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小班美术一盘点心教案

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小班美术一盘点心教案
小班艺术,一套小吃小板美术小吃教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 主要包括活动,活动准备,活动过程,活动延伸等。通过试验和交流,自我发现蛋卷制作方法,尝试分组,粉碎,压制,滚动等共同点心。并在相关 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 的帮助下,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,来看看一揽子课程计划。活动目标:通过试验和交流,我将发现制作蛋卷的方法。2.尝试通过面团,搪瓷,压榨,滚动等方法制作普通小吃,并可使用相关辅助材料。3.体验独立完成泥瓦匠的快乐。4.培养幼儿亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1.教具:PPT《一盘点心》,《饼干歌》音乐,轻音乐。2.学习工具:橡皮泥手,各种辅助材料,如印章,吸管,小花等。3.经验准备:我平时吃了各种小吃。活动程序:首先,引入活动,引起对幼儿的兴趣。老师:智慧树上的“红色水果”和“绿色泡泡”来到我们班,我们将和我们一起唱歌跳舞,来吧,让我们玩《饼干歌》吧!其次,孩子观察和认识小吃。孩子们看着它说出来。老师:你吃过这些小吃吗?他们看起来怎么样?形状是什么?逐一认识,请孩子们谈谈各种小吃。2.老师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。老师:有些小吃是圆形的,有些是扁平的,有些是卷在一起的,有的还有一些图案。第三,孩子试图做蛋卷。1.引导孩子们讨论如何制作蛋卷。孩子试图独自制作蛋卷。3.沟通(动作演示)制作方法,教师语言归纳。首轮,展平然后卷起。第四,生产其他小吃,可以依靠相关的辅助材料。1.体验回忆。问:你吃过其他小吃吗?老师介绍了一些辅助材料,如吸管,纽扣和密封件。3.孩子开始操作,老师会导游。5.展示交流和结束活动。老师:现在,请告诉我们你在做什么?请告诉孩子们。老师:这些小吃有什么用呢?孩子们可以自由地讲述。活动延期:角落活动:继续提供绉纸等材料,让孩子们在比赛期间可以制作各种小吃。
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腐朽的灵魂
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