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特殊幼儿体格锻炼总结范文

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特殊幼儿体格锻炼总结范文

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特殊幼儿体格熬炼总结范文1

    幼儿期是建立人的全面进展的身体素养和健康行为方式的关键期。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到进展提高他们的身体素养和健康行为方式有多么重要。本学期,我们依据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育玩耍,户外活动,闲逛,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有1-2个小时的熬炼时间,让幼儿进行多方位的熬炼,促进幼儿运动力气的进展与提高。
    一、开展体育活动
    本学期我们组织幼儿学习了小班晨间韵律操、小班午间操,每天都支配户外健康熬炼时间,晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间,带小豆豆们在幼儿园内闲逛,感受四季变化,以此唤起幼儿对大自然的宠爱并激发幼儿对户外熬炼的爱好。同时,我们更留意在一系列的健康熬炼活动中,促进小班幼儿运动力气的进展与提高,相继开展了以下一些健康活动:《小兔搬家》、《我送妈妈一个吻》、《找鸡妈妈》、《小空军》、《伙伴连》、《我是小鸡蛋》、《跳房子》、《小鸡捉虫》、《把球滚过门》、《小风车》、《口哨舞》、《球门叮当响》等。在这些活动中较好的熬炼了豆宝们滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、走和跑交替、钻过障碍物及弹跳的基本技能。
    二、合理、科学地支配幼儿的活动量
    在活动中检查幼儿的着装是否适合参加体育熬炼,在预备活动之后是否先脱去一件外套再开头高强度的活动。关注幼儿出汗状况,准时调整活动量。除此以外,还应依据季节气候来支配运动量,三、四月份,天气比较冷,支配的体育玩耍强度、密度要大一些,在五月份和六月份,天气比较酷热,支配的活动量适当小一些。每天保证二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。
    三、在活动中,培育幼儿养成良好的熬炼习惯
    在活动中要求幼儿遵守规章,不推、不挤前面的小伴侣,不做危险的动作,经过一个学期的这些习惯已基本养成,这些习惯的"养成,就避开了在活动中事故的发生。
    体育熬炼是幼儿全面进展的重要领域之一,值得每个老师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的欢快,而且能让幼儿在感受欢快的同时进展幼儿的身体机能。让我们在宠爱幼儿生命的同时,更多地关注起幼儿的健康吧!
特殊幼儿体格熬炼总结范文2

    幼儿期是生长发育特别快速、新陈代谢极为旺盛的时期,这时期有利于进展幼儿良好的身体素养,也是培育人的全面进展的身体素养和健康行为方式的关键期。促进幼儿身心健康进展既是幼儿教育的根本目标,也是幼儿健康教育的终极目标。通过体育活动提高身体素养,培育幼儿对体育活动的爱好,增加动作的"协调性和灵敏性,是体育熬炼的主要目标。
    我们强调要让幼儿主动活动,发挥幼儿自身的主动性和乐观性,努力将幼儿的爱好与必要的规章相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。因此,我们的健康教学活动与日常生活中的健康教育相结合;集体教育、小组活动与个别交谈相结合,在丰富幼儿健康学问,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿促进健康的方法,训练幼儿保持健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育熬炼习惯。依据小班幼儿的年龄特点,我们以多种形式:体育玩耍,户外活动,闲逛等,坚持每天有1个小时的熬炼时间,让幼儿进行多方位的熬炼,促进幼儿各方面力气的进展与提高。
    本学期我们的健康熬炼内容比较丰富,如组织幼儿学习了小班晨间韵律操,每天都支配户外健康熬炼时间,每个晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间,带幼儿在园内闲逛,以此唤起幼儿对大自然的宠爱并激发幼儿对户外熬炼的爱好。同时,我们更留意在一系列的健康熬炼活动中,促进小班幼儿运动力气的进展与提高,相继开展了以下一些健康活动:《滚球玩耍》、《钻山洞》、《拖小猪》、《运水果》、《青蛙跳》等。在这些活动中较好的熬炼了小班幼儿的滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、钻过障碍物及弹跳的基本技能。
    当然,由于幼儿之间存在着一些个体差异,孩子们在熬炼中完成的程度自然也是各不相同:大部分孩子动作比较协调,也很宠爱体育玩耍及熬炼。但个别幼儿,由于自身身体素养的缘由,在运动力气方面有所欠缺,动作还不够协调,运动力气比较差。对于这样的幼儿,我们将以鼓舞为主,尽可能让他们去尝试各种体育运动,引导他们去体验运动中的乐趣,使之能对体格熬炼产生爱好。在下一学期中我们将加强个别引导,力争使每个幼儿都在原有基础上得到提高。
    体育熬炼是幼儿全面进展的重要领域之一,值得每个老师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的欢快,而且能让幼儿在感受欢快的同时进展幼儿的身体机能。让我们在宠爱幼儿生命的同时,更多地关注起幼儿的健康吧!
特殊幼儿体格熬炼总结范文3

    身体熬炼作为幼儿活动的一种方式,不但是以促进幼儿的身体发育、增加幼儿的体质为主要目的,而且还具有满足幼儿仿照、运动、消遣、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、共性、品德、审美情趣等多方面进展的功能。作为幼教工作者要擅长通过身体熬炼活动,促进幼儿的全面进展。
    本学期我们以《36进展指南》以目标,以幼儿的进展为根本,依据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以身体练习为基本手段,充分利用空气、阳光、水等自然因素,引导幼儿乐观参与身体熬炼活动,增加幼儿的体质,促进幼儿身心和谐健康地进展。现将本班这一学期对幼儿健康教育中体能的进展总结如下:
    一、开展丰富多彩的体育活动
    身体素养是衡量幼儿体质状况的一个重要方面,幼儿的体能熬炼是通过身体运动来提高身体素养。本学期我班结合大班幼儿的健康目标,结合本班的实际状况,针对幼儿的特点对幼儿进行有效的熬炼,进行如下:
    1、课间操活动
    课间操活动作为我们每个班每天必需的活动方式对幼儿进行有效的体质熬炼,园里依据季节的特点对早操进行了编排。通过以简洁的队列、队形的变换和基本体操培育幼儿的团队合作意识和协同力气。我班幼儿在操活动中每个幼儿均能乐观参加,并且能够依据老师的要求做操,动作除了个别有外,均较 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。从而,从早操活动中对幼儿的身体进行了熬炼,增加了幼儿的体制,进展了幼儿的健康教育。
    2、户外活动
    依据刚颁发的《36岁进展指南》实施细则,我班对幼儿进行有效的户外体育运动。幼儿在户外进行适当的体育活动,不仅能有效地对其身体进行熬炼,而且还能直接接受大自然的沐浴,这对于幼儿骨骼的进展以及呼吸系统、神经系统的健康进展尤为重要。在本学期,本班依据幼儿园的要求每周固定开展大型户外体育运动两次。而且,努力做到每天两个小时的户外运动,形式多样。并且依据大班体育进展的目标恰当的选择运动方式,教育幼儿探究多种玩法。
    4、活动材料为幼儿供应了平安、益于幼儿走、跑、跳、推、拉、掷远、抛接等不同运动方式的材料。如:踩高跷、羊角球、跳绳、沙包等。依据幼儿的年龄特点灵敏协调的熬炼身体。
    5、一物多玩,引导幼儿在使用一种玩具材料的同时自己大胆的尝试新的玩法,并在玩耍中对幼儿进行有效的平安保健城市和基本的自我爱惜力气的教育,使幼儿在熬炼身体的同时,学会爱惜自己。
    6、依据季节的变化,关怀幼儿养成乐观熬炼身体的.习惯,逐步提高幼儿对于寒冷和酷热的适应力气。我班在冬季来临之际,除了对于幼儿身体健康方面的照看外,还对幼儿进行了冬季体育熬炼的强化,我班结合大班幼儿的特点在户外活动时以培育幼儿身体协调性为主的跳绳运动进行了有效的教育,通过一个阶段的培育,大部分幼儿已经能够初步把握了这种技能。
    7、组织幼儿每天进行饭后闲逛
    本学期,我们除雨天外,每天饭后带幼儿在园内闲逛,不仅能关怀幼儿消化,更使幼儿直接接受阳光和新颖空气等自然因素的刺激,这对幼儿骨骼的进展、呼吸系统和神经系统健康的保持、体质的增加都有特别重要的作用。
    二、留意事项
    1、在活动中,培育幼儿养成良好的熬炼习惯
    在活动中检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章,不推、不挤前面的小伴侣,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。
    2、合理、科学地支配幼儿的活动量
    幼儿的活动量一依据幼儿的体质状况来支配,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对力气弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。二依据季节气候来支配。九、十月份,天气比较酷热,支配的体育玩耍强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,支配的活动量适当大一些,如长跑、跳绳。每天保证二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。
    3、奇异支配各种活动,使各种基本动作均得以培育、进展每天支配的活动,不能停留在为进展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到进展,每天都支配不同的玩耍,使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到进展,并在玩耍中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。
    三、评价与展望
    体育熬炼是幼儿全面进展的重要领域之一,值得每个老师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的欢快,而且能让幼儿在感受欢快的同时进展幼儿的身体机能。本学期,通过本班老师和幼儿的协同努力,本班幼儿的技能动作进展均有了不同程度的提高。幼儿的自主活动得到了较大的进展,支持了幼儿制造性地进行身体活动,使幼儿能够主动地探究多种玩法均取得了有效的进展。在以后的工作中,我班会结合幼儿的特点更有效的对幼儿实施健康教育。
特殊幼儿体格熬炼总结范文4

    学前儿童教育专家指出:幼儿阶段正处在人体形态、机能的最初生长发育阶段,为使幼儿更健康地生长发育,并为将来的健康进展奠定良好而坚实的基础,此时不仅需要为他们供应良好的饮食和卫生保健,还需要乐观地开展以身体熬炼为手段的各种体育活动。多项体育科学争论表明:科学合理的体育活动不仅能有效地增进幼儿身心的健康进展,而且为幼儿终身的健康打下良好的基础。作为农村幼儿园,虽然留守的幼儿较多,但是随着家长们对幼儿教育的重视,幼儿监护者的年龄呈年轻化趋势,在农村幼儿园开展亲子体育玩耍活动虽然有确定的局限性,但是也是可以进行不断探究的。
    一、培训引导变观念
    幼儿园的工作想要获得家长的支持,必需让家长转变固有的陈旧观念。在农村幼儿园,家长更多关注的是孩子在园的生活状况,对于体育运动,由于缺乏相关的体育学问,并不引起重视。针对这种状况,我们要在幼儿园开展亲子体育活动必需要让家长转变观念。首先各班通过班级QQ群、微信群进行亲子体育玩耍活动重要性的学问培训,从年轻的父母入手,转变他们的观念,让他们将学校的想法做法传达给在家留守的老人,获得老人们的认可。幼儿园再结合家长会,在家长会上利用特地的板块,单独进行亲子体育玩耍活动重要性的集中培训讲解,可以依据指南的建议,让幼儿体育活动不少于1小时;幼儿平衡机能的进展;通过熬炼增加幼儿生活环境变化的力气;幼儿平衡力气、动作协调、力气等方面引导家长确立“健康第一”的观念,接着从亲子体育活动玩耍对幼儿身心进展的促进作用和家庭成员间良好感情基础的建立等方面进行培训,在培训中让家长转变原有的对幼儿体育活动不重视,对参与亲子体育玩耍活动无所谓的态度,通过培训让家长们充分熟识到开展亲子体育玩耍活动的重要意义和价值。
    二、集中开展显乐趣
    观念的转变是开展亲子体育玩耍活动的前提,必需要让家长们亲身感受到幼儿园亲子体育玩耍的乐趣,才能为活动的持续开展供应源动力。我园利用家长半日开放活动,共同体验亲子体育玩耍的乐趣。在半日开放活动中,家长们除了能了解幼儿在园的生活、学习的状况外,最重要的就是参与老师创编的亲子体育玩耍活动,让家长和幼儿共同体验如何在玩耍中熬炼身体,如何在玩耍中感受乐趣。如小班给家长化妆:老师用即时贴剪成眉毛和红脸蛋发给每个小伴侣,家长在两米开外站成一排,幼儿跑步到自己家长的跟前,家长撕掉胶纸递给孩子,孩子给家长贴眉毛、红脸蛋,玩耍可反过来进行,幼儿不动,家长跑过来将自己身上的眉毛、红脸蛋又贴到孩子身上,如此反复,趣味无穷。在亲子运动会上,大班开展穿大鞋竞赛,家长与小伴侣10米相对而站,首先,小伴侣从对面跑到家长的身前,脱下家长的鞋子,然后穿着家长的鞋跑过去再跑回家长身边。在半日活动和运动会中,我们都可以依据幼儿园的场地状况和本班家长的年龄状况设计亲子体育玩耍,作为农村幼儿园只是在玩耍的强度上,考虑到老年人较多,强度确定要适宜,这样才能真正激发家长的参与,才能由衷地获得家长的认同。
    三、家里体验促进展
    随着社会的进展,人们越来越重视教育,幼儿教育作为孩子走进校内的第一站,在农村也受到许多家长的.重视。作为幼儿园,我们要为家长的教育搭建平台,亲子体育玩耍活动以亲情为根基,是一种横向的、对等的玩伴关系,亲子体育玩耍活动其情感性和教育性的两个特点,高度概括了亲子体育玩耍活动的价值。幼儿园在搭建平台时,首先应当发挥家长的主观能动性,鼓舞家长自己收集亲子体育玩耍活动的内容,可以是来自网络,也可以是自己童年时玩过的玩耍,在班级群里沟通、共享。其次,老师利用班级群,自己在家示范录制几种亲子玩耍,如:猴子摘桃,幼儿悬挂在家长的脖子上,练习了幼儿四肢的力气;抬轿子,宝宝躺在床单上,父母各拽住两角使宝宝犹如乘坐轿子荡来荡去,目的是进展幼儿的平衡力;小蚂蚁搬家,全家扮演小蚂蚁,用家里的物品作为道具,在床上围成一圈,幼儿背着东西,爬到相邻的那只“蚂蚁”旁,然后将背上的东西交个那只“蚂蚁”,这样进行循环接力,熬炼宝宝的爬行力气。这些亲子玩耍,以趣味性,玩耍性为主,而且为家长供应了和自己的孩子一起玩的机会,使亲子关系更加融洽,亲子体育玩耍活动的价值得到真正彰显!总之,学前期是幼儿运动力气进展的关键期,运动与玩耍相结合可以更好地促进幼儿运动力气的进展。亲子体育玩耍活动不仅可以促进儿童运动力气的进展,而且对儿童的心理进展方面具有极其重要的价值。作为农村幼儿园,在硬件设施、家园联系等方面受到诸多影响,但是作为幼儿教育工作者,我们确定要有一种情怀,一种努力为幼儿进展奠定良好基础的情怀,就让我们将体育玩耍和亲子玩耍相互促进结合,并且对亲子体育玩耍活动进行合适的指导,这样才能为实现家园共育尽绵薄之力!
特殊幼儿体格熬炼总结范文5

    这一学期通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育熬炼和活动,幼儿的身体素养和动作协调力气都得到了明显提高。运用运动的多种方法激发幼儿的参与活动的爱好,提高了幼儿的主体性和乐观性。
    一、体格熬炼的具体形式
    1、晨间户外活动:这里有队列的练习,韵律的动作的协调练习,队形的变换,自由选择与集体体锻玩耍,较为系统的为幼儿进行体锻,幼儿的活动的动作的协调性和精确度有了明显的提高。
    2、集体体锻活动:有目标、有要求针对某一项目进行有效的技能练习,进展动作和体能,单一技能把握较好。
    3、玩耍活动:自由的户外大型玩具和小型的自制玩具的各种身体动作的练习,训练幼儿的不同部位的体格,整体的体格素养有了明显的提高。
    二、具体评估:
    1、走:能够依据老师的要求依据队列的变化一个跟着一个走,并且提高了集体生活的意识,做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等;原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了。
    2、跑:通过一系列的跑的`玩耍活动,幼儿的运动量提高的很快,在快跑距离为10— 20米的活动中,大部分幼儿表现的较好,个别身体素养较弱的幼儿也有了长足进步。
    3、跳:在一系列跳的活动及冬季跳绳活动下,跳动力气有所进展,部分幼儿学会了单脚跳,也有极少幼儿不能达到目标,需要多加指导练习。
    4、平衡力气得到了比较好的协调进展。
    5、投掷:幼儿特殊宠爱玩自制的球类器械,投掷力气提高也很快。
    6、钻爬:手脚着地屈膝爬的动作表现的特殊灵敏。
    7、基本体操:大多幼儿能够有精神的做操,动作到位、整齐,也有部分幼儿不够协调,需加强指导。
    总之,通过本学期来的一系列活动,每个幼儿都在原有的基础上有了确定的提高,体质也增加了。但今后还需通过各种教学活动及户外熬炼的活动,不断地提高幼儿动作协调性和灵敏性,增加幼儿的身体素养。
特殊幼儿体格熬炼总结范文6

    感受到现在暖暖的节日气氛,我们本学期的工作也即将接近尾声。看着我们班开学初制定的体格熬炼 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,以及参考《3—6岁幼儿学习与进展指南》,我一点一点的回忆着我们班幼儿的变化,我一点一点的进行梳理,以下就是我们班体格熬炼方面的总结:
    一、乐观参加体格熬炼活动
    玩是孩子们的天性,体格熬炼对幼儿来说就是一种很好玩的玩耍活动。同时为了吸引幼儿爱好,我们还为幼儿供应了各种各样的体格熬炼器材。例如沙包、呼啦圈孩子们都很宠爱玩。每天我们老师也会利用晨间谈话时,对乐观参加熬炼的小伴侣提出表扬,并鼓舞其他幼儿向他们学习。有时在熬炼的过程我们老师也会准时的确定幼儿的行为。我们班幼儿在这个学期都能乐观的参加体格熬炼,就连不爱活动的李晓峰,现在也能主动参加熬炼了。
    二、实行多种形式对幼儿进行熬炼
    除了早晨的户外体格熬炼,我们班每个星期都会开设体育课,有目的的对幼儿身体的各项技能进行熬炼。只要是晴天,我们老师也都会带领幼儿到外面晒太阳,呼吸新颖空气,和幼儿在户外做一些有助于体格熬炼的玩耍。我们班大部分幼儿都能很协调的完成单手排球、双手交替排球、连续跳绳等一些动作。我们班有时也会开展一些体育项目竞赛,经过对孩子们的熬炼,幼儿都能能主动地遵守各种体育活动的规章和要求,理解老师发出的各种指令,也懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章、疼惜公物,有较强的集体观念。因此我们班幼儿现在都呈现出了一种不怕困难,勇敢坚韧的状态。
    三、加强个别幼儿的体格熬炼
    孩子们的身体进展特征就好比人的无根手指头,不行能都一样长。因此作为老师首先就要敬重幼儿的差异性。例如对待体弱儿、肥胖儿,我们老师就会适当的增加或削减他们的运动量。例如我们的崔亦乐,学期开头的时候还是我们班的重度肥胖儿,经过我们三位老师的努力,崔亦乐的"体重在一点一点的削减。还有小个头吴宇阳,我每天会适当增加他的活动量,这样在吃饭的时候他就可以多吃点,体重也比以前增加了。我们班还有个别幼儿不宠爱参加熬炼,我们老师就会在一旁鼓舞和指导。
    总之,幼儿经过半年的体格熬炼熬炼,不管是在乐观参加体育熬炼的意识上还是在基本动作和身体素养上,都获得了确定程度的进展。当然我们也有许多地方需要改进,比如我们老师不能很好的融入到孩子们的熬炼中去,在体育器材的正确使用上,老师没有做详细的介绍,有时候我会发觉孩子们会拿着器材在那打来打去。还有孩子们在选器材时,老师也没有进行指导。只要能发觉问题,我信任我们班接下来的工作会做的更好!
特殊幼儿体格熬炼总结范文7

    《幼儿园教育指导纲要》指出:“培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标,要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”开学初我们依据幼儿的年龄特点制定了体格熬炼方案,促使幼儿身体和心理过程得到全面进展。组织幼儿经常进行体格熬炼,可以增加身体素养,削减疾病,全面地增加体能,促进身体健康地生长发育。
    一、养成良好的熬炼习惯。
    活动前检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前先脱去一件外套,在活动中遵守规章,不推、不挤前面的小伴侣,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之,慢慢养成这些好习惯,这些习惯的养成,有效地避开了在活动中事故的发生。
    二、合理、科学地支配幼儿的活动量。
    幼儿的活动量首先应依据幼儿的`体质状况来支配,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对力气弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。其次依据季节气候来支配。九、十月份,天气比较酷热,支配的体育玩耍强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,支配的活动量适当大一些。保证每天不少于二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。让幼儿在日常活动和玩耍中达到熬炼身体、增加自信念,促进幼儿智力、共性品质、审美情趣、交往力气等多方面的进展。
    三、奇异支配,使基本动作得以进展。
    我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,依据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格熬炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育玩耍等形式,以培育幼儿对体育活动的爱好。每天支配的活动,不能停留在进展某个基本动作,而应当为了使每个基本动作都能得到进展,因此我们每天都支配不同的玩耍,使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到进展,并在玩耍中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。
    一学期的时间匆忙而过,下学期将依据本班幼儿的特点,连续扎实地开展各种体育活动,使幼儿的身体机能合理、健康地进展。
特殊幼儿体格熬炼总结范文8

    户外大型活动作为挖掘幼儿潜能开发的载体形式,对幼儿实施体能熬炼,实施进展教育。
    一、在实践的过程中,我们结合《规程》和《纲要》的要求,提出以下的进展目标:
    一是进展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育熬炼的.爱好。二是初步形成幼儿的合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关怀、关怀他人的愿望。
    三是在乐观参与、沟通活动过程中,逐步体现自我,体验共享成功的欢快。
    二、创设多样化户外大型活动环境
    1、开展多样的户外大型活动区域活动
    2、依据各班年龄各种动作进展的水平,我园因地制宜地创设了跳动区、平衡区、球类区。在这些区域中让各班幼儿自由选择,彼此联系,产生交互作用的活动。让相应的老师担当某一区域的活动,各班幼儿则依据自己的意愿、爱好选择伙伴,选择区域参加熬炼。为力求让幼儿到各个区域玩,激发幼儿活动爱好和 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 力气的培育,我们选择相应的橡皮筋记录的方法轮换的方式,保证幼儿有更多的机会参与其它区域的活动,以促使幼儿基本动作获得全面进展。如;活动时,幼儿既可在平衡区玩;又可以在跳动区玩。
    3、创设丰富多样的户外大型活动器材和玩具材料近年来,我园为促使户外大型活动取得最佳效果,给幼儿学习投远投准用的多彩飞球。

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