间接关系，后面必须接名词、代词等构成介词短语。例如： JapanistotheeastofChina.日本在中国的东面。 Let’sdrinktohishealth.让我们为他的安康干杯。 Hetiedthemonkeytothetree.他把猴子拴在树上。 〔2〕动词不定式符号to无词义，后面必须接动词原形，构成不定式短语。例如： Toplaycomputergamesiswrong.玩电脑游戏是错误的。 MyjobistoteachEnglish.我的工作是教英语。 Iwishtogothere.我希望去那儿。4.become，get与turn become，get与turn作系动词时都有“变〞的含义。〔1〕become是一个中性词，用于意义好、坏两方面的变化都可以。可与形容词和名词连用。get能替代become，但become较为正式。get与become前面的主语既可以是人也可以是物。 例如： Hebecame/gotangrywithhisson.他生他儿子的气。 Hiscoathasbecome/gotbadlytorn.他的外套已经非常破了。〔2〕get经常与形容词的比拟级连用。例如： Thedaysaregettinglongerandlongerafterthewintersolstice.冬至过后，天变得越来越长。〔3〕turn表示“变得……〞，主要强调变化或转变成与以前不同的东西。例如： Hisfaceturnedred.他的脸变红了。【注意】系动词become一般不可用来表示“将来变得……〞的意思。5.getto，reach与arrive〔1〕arrive意为“到达〞，不及物动词，后接at跟小地点；接in跟大地点。例如： TheyarriveinShanghaitoday.今天他们到达上海。 WhenIarriveatthehotel,Iwillcallyou.我到达旅馆时，会给你打。〔2〕get意为“到达〞，不及物动词，后接介词to跟地点。例如： WhendidyougettoBeijing?你什么时候到达北京？〔3〕reach意为“到达〞，及物动词，后面直接跟地点。例如： Whenshereachestheoffice,shelikesdrinkingsometea. 她到达办公室时喜欢喝点茶。6.wear，puton，dress与inwear，puton，dress与in都有“穿〞的含义，具体用法如下：〔1〕wear是及物动词，可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等，强调状态。例如：I’mgoingtowearapairofsunglassestomorrow.明天我打算戴一副太阳镜。Sheiswearingahat.她戴着一顶帽子。〔2〕puton表示穿戴的动作。例如：Sheputsonherpinkcoat.她穿上一件粉红色的大衣。〔3〕dress后接人作宾语，表示“给……穿衣〞。例如：Shedressesherselfeveryday.她每天自己穿衣。〔4〕in与wear都表示“穿〞或者“戴〞，wear在句中作谓语，in与其他词一起构成介宾短语，做句子的定语、表语等。例如：Sheisinpink.她穿着粉红色的衣服。7.decide decide既可作及物动词也可作不及物动词，意为“决定，选定〞。名词为decision。makeadecision是固定词组，意为“做决定〞。〔1〕decidesth.意为“决定某事〞。例如： Ican’tdecideanythingatthemoment.现在我不能做出任何决定。〔2〕decidetodosth.意为“决定去做某事〞。例如： WedecidetogotoParisnextmonth.我们决定下个月去巴黎。〔3〕decideon…意为“由……决定；决定于……〞。后面接名词、代词或动名词作宾语。 例如： IdecidedongoingtoBeijingatlast.最后我决定去北京了。 Mymotherdecidedonthereddress.我妈妈决定买下那件红色的裙子。8.rememberremember作动词，意为“记得〞。常用于以下构造：“记住要去做某事〞〔事情还没有做〕。rememberdoingsth.表示“记住做过某事〞〔事情已经做了〕。例如：WemustremembertoturnofftheTV.我们一定要记得去关电视。Irememberedsendingyousomestamps.我记得给你寄邮票了。【拓展】类似构造还有：forgettodosth.“忘记去做某事〞〔事情还没有做〕forgetdoingsth.“忘记做过某事〞〔事情已经做了〕例如：Don’tforgettoturnoffthelightwhenyouleave.离开时别忘记关灯。HeforgotgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.他忘记五岁时曾经和父母去过上海。9.spend+时间/金钱+on〔in〕doing…spend可指花费时间和金钱，其主语为人，常用句型为：主语+spend+“时间或金钱〞+onsth.主语+spend+“时间或金钱〞+(in)doingsth.例如：Ispendfiveminutesonbreakfasteveryday.我每天花五分钟的时间吃早餐。Hespentanhourwritingtheletter.他写这封信花了一个小时。【拓展】表示“花费〞的spend、take、cost和pay的辨析：词语主语构造spend人(sb.)sb.spends+时间或金钱+(in)doingsth./onsth.takeit作形式主语Ittakessb.sometimetodosth.(真正主语)pay人(sb.)sb.pays+金钱+forsth.coststh.(物)sth.costssb.+金钱例如：Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花了三个小时做作业。IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽车去武汉花了我四个小时。Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元钱买这支笔。MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英语书花了我五元钱。8.takepartin，join与joinintakepartin，join与joinin都有参加的意思。具体用法如下： 〔1〕takepartin指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度，起一定作用，有时与joinin互换。例如： Ididn’ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill. 我没有参加昨天的运动会，因为我病了。 〔2〕join指参加某党派、某组织或某社会团体，以及参军等，并成为其中一员。 例如： Ijoinedthearmyin1996.我是1996年参军的。 〔3〕joinin指参加某项比赛或活动，常用于口语中，也可用于joinsb.in(doing)sth.意为“参加……〔做〕……〞。例如： MayIjoininthefootballmatch?我可以参加这场足球比赛吗？9.lookafter，takecareof与careforlookafter，takecareof与carefor都有“照顾〞的含义。〔1〕lookafter是动词短语，意为“照顾、照料〞，后接名词或者代词做宾语。常与词组takecareof，carefor互换。例如：Pleaselookafterthelittleboy.=Pleasetakecareofthelittleboy.=Pleasecareforthelittleboy.请照顾一下这个小孩儿。〔2〕takecareoftakecareof除了“照顾，照料〞的含义，还表示“看管，维护，保管〞。常用takecareof，不用lookafter。例如：Therewassomethingwrongwiththemachine.Themanageraskedhimtotakecareofit. 那台机器有点毛病，经理让他维护。〔3〕carefor1〕carefor指把某个东西放在心上，引申为“喜欢〞。例如： Idon’tcareformusic.我不爱好音乐。 2〕carefor指把某个人放在心上，引申为“关心、关心、照顾〞。例如： Hecaresfornoone.他不关心别人。10.wish与hope 〔1〕wish作动词，意为“希望，盼望，期待〞，可用wishtodosth.或wishsb.todosth.形式。 例如：IwishtovisitGuilin.我希望去桂林观光。 Iwishyoutogo.我希望你去。 〔2〕“wish+that从句〞表示很难实现的愿望，且从句的谓语动词要用虚拟语气。例如： IwishIwerereallywealthy.但愿我真的富有。 〔3〕hope作动词，也表示“希望，期待〞。但只能用hopetodo或hope+that从句。 例如： Wehopetoseeyousoon. 我们希望不久就能见到你。 Ihopeyou’llbebettersoon.我希望你很快好起来。11.plan〔1〕作可数名词，意为“
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，方案〞。例如： Whatareyourplans?你的方案是什么？ Makeaplanforstudy,please.请制定学习方案。〔2〕作动词，意为“方案，打算〞，其现在分词为planning，过去式和过去分词为planned。常用于plantodosth.“方案干某事〞的构造中。例如： Theyareplanningtogohikingthisweekend.他们正在方案本周末远足的事。12.fix，repair与mend〔1〕fix作动词，意为“修理，组装〞，用于需要重新“调〞物体的构造，把松散的部件固定结实，将别离的物体各局部装配起来。例如： Canyoufixthebrokenchair?你能修理那把坏了的椅子吗? MyfatheroftenhelpsotherstofixTVsets.我的父亲经常帮助别人修理电视机。〔2〕repair意为“修理〞，设及的对象范围很广，从房屋、道路、机器到日常生活必需品，使受到一定损失或失灵的东西恢复其形状或功能。例如： Wemustrepairthecomputernow.现在我们必须修电脑。〔3〕mend的意思是恢复某物原来的样子(包括用针、线来补缀)，一般指较小之物。例如: Thisshirtistoooldtomend.这件衣服太旧不能补了。词汇精练Ⅰ.英汉词组互译。1.和某人相处得好____________2.期待，盼望____________3.记住要去做某事____________4.照顾____________5.eachother____________ 6.thanksto____________7.plantodosth._________ 8.getreadyfor___________II.根据首字母或汉语提示把单词补充完整。1.Whendidyouw______upthismorning?2.TheEnglishteacherisveryp_______ofthestudents.3.Theweathert______hotandIcangoswimming.4.Hecouldn’t________(决定)whattodo．5.Howmanyhoursdidhe______〔花费〕walkingthere?6.Myparentsa________inShanghaiat3p.m.yesterday.7.Ourteacheris________〔戴着〕apairofglassestoday.8.I_______〔希望〕youtoattend〔出席〕themeeting．9.Shedidn’t__________________〔参加〕themeetingbecauseshewasill.10.Canyouhelpme______〔修理〕thebrokenwatch?III.用所给词的适当形式完成句子。1.There________(be)alibraryandthreebookstoresinthistown.2.LiLin_______(write)alettertohisfriendeverymonth.3.Tom’smothersaid,“Tom,getup_______(quick)〞.4.Weshouldeatmorevegetablestokeep______(health).5.Often,thetemperature______(reach)40degrees!6.LiJiachengisa_______(success)businessman.7.Iremember_______(tell)youthematter.8.I’mlookingforwardto_______(go)toBeijingwithmyfamily.参考答案Ⅰ.英汉词组互译。1.begoodwithsb./getonwellwithsb.2.lookforwardto3.remembertodosth.4.lookafter/takecareof/carefor5.互相6.多亏，由于，归功于7.方案做某事 8.为……做准备II.根据首字母或汉语提示把单词补充完整。1.wake2.proud3.turns4.decide5.spend6.arrived7.wearing8.wishIII.用所给词的适当形式完成句子。1.is2.writes3.quickly 4.healthy 5.reaches6.successful 7.telling 8.going9.takepartin10.fix句式精讲1.CanIspeaktoJenny,please?打的交际用语 CanIspeakto…please?意为“请问我可以和……讲话吗？〞是要某人接的常用句式，其中can可以用may或could代替。例如： Can/May/CouldIspeaktoMr.Li,please?请问我可以和李先生讲话吗？ 【拓展】 (1)打问是不是某人时，可用： Hello,isthat...speaking?你是……吗？/Whoisthatspeaking?你是谁？ 应答时常说：Yes,thisis...speaking.是的，我是……。 (2)打请对方找人或留言时，可用： Is...in／athome?某某在家吗？ Will／Wouldyougiveamessageto...,please?请给……捎个口信好吗？ (3)接的一方如果不是你要找的人，对方常用： I’msorry...isnotin／athomenow.对不起，……现在不在。 Holdon／Waitaminute／Onemoment,please.请等一等。 CanItakeamessage?我能给你捎口信好吗？ 2.It’sagreatseasonfor… “It’sagreatseasonfor…〞是一个常用句型，意为“这是……的好季节〞。该句型与句型It’stimefor…(到……的时候了，该……了)构造一样，for后面用名词或者代词，如果跟动词，要将动词变成动名词形式，或者将for改为to，后面用动词原形。 例如： It’sagreatseasontopickapples.这是摘苹果的好季节。 It’sagreatseasonforexercise.这是锻炼的好季节。 It’sgreatseasontoplanttrees.这是植树的好季节。3.What/How引导的感慨句 感慨句是用来表达喜怒哀乐等强烈情感的句子。感慨句一般用how或者what开头，句末加感慨号。what修饰名词，how修饰形容词或副词。具体句式如下： 〔1〕what引导的感慨句： 1〕Whata(an)＋形容词＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！例如： Whatacleverboyheis！多么聪明的小男孩啊！ 2〕What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！例如： Whatinterestingbooksthechildrenarereading! 孩子们读的书多么有趣啊！ 3〕What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！例如： Whatcoldweatheritis！多冷的天！ 〔2〕how引导的感慨句： 1〕How＋形容词或副词＋主语＋谓语！例如： Howlovelythebabyis！这孩子真得意！〔lovely为形容词〕 Howfastheruns!他跑地多快啊！〔fast为副词〕 2〕How＋形容词＋a(an)＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！例如： Howheavyaboxtheyarecarrying! 他们抬的箱子多重啊！ 3〕How＋主语＋谓语！例如： Howtimeflies!时间过得多快！4.makesb./sth.+adj. make作使役动词，意为“使……；让……〞讲时，常构成make+宾语(sb./sth.)+形容词/名词〔作宾补〕，即makesb./sth.+adj./n.。例如： Whathesaidmakesushappy.他所说的话使我们很快乐。 WemadeJohnourmonitor.我们选约翰当班长。 【拓展】 make作使役动词，还可后接省略to的动词不定式，即：makesb.dosth.意为“使/让某人做某事〞，类似的动词还有let，have等。例如： Thebossmadethemworkforlongtime.老板让他们长时间工作。 Theymadeusforgetpast.他们使我们忘记了过去。Thereis/are…Therebe...句型表示的是“某处有(存在)某人或某物〞。〔1〕肯定句构造Therebe+名词+地点状语。Therebe句型谓语动词的数依据“就近原那么〞，即如果有两个以上的名词作主语，be动词由离它最近的那个名词来决定。例如：Therearefifty-twostudentsinourclass.我们班有三十二个学生。Thereisapencilandtwopensinmypencil-case.我的笔袋里有一只铅笔和两只钢笔。〔2〕否认句Therebe句型否认句式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上“not〞。也可用“no〞来表示。即：no+n.〔名词〕=nota\an\any+n.〔名词〕。例如：Thereisn’tanorangeinherbag.=Thereisnoorangeinherbag.她的包里没有橘子。【注意】Therearen’tanybooksinherbag.=Therearenobooksinherbag.她的包里没有一些书。〔3〕一般疑问句Therebe构造的一般疑问句变化只需把be动词移到句首，再在句尾加上问号即可。例如：Isthereanymoneyinherhandbag?她的手提袋里有钱吗？6.usedtodosth.usedtodosth是一个固定构造，意思是“过去经常做某事〞，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。〔1〕肯定句Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.过去放学后我常常和朋友们一起玩。〔2〕否认句Youdidn’tusetolikepopsongs.=Youusedn’ttolikepopsongs.你过去不喜欢流行歌曲。〔3〕一般疑问句Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?你的妹妹过去常常是很安静吗？〔4〕therebe句式Thereusedtobealotoffishesinthisriver.过去这条小河有许多鱼。【拓展】〔1〕beusedtodosth.意思是“被用来做某事〞，是动词短语use…todo的被动语态构造。例如：Knivesareusedtocutthings.小刀是用来切东西的。〔2〕beusedtodoingsth.意思是“习惯于做某事〞，to后接动词-ing形式。例如：Myfatherisusedtolivinginthevillage.我爸爸习惯于住在小山村。7.Idon’tcareifIevergetback...if这里意为“是否〞，引导一个宾语从句。例如：LilyaskedifIlikedthedog.莉莉问我是否喜欢那条狗。Shewonderediftheywerethereyesterday.她想知道是否他们昨天在那。【拓展】if引导的条件状语从句，意为“如果……，就……〞。主句时态经常用一般将来时，从句用一般现在时表示将来的意义。简称“主将从现〞。例如：Ifyouaskhim，hewillhelpyou．如果你请他帮助，他会帮你的。Ifyoufailintheexam，youwilllethimdown．如果你考试不及格，你会让他失望的。Ifherunshe’llgetthereintime.如果他跑，他就会及时赶到那儿。8.NowIamreadyformysummerholiday.be/getreadyforsth.意为“为……做好准备〞。例如：Thestudentsaregettingreadyforthetest.学生们在为考试做准备。【拓展】有关ready的短语有：〔1〕getsth.ready意为“把……准备好〞。例如：Pleasegetyourschoolthingsready.请把学习用具准备好。Iwillgetthelunchready.我会把午餐准备好。〔2〕be/getreadytodosth.意为“准备好做某事〞例如：Areyoureadytogofishing?你准备好去钓鱼了吗？〔3〕bealwaysreadytodo“乐于做某事〞。例如：Sheisalwaysreadytohelpothers.她总是乐于助人。句式精练I.按要求完成以下句子，每空一词。1.Therearesomecarsandbusesonthestreet.〔改为一般疑问句〕 _______there_______carsorbusesonthestress? 2.Howdoyoudoitalone?〔改为同义句〕 Howdoyoudoit______________?3.Swimmingisveryinteresting.〔改为感慨句〕 ______________swimmingis!4.Sheissuchanicegirlthateveryonelikesher. Sheis______________agirlthateveryonelikesher. 5.OurEnglishteachergetsonwellwithus. OurEnglishteacher_____________________us.6.Therearetwelvehoursofdaylight.〔就划线局部提问〕 ____________hoursofdaylight______there?7.Whataboutgoingtothezootoday?(改为同义句) ______________goingtothezootoday?8.Theywenttotheparkaftersupper．〔就划线局部提问〕 _______didthey_______aftersupper?II.根据汉语意思完成以下句子，每空一词。1.我想知道今天下午是否有雨。 Iwanttoknow____________________________thisafternoon.2.我们必须做好上课预备。 Wemust_____________________class.3.我过去常常7点10分起床。 I_____________________________at7:10.4.请在字典中查阅这个新单词。 Please______________thenewwordinthedictionary.5.这是游泳的好季节。 It’sgreat____________swimming.6.他使我很生气。 He______mevery_______.7.我昨天犯了一个大错误。 I______________________________yesterday.8.拿出一张纸来，并写下你的名字。 _______outapieceofpaperand_______________yourname．III.从方框中选择恰当的句子补全对话。A.Whereareyougoingtovisit?B.No.BecauseIdon’thaveenoughtime.C.Whatareyoudoingforvacation?D.ButI’msureyouaregoingtohaveagoodtime.E.Thankyouandthesametoyou.A:Summervacationwillbegin.1B:I’mgoingtovisitsomeplacesofinterest.A:2B:IwanttovisitBeijingandShanghai.A:AreyougoingtoNanjing?B:3A:Oh,whatapity!4B:Ihopeso.5参考答案I.按要求完成以下句子，每空一词。1.Are；any2.byyourself 3.Howinteresting4.sonice 5.isgoodwith6.Howmany；are7.Howabout8.What；doII.根据汉语意思完成以下句子，每空一词。1.ifitwillrain2.getreadyfor3.usedtogetup4.lookup5.seasonfor6.made；angry 7.madeabigmistake8.Take；writedownIII.从方框中选择恰当的句子补全对话。1.C2.A3.B4.D5.E
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