2010—2011学年度上学期英语
五
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
教学
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
一、指导思想
认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程
标准
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》的为指针。针对
小学
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生的特点,正确把握语言知识与语言技能之间的关系。教学重点在听、说、读、写的训练上,培养学生良好的发音、正确的听说读写习惯和运用语言的习惯,养成良好的接受英语和学习英语的方法。
二、学生情况分析
五年级本学期只有14名同学,已经接触了两年英语,有一定的英语基础。这些学生活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。继续利用多媒体进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣。
三、教学目标
1、能听、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。(包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短语篇。
2、能听、说、认读16个单词。
3、能学会6个手工制作。
4、能听懂、会唱8首歌曲。
5、能听、说、吟唱12首歌谣。
6、能完成6个自我
评价
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活动。
7、能听懂6个幽默小故事。
8、能了解6项简单的中西方文化知识。
四、教材分析
本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应(Total Physical Response)教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个部分:第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和单词的重点板块;第三和第四部分是巩固知识的活动板块;第五部分是阅读,是对前面的拓展;第六部分是学生间合作活动,大多是两人组活动,以便学生应用语言;第七部分是读写部分;第八部分是拼读部分;第九部分是娱乐部分。教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。
五、教学措施
1、充分利用英语教学光盘。
2、利用好网上资源。如一百e;农村中小学远程教育资源等。
六、教学进度
Unit 1 My new teacher 6课时
Unit 2 My days of the week 6课时
Unit 3 What’s your favourite food? 6课时
Recycle One 3课时
Unit 4 What can you do ? 6课时
Unit 5 My new room 6课时
Unit 6 In a nature park 6课时
Recycle Two 3课时
机动课时 每周1课时
李家洲小学 黄祥林
2010年9月