广东省汕头市金山中学2021-2022学年高一（上）期末考试物理试题学校班级姓名学号一、单选题下列说法中正确的（）计算火车通过大桥所需时间时，火车可被看作质点作用力变化，其反作用力也必然同时发生变化骑自行车的人，上坡前要紧蹬几下，是为了增大惯性冲上坡竖直向上抛出一个小球（不计空气阻力），它上升过程处于超重状态汕头海湾大桥跟汕头相伴20多年了，它是典型的单面索斜拉桥（所有钢索均处在同一竖直面内），其索塔与钢索如图所示（）索塔增加钢索的数量可增大钢索承受的拉力为了减小钢索承受的拉力，可以适当降低索塔的高度索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时，钢索对索塔的合力竖直向下钢索很坚固，因此钢索对索塔的拉力大于索塔对钢索的拉力下图为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在川点，另一端和运动员相连.运动员从I」点自由下落，至点弹性绳自然伸直，经过合力为零的「点到达最低点门，然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.
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这一过程，下列
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述正确的是经过”点时，运动员的速率最大经过厂点时，运动员的速率最大从厂点到门点，运动员的加速度增大从:■点到门点，运动员的加速度不变A.①③B.②③C.①④D.②④中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫.在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s和ls，则无人机的加速度大小是20m/s240m/s260m/s280m/s2如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及悬绳对工人的拉力大小为其装备的总重量为g。悬绳与竖直墙壁的夹角为aF，墙壁对工人的弹力大小为F，则（）则F减小，F减小12则F减小，F增大12则F增大，F增大12则F与F的合力变大若工人缓慢下移，增加悬绳的长度,若工人缓慢下移，增加悬绳的长度,若工人缓慢下移，增加悬绳的长度,若工人缓慢下移，增加悬绳的长度,如图所示，在光滑水平面上有两个质量分别为⑴和⑴的物体I、''，'■：-，:-，I、I间水平连接着一轻质弹簧测力计。若用大小为，的水平力向右拉⑺稳定后;•■:的加速度大小为「，弹簧测力计示数为'；如果改用大小仍为/的水平力向左拉I,稳定后I的加速度大小为八，弹簧测力计示数为「。则以下关系式正确的（）ABA.一=,宀"'「c.门■-,^:r-二、多选题新冠疫情期间，某些地方利用无人机投放救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中，下列说法正确的（）箱内物体对箱子底部始终没有压力箱子刚从飞机上投下时，箱子处于超重状态箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大箱子下落过程中，箱子速度增大的过程加速度也逐渐减小有一种游戏，游戏者手持乒乓球拍托球移动，距离大者获胜。若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为8如图所示•设球拍和球质量分别为M、m，不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，则（）运动员的加速度大小为gtanGC.球拍对球的作用力大小为mgcos9球拍对球的作用力大小为mgD.运动员对球拍的作用力大小为入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足「叱。在这样的恶劣天气中，甲、乙两汽车在一条平直的公路上行驶，当两车同时行驶到同一位置时，两车司机听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，直到停下。两辆车刹车后的图像如图，则（）八v/（ins'）甲车减速的加速度大小为「:l<甲车减速的加速度比乙车减速的力口速度大减速过程中甲、乙两车间的最大距离D.停止时甲、乙两车间的距离达到最大值为mil二一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行，现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的轨迹.下列说法中正确的是（）左七—黑色的径迹将出现在木炭包的右侧木炭包的质量越大，径迹的长度越短传送带运动的速度越大，径迹的长度越短木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短三、实验题在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度。有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图，由此图线可得出该弹簧的原长为L厂cm,劲度系数k=N/m。物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连。打点计时器使用的交流电源的频率为。开始实验时，在托盘中放入适量確码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。滑块O打点计时器托盘（1）下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，每相邻两计数点间还有4个点（图中未画出），若相邻两计数点间时间间隔为r,滑块加速度的表达式为尸（用题目中给的符号表示），根据图中的数据计算的加速度□=（保留三位有效数字）。（2）回答下列两个问题：为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测的有。（填入所选物理量前的字母）A.木板的长度，B.木板的质量⑴C.滑块的质量*托盘和確码的总质量-E.滑块运动的时间测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是。（3）滑块与木板间的动摩擦因数（用被测物理量的字母表示，重力加速度为二）。四、解答题小明同学在质量为的杯子里（杯的把手可视为光滑）加的水，放在水平桌面上。将一根劲度系数为的橡皮筋绕过把手，两手同时沿同一水平面拉橡皮筋的两端，直到把杯子拉动并做匀速直线运动，测得此时两橡皮筋成育角，伸长量为Ki：'.,且未超过弹性限度。重力加速度「取，问：（1）橡皮筋对杯子的作用力为多大；杯子与桌面间的动摩擦因数为多少?如图所示，斜面倾角，斜面长，斜面底端放有质量的物体，物体与斜面间的动摩擦因数。现用水平力去推物体，使物体以的加速度从静止开始沿斜面向上运动，当物体沿斜面向上运动时将推力/撤去。(，">)试求：撤去推力后物体的加速度大小；推力/的大小及撤去推力F前物体的运动时间；物体能否冲到斜面顶端，如果能请算出物体运动到顶端的时间；如果不能，请计算出它运动到最高点的时间。在水平长直的轨道上，有一长度的平板车在外力控制下始终保持速度向右做匀速直线运动.某时刻将一质量为的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为厂「二取，求：小滑块m的加速度大小和方向；通过计算判断滑块能否从车上掉下；若当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与「同向的恒力F,要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应满足什么条件？n—土
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