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鲁城镇楼子小学苑兴伟鲁城镇楼子小学苑兴伟2014年兰陵县小学校长培训心得体会鲁城镇楼子小学苑兴伟首先感谢局领导对这次培训的精心安排,感谢各位专家、各位校长的精彩讲座。这次培训,对我来说既是一次充电的过程,更是一次革新的过程,体会深刻,收获颇丰。下面我从体会和学习收获、今后工作的方向和实践两个方面进行汇报,如有不妥,敬请批评指正。一、体会和学习收获这次培训,对我的自身成长、学校的发展都将产生深远的影响。1、深切体会到了局领导对校长的关心、关注和殷切期盼。在当前实施素质教育全面发展,县委,县府及教体局高度重视教育的大背景下举办这次培训班,...

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鲁城镇楼子小学苑兴伟2014年兰陵县小学校长培训 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 体会鲁城镇楼子小学苑兴伟首先感谢局领导对这次培训的精心安排,感谢各位专家、各位校长的精彩讲座。这次培训,对我来说既是一次充电的过程,更是一次革新的过程,体会深刻,收获颇丰。下面我从体会和学习收获、今后工作的方向和实践两个方面进行汇报,如有不妥,敬请批评指正。一、体会和学习收获这次培训,对我的自身成长、学校的发展都将产生深远的影响。1、深切体会到了局领导对校长的关心、关注和殷切期盼。在当前实施素质教育全面发展,县委,县府及教体局高度重视教育的大背景下举办这次培训班,意义重大,时机及时。发展的关键是人才,培养自己的人才才是长期的战略。培养人才的重担归根结底要落实在我们这些教育工作者的肩上,提高自身素质势在必行。2、这次培训层次高,水平高,培训内容安排得科学、合理、针对性强。 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 人有心理专家,教育专家,还有全国名校长,及我县教研室主任,他们都是专家名师,层次高,理论新,视野广,他们的敬业精神堪称典范,特别是李达主任,很多方面都是值得我们学习和借鉴的。3、全面认识了当前教育改革发展的背景、形势与任务,增强了加快学校发展的责任感和紧迫感。通过两天紧张的培训和学习,我感到收获很大,获益匪浅。尤其是对当前的教育背景、形势和任务的把握上更加明确,同时也提高了认识,增强了工作的危机感、使命感和责任感。作为一名教学点负责人,更需要不断加强自身的学习,只有加强学习,才能够正确把握基础教育改革与发展的动态,使自己的教育思想与教育理念时刻处于时代的前沿,创造性地开展工作。4、提升了教育理论,增强了推进学校教育的信心和决心,提高了实施素质教育的能力和水平。这次培训,使我们教育思想得以更新,办学理念得以升华,目标任务更加明确,教育观念得以转变,办学思路得到拓宽,校长角色再次定位,办好学校信心倍增。认识到,素质教育必须落实,提高质量重抓科研,改善条件重在经营,学校发展重在创新,机遇多多重在把握,困难重重敢于挑战。通过两天的学习,我深刻体会到,学校要科学快速的发展,观念必须先行,必须及时抓住新一轮西部大开发、实施《国家中长期教育事业改革和发展规划纲要》等等机遇,以创新的激情,扎实的作风主动迎接挑战,开创学校工作新局面。二、今后工作方向和实践1、要树立以人为本的管理理念,提高教师教、学生学的积极性。这需要我们弯下腰育人,需要我们相信和鼓励每一位教师,需要我们精心安排每一项活动。2、加强 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 建设,强化自我管理。学校管理要刚柔结合,既有一个刚性的管理 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ,并随着时代的变化而完善,与时俱进;同时,也要有一个柔性的管理办法,对有些问题的处理还要体现人情味。3、加强教学科研,提高教育教学水平。提高教育教学水平、教学质量,根本在于提高教师素质。要重视培养教科研带头人,重视培养骨干教师并充分发挥他们的示范和引领作用,从管理角度出发,就是培养好教学管理人员、教研组长。要“请进来,走出去”,扎实开展校本教科研活动,努力提高教师素质。4、完善校长角色,创建优美校园。注重抓好两方面的工作:一是校园文化建设。精心做到让每一个设施说话,让每一件事情育人,我们正在落实这项工作。二是教师队伍、班主任队伍以及作为核心的学校领导班子建设。学校领导关键要做好“服务”工作,给教师创造一个良好的工作氛围和发展平台,使他们在各自不同的空间、层次上发展。校长要从事务圈中跳出来,要善于动脑筋想办法,要出教育思想。5、进一步完善教师岗位聘任制。结合学校实际,因需设岗,因事设岗,多劳多得,优劳多得。6、寻求以特色和创新求发展的办学思路。始终坚持观念要走在前面,行动要走在前面的办学意识,通过抓特色教育、校园文化建设和教科研工作,使学校在各方面都得到全面发展。鲁城镇楼子小学:苑兴伟2014-12-24
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