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北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷I卷

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北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷I卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共8题;共16分)1.(2分)下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()A.烧灼(zhuó)  干涸(hé)    蹒跚(shān)   拈轻怕重(niān)B.抽噎(yē)    嗔怪(chēn)  蜷伏(quǎn)   哄堂大笑(hōng)C.怂恿(yǒng)  怪诞(y...

北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷I卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共8题;共16分)1.(2分)下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()A.烧灼(zhuó)  干涸(hé)    蹒跚(shān)   拈轻怕重(niān)B.抽噎(yē)    嗔怪(chēn)  蜷伏(quǎn)   哄堂大笑(hōng)C.怂恿(yǒng)  怪诞(yán)   坍塌(tān)    神采奕奕(yí)D.缥缈(miǎo)  爵士(jué)   称职(chèng)  随声附和(hé)2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.旁鹜   辗转   走投无路    B.天骄   隔膜   断章取意    C.箴言   菜畦   与日俱增    D.游弋   星宿   李代挑僵    3.(2分)下列划线成语运用有误的一项是()A.第六届东亚运动会开幕式上,各国运动员在振奋人心的旋律中,神采奕奕、步伐整齐地依次走过主席台。B.人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测结果大相径庭。C.他到现在才恍然大悟。一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。D.在这次活动中,王敏和李民各自独立地完成了任务,他们的配合真是相得益彰啊!4.(2分)下列各句中没有语病的一句()A.应该说,那些水平优越,文笔优美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。B.事实反复证明,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素。C.在服务领域,随着老龄化社会的到来以及人们消费观念的逐步转变,智能机器人必将在服务行业上充当极为重要的角色。D.面试开始,按照抽签顺序,1号候选人率先被召进了面试会场。5.(2分)下列各项标点符号使用不规范的一项是()A.一位哲人说过“哪里有生活,哪里就有诗的宝藏。”B.中国传统文化的“天人合一”观念,强调“天道”与“人道”、“自然”与“人事”的相通,所以对各种天象的观察和记录非常重视。C.对于在各种逆境中备受作践、蹂躏、摧残……从而变得残酷、冷漠的心来说,再没有什么比“温暖”更强大。D.更重要的,作为一位文学播种者,齐先生不断叩问:在如此充满缺憾的历史里,为什么文学才是必要的坚持?6.(2分)读课文《济南的冬天》,“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”一句的本体、喻体分别是()A.本体是白花,喻体是日本看护妇。B.本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。C.本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。7.(2分)下列文学常识中, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述无误的一项是()A.《观沧海》的作者是曹操,字梦得,东汉末年政治家,军事家,诗人.B.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编写而成.C.朱自清,原名自华,字秋实,号佩弦,是我国著名的散文家,诗人,学者.代表作有《你我》《踪迹》《背影》等。D.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家.杰出的幽默大师.代表作品有散文《济南的冬天》《骆驼祥子》《茶馆》等.8.(2分)下列文学常识搭配正确的一项是()A.《望岳》-杜甫-唐代-《宛陵集》B.《大道之行也》-《礼记》-春秋-孔子C.《核舟记》-张潮-明代-《虞初新志》D.《爱莲说》-周敦颐-北宋-《周元公集》二、默写(共1题;共10分)9.(10分)古诗文默写                             (1)天下兴亡,________。(顾炎武《日知录》)(2)________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(3)烽火连三月,________。(杜甫《春望》)(4)洛阳亲友如相问,________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(5)________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(6)江山代有才人出,________。(赵翼《论诗》)(7)《<论语>八则》中的“________,________”表达了对远道而来的朋友的欢迎。(8)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中揭示新陈代谢的自然规律,表现积极进取人生态度的句子是“________,________”。三、诗歌鉴赏(共1题;共7分)10.(7分)阅读下面两首古诗,回答小题。浣溪沙【宋】晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。山行【宋】叶茜青山不识我姓字,我亦不识青山名。飞来白鸟似相识,对我对山三两声。(1)如果说《浣溪沙》中的主人公是故地重游,那么《山行》中的主人公则是________,这从“________”一词可以看出。(2)两首诗歌的主人公在见到“似相识”的飞鸟时,流露出的情感有何不同?四、文言文阅读(共2题;共59分)11.(35分)阅读下文,回答相关问题小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(1)本文的作者是          ,字          ,河东人,          代文学家,他和      一起倡导古文运动,入唐宋八大家之列。(2)给加点的字字注音参差披拂()犬牙差互()(3)解释下列各句中划线的字意思。①潭中鱼可百许头    许:     ②不可久居  居:(4)翻译句子①凄神寒骨,悄怆幽邃。②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(5)本文按什么顺序写的?(6)第二段写了潭水的什么特点?运用了什么写法?(7)作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?12.(24分)阅读文言文,回答问题李白传(节选)【元】辛文房白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰①不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟,与崔宗之②自采石至金陵,著宫锦袍坐,傍若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟③为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。白晚节好黄、老④,度牛渚矶⑤,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。有文集二十卷,行世。【注释】①宰:指县令。②崔宗之:名成辅,袭封齐国公。历左司郎中、侍御史,谪官金陵。③辟:召,征召。④黄、老:“黄”,指道教始祖黄帝;“老”,指先秦诸子百家中道家创始人老子。被后世道教奉为始祖。⑤牛渚矶:地名。(1)解释下列句子中加横线的词。①白供状不书姓名   ________②宰惊愧,拜谢曰   ________③白长笑而去   ________④乘酒捉月   ________(2)用“/”给文中画线句断句(限断3处)曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴(3)用现代汉语写出下面句子的意思。尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,傍若无人。(4)从这篇传记中,你读到了一个怎样的李白?请结合短文内容简要分析。(5)传记中说李白“有文集二十卷,行世。”李白的诗词,对于国人来说再熟悉不过,“举头望明月,低头思故乡”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”等名句妇孺皆知,他诗中常见“酒”和“月”,请你挑选其中一个主题,写两句诗词。五、现代文阅读(共2题;共47分)13.(25分)阅读下面的文字,回答下列小题。守本开新一代名伶——忆京剧表演艺术家杨荣环①今年4月,在天津的戏曲舞台上,有两台京剧颇为引人注目,一台是《昭君出塞》,一台是《宇宙锋》《霸王别姬》,两台戏分属尚派和梅派名剧,却都是按照被誉为“艺兼梅尚”的著名表演艺术家杨荣环的路子演的。由戏思人,恰逢今年是荣环先生诞辰90周年,不禁回想起了他在流派传承道路中的追求与创造。②我和杨荣环先生相识很早。20世纪40年代后期,他来家中作客,那时青春年少,结伴而来的青年名伶均为西装革履,风度翩翩,而他特有的一种文静、儒雅气质,更像一位大学生,给我留下了深刻的印象。这些都是早年的零碎记忆,至于直接交往则是多年以后了。80年代初,我调到天津市文联工作,他刚从“文革”的劫难中解脱出来,偶然重逢,谈起尘烟往事,不禁有恍若隔世之感。从此接触多了起来,对他的经历也有了更深入的了解。③杨荣环出身清苦,10岁便被送入尚小云办的荣春社科班习艺。他先学花旦,后改青衣、花衫,由于天赋出众,学习刻苦,以一出《探寒窑》博得尚小云的赏识和器重。尚小云不仅亲自向他传授自己的拿手剧目,还请花旦筱派创始人于连泉(艺名筱翠花)教他筱派戏。尚对爱徒要求分外严格,杨荣环学演《渔家女》,一个“跪步”跑场,尚先生让他在地上反复练习,两个膝盖磨破了,结了痂再练,练了又破,就这样苦练几个月。直到花甲之年,杨荣环走“跪步”依然从容自如、优美轻盈。④到科班四五年后,他已然经常出演大轴,有了“小尚小云”的美称。一次演《四郎探母》,台上开戏前临时出水牌子,上写“尚小云助演萧太后”,场内顿时掌声雷动,留下了一段梨园佳话。⑤出科不久,杨荣环年仅19岁,即在京、津等地挂头牌挑班,班中不乏后来自成一家的大师、名角。1946年岁末,他接替当时已然崛起的张君秋,领衔组班到天津中国大戏院演出,班中有裘盛戎、贯盛习、魏莲芳、李多奎、刘连荣、钟鸣岐、高维廉等,正月初一演《龙凤呈祥》,报上赞誉“显示大角风范”,“唱做俱佳”。之后,接连上演《福寿镜》《大探二》《霸王别姬》《玉堂春》《汉明妃》《凤还巢》及鲜见于舞台的《贞娥刺虎》《一粒金》等,观众反响热烈。1947年,应北洋戏院之邀,他代替尚小云来津与迟世恭、郭元汾合作,头场打炮《大探二》,再起高潮,剧场座无虚席,门口、台前摆满各界祝贺的花篮,电台进行了实况转播。紧随其后,他又和李宗义并挂头牌,与王泉奎、江世玉、李金泉、萧盛萱等再度出演于中国大戏院。此时,他已逐渐确立了在剧坛的声誉和影响。⑥杨荣环汲取的艺术营养,不止于尚派一家。当年,“四大名旦”等京剧大家,开宗立派而又无门户之见,鼓励后学转益多师,博采众长,倡导宽松开放的学习风气,青年演员先后向多位大师、名家问艺者大有人在。1948年春天,杨荣环携齐如山和徐兰沅的亲笔推荐信,赴上海拜梅兰芳为师。梅对新弟子关爱有加,慨然承担一切拜师用度,并在生活上体贴入微,晚间亲自到客房照看,喷洒驱虫剂。杨荣环演的戏,原本就有梅派名剧,再经老师亲授、点化,对梅派艺术的体悟、理解和认识跃升到一个新的层次,由此开启了结合自身条件,兼取梅尚、融会贯通的艺术追求。⑦50年代初,杨荣环与“四小名旦”之一的毛世来联袂来津,在中国大戏院轮流唱大轴,之后又与唐韵笙在新华戏院合作,其中《楚汉争》一剧,两位名家的精湛演技轰动一时。那段时期,杨荣环还先后与马连良、谭富英、裘盛戎等合作。50年代中后期,杨荣环曾加入河北省京剧团,后正式落户于天津,任天津戏曲学校副校长,并在京剧团兼任主演。“文革”中,他被打成“反动权威”,被赶到农村改造,养猪、务农,备尝艰辛,但他始终没有放弃挚爱的京剧艺术,暗地练功、吟唱,夜深人静时复习、反思演过的剧目,研磨唱腔。⑧“文革”后,杨荣环重返舞台,之后的十几年间,陆续恢复演出了梅、尚两派的代表剧目《霸王别姬》《宇宙锋》《福寿镜》《汉明妃》《银屏公主》等,他对每出戏的剧本、声腔、音乐和表演都进行了新的加工、整理,锐意求新而又不失传统规范。由于大师经典剧目的艺术高度和巨大影响,求新如同站在巨人肩上继续攀援,谈何容易?这需要凭借深厚的传统功力“打”进去,再以强烈的时代意识、创新精神“走”出来。他的表演艺术,给人们的印象是尚中有梅、梅中有尚,兼得梅派的婉约雍容、尚派的刚健婀娜,呈现出个人挺秀华美、清新明丽的艺术风韵,而引尚入梅、引梅入尚的两派名剧,经过新的处理和创造,也别具一番新的风采。评论杨荣环,多用“艺兼梅尚”四个字,这是一个很高的评价。⑨杨荣环是终其一生都在执着追求的艺术家。在教学上,他同样倾注了大量心血,他的学生既有戏校学生,也有教师和院团青年演员。就在心脏病发作期间,他还为学生说戏、排戏。1994年夏天,荣环先生病逝,年仅67岁,人们都叹惜他走得太早了。⑩值得告慰的是,在中国京剧音配像工程中,杨荣环的学生王艳、李国静录制了他的五出代表剧目,王艳还在“京剧电影工程”中拍摄了《乾坤福寿镜》,近年来启动的“戏曲像音像”工程,又有多部戏相继录制、问世,供后人学习、传承。从舞台到荧屏、银幕,这位艺术家的创造成果依然焕发着生命的活力。人走了,戏还在台上,这是对艺术家最好的回报。(《光明日报》2017年06月23日15版 作者:刘连群,系天津市戏剧家协会副主席)(1)选文是按照什么顺序写杨荣环在流派传承道路中的追求与创造的?(2)从选文第③段内容看,杨荣环是一个怎样的人?(3)第⑩段写杨荣环去世后,他的学生王艳、李国静进行京剧音配像工作,有什么作用?(4)从描写角度看,选文第⑤段画线句子属于什么描写?其作用是什么?(5)阅读下面关于京剧的链接材料,简要概括京剧艺术的三大特性。【链接材料】京剧是一门综合艺术。只就表演这一项,就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内,京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑与哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十。如:马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。14.(22分)阅读下文,回答问题陪母亲磨面①快过年了,母亲决定回老家淘麦磨面。今冬把父母亲接过来一起住后,家里的面吃得格外费,勤劳的母亲照顾完父亲和小女儿后,坚持压面条、蒸馍吃,母亲说:“买的面条和馍没面味儿。”再加上妹妹一家要从广州回来过年,母亲坚决不让买面,执意要回老家磨面。我知道母亲是想让千里之外的女儿吃上自己亲手磨的面。②在一个晴朗的周末,我早早地陪母亲回了老家。家里虽有邻居的照看,仍缺了点人气。我先帮母亲把院子打扫干净,然后从厢房的粮仓中拿出筛子和簸箩等淘麦工具。看着粮仓靠墙的一排粮缸,我觉得既熟悉又陌生。我已想不起来自己上一次进粮仓是哪一年的事了。打开一缸压得严严实实的麦缸,母亲抓起一把麦子放在手掌间揉搓着,沙沙作响。“这是去年的麦子!”母亲自言自语,像摩挲着自己的孩子,脸上放着光芒。母亲说新麦暴,陈麦好吃养人,家里总存着二三年的麦子。小时候,母亲经常说的一句话就是“家中有粮心里不慌”。随着年龄的增长,阅历的丰富,我认识到母亲那简单的话语里蕴含着做人的哲理:只有自己内心富足了,才能在岁月的洗练下沉静,悦己,怡人。③淘麦子就是把麦子倒入一个盛满清水的大盆里,水要满而不溢,麦子要完全沉入水中。只见母亲先用笊篱伸入水中的麦子里充分搅动几圈后,麦子里混杂的麦壳等杂物就浮到了水面上。母亲用笊篱把浮在水面的麦壳捞干净后,用笊篱在水面沿盆沿顺时针水平划圆,水中的麦子就听话地排起队,跟着母亲的笊篱【1】(A.舞动 B.运动)起来,麦子中混杂的小石子等杂物就留在了盆底。等水中的麦子舞得正欢时,母亲灵巧得把笊篱后沿往下一倾,突然停止转动,麦子就【2】(A.蜂拥而入 B.鱼贯而入)到笊篱中。母亲就这样一笊篱一笊篱地捞满一筛子,由我端起倒入放在小桌上的大薄箩里。用一大块白棉布蒙在手上,插入麦子里反复正反转着圈擦,擦一会儿把棉布掂起来,抖落上面的麦子,拧干再擦。如果拧出来的水浑浊,就把棉布洗干净再擦,直擦到棉布拧不出水,就可以把麦子摊到反铺的竹席上晾晒了。没多大一会儿,两袋麦子就淘完了。母亲一边收拾家什儿一边说:“现在的麦子都是机器收得,干净,不像麦场上打的那么脏,好淘。”看着阳光下泛着金光的麦子,母亲脸上洋溢着幸福的笑容,我的心里也体验到了一种久违的踏实。④磨面用的是机器,相对轻松,只是找磨面的磨坊倒费了一番周折,多方打听,才在一个偏远村子找到了一个小磨坊。看着雪白的面粉,母亲脸上的笑容愈发灿烂了。我要把磨好的面粉搬到车上,母亲不让,母亲说:“你没干惯活,别弄脏衣服,咱俩抬着。”⑤在我弯腰和母亲抬面粉的刹那,母亲的白发像针尖一样刺在我的心上,生生地疼。每次母亲都准确地计算好我回老家的时间,把要带的油、面、菜蔬等准备得停停当当,做好好吃的等着我们,而我总是匆匆地回、匆匆地去,不是工作忙,就是孩子要上辅导班,从来没考虑过那菜和面里饱含着母亲多少的艰辛。父母为我们付出了那么多,已经身为人父的我,又为父母做了些什么呢?⑥今年春节可以和父母在一块儿过年了,我想关掉手机、关闭微信、宅在家里,跟母亲学做两样家常菜,陪父亲好好唠唠……(1)阅读第③段,结合语境,选择合适的词语填在空白处。(只填序号)【1】________;【2】________(2)文章题目是“陪母亲磨面”,但文中却详写母亲淘麦子,为什么?(3)试结合文章内容,概括母亲的特点并举例说明。(至少三点)(4)第⑤段中画线的句子极富表现力,试简要分析。母亲的白发像针尖一样刺在我的心上,生生地疼。(5)探究下面一组句子,你有哪些发现?试简要阐述。母亲自言自语,像摩挲着自己的孩子,脸上放着光芒。看着阳光下泛着金光的麦子,母亲脸上洋溢着幸福的笑容。看着雪白的面粉,母亲脸上的笑容愈发灿烂了。六、命题作文(共1题;共5分)15.(5分)生活是一座阅览室,自然万物皆为书卷。我们在生活中磨练与成长,点点滴滴,细细品味,总有一个人,一处景,一本书,一次相遇,一种陪伴……让我们有所感悟,总觉得无比珍贵。请以“你无比珍贵”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:(1)感情真挚,不得抄袭。(2)不得出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、选择题(共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、默写(共1题;共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、三、诗歌鉴赏(共1题;共7分)10-1、10-2、四、文言文阅读(共2题;共59分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、五、现代文阅读(共2题;共47分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、六、命题作文(共1题;共5分)15-1、
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分类:初中语文
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