小学一年级六一儿童节活动方案最新大全5篇

小学 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 六一儿童节活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 最新大全5篇[甄选]PAGE/NUMPAGES小学一年级六一儿童节活动方案最新大全5篇[甄选]介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。一起来看看小学一年级六一儿童节活动方案最新大全5篇，欢迎查阅!　　六一儿童节活动方案1　　1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。　　2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感交流，在玩中体会到乐。　　3、通过此次活动，使学生在了解知识之余，在身心各方面都有很大的发展。　　二、活动时间：　　活动准备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)　　活动开始：5月30日上午　　三、活动安排以及活动器材的准备：　　(一)投壶：　　准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分，5分封顶。(二)弹球：准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分，5分封顶。　　(三)贴鼻子：　　准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分，5分封顶。　　(四)夹弹子：　　准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参与得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。　　(五)绕球过路　　准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参加即得1分，根据绕过的凳子数给分，一枚0。5分，5分封顶。　　四、活动备注：　　1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。　　2、每个班有指定的活动项目，每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。　　六一儿童节活动方案2　　一、活动目标：　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。　　2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。　　二、活动的前期准备　　教室环境布置。　　三、活动过程：　　1、教师简短发言、祝词。　　2、庆“六一”小竞赛。背儿歌比赛。讲故事比赛。　　3、游戏活动　　(1)抢椅子：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。　　(2)快乐呼啦圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。　　(3)两人绑脚跑：分两组进行比赛，两个小朋友合作，最先到达的那组胜出。　　4、庆祝“六一”节日快乐。小朋友相互赠送礼物。　　5、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 彰班级小标兵。　　(劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。)　　六一儿童节活动方案3　　活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。　　活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。　　活动过程：　　1.主持人导入：　　男：亲爱的小伙伴们!　　女：亲爱的少先队员们!　　合：大家节日好!　　男：昨天，我期盼，　　女：今天，我兴奋。　　合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!　　男：看，六一的鲜花绚烂多彩!　　女：瞧，六一的阳光灿烂夺目!　　男：为了欢庆我们第一个六一儿童节，同学们做了精心准备!　　女：同学们在家长的帮助下，排练了好多有趣的节目!　　2.游戏、节目表演：　　①秦浩涵：蓝脸的道尔顿　　②龚小芮：勇敢地鄂伦春　　③范承君：中国少年　　④赵一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈：嘚啵嘚啵的　　⑤刘瑶、张译文合唱：荷塘月色　　3.穿插游戏：　　①贴鼻子　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围黑板上，用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分，如哪一方不能贴对，那么这一方就输了。每一组有三次机会。　　②摘果果　　游戏规则：参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果，果果上有题目，答对的有奖励，对错的表演节目　　4、继续欣赏节目　　①丁一轩：传奇　　②陈姿亦：爱我你就抱抱我　　③季宇航：猜谜语　　④迟晨曦：我是草原小骑手　　⑤冯晨：我是一个粉刷匠　　5、集体游戏：　　①抢凳子　　游戏规则：参加游戏的同学抢到凳子者为胜者，抢不到凳子的表演节目。　　⑤踩气球　　游戏规则：参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者，10名同学奖前三名，分两组游戏　　6.节目继续　　①丁煜桐：英语歌曲　　②苑晓晗：快乐的孩子爱歌唱　　③王延鑫：猜谜语　　④焦汉卿、丁一轩“双簧”　　⑤古乃今：英语故事　　7大合唱　　8.活动 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ：(辅导员)　　同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。　　六一儿童节活动方案4　　为欢庆“六一”国际儿童节，丰富全班学生的课余文化生活，展示他们的特长，展现班级素质教育成果，推动艺术教育和班级精神文明建设，根据学校小学部的统一部署，结合本班实际，特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下：　　一、活动主题及目标　　1.活动主题：“我的节日我做主，我参与，我快乐!”　　2.活动目标：文明班级，快乐童年，让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。　　二、活动内容　　1.参加全校庆“六一”活动。　　2.班级庆“六一”绘画展。　　3.班级庆“六一”书法展。　　4.班级庆“六一”文艺联欢会。　　(一)全校庆“六一”活动　　1.时间安排：在6月1日上午8：30-9：30全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。　　2.地点：学校体育馆。　　3.负责单位：小学部少先队大队部。　　4.活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的“六一”活动方案，在5月24日前将活动方案交大队部。　　(二)班级庆“六一”绘画展　　1.活动时间：5月17日。　　2.展出地点：本班“六一”特刊。　　3.活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，感受节日的快乐，画得好选录在本班“六一”特刊上展览，让人人参与教室美化，营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。　　4.作品上交时间5月18日。　　5.布展负责人：陈宇亮、刘振宇。　　(三)班级庆“六一”书法展　　1.活动时间：5月21日。　　2.展出地点：本班“六一”特刊。　　3.活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览，美化教室，营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。　　4.作品上交时间5月21日。　　5.布展负责人：陈金秀、刘畅。　　(四)班级庆“六一”文艺联欢会　　1.活动时间：6月1日上午10：00-11：50。　　2.活动地点：81班教室。　　3.活动的具体要求和做法：要求全班同学参加，同时邀请部分家长参与联欢，节目内容积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。　　4.5月21日前由学生自己上报节目，学生组织，班主任指导，确定“六一”汇演节目。　　5.联欢会主持人：罗祎、刘畅。　　6.班级庆“六一”文艺联欢会议程：　　第一项：班主任致节日贺词。　　第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。　　第三项：“六一”文艺汇演。　　三、活动任务安排　　1.活动总指挥：班主任——廖爱贞。　　2.活动主持人：　　陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展;　　陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展;　　罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。　　3.联欢会参与人：全班师生、邀请部分家长。　　4.场地布置：全班师生。　　5.纪律督查：张涵、杨阳、龙逊天。　　6.卫生监督：刘宇、刘振宇、罗红。　　四、活动要求　　1.遵守会议秩序，按指定位置就坐;　　2.统一穿校服，少先队员必须佩戴好红领巾;　　3.言行举止文明，活而不乱;　　4.一切行动听指挥，与班集体保持步调一致;　　5.不得带零食，可带水或饮料;　　6.不得大声喧哗;　　7.不得随意走动;　　8.不得乱扔乱丢;　　9.喝彩只能用掌声;　　10.保持教室干净整洁。　　六一儿童节活动方案5　　一、活动主题　　“我的六一，我做主”。　　二、活动目的　　1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;　　2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。　　三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。　　四、活动地点一小班教室　　五、活动准备1。场地布置。　　2、奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。　　3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。　　六、活动要求　　1、以英语和艺术活动为主;　　2、以学生感兴趣的.活动为主，做到人人参与。　　3、关注学生安全。　　七、活动过程　　1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。　　2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。　　3、大家一起表演英文歌舞。　　4、游戏：听英语歌抢凳子。　　5、讲故事比赛。　　6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前PK。　　7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。　　8、英文单词PK。　　9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。　　10、评选单词PK获奖者并发奖。　　八、班主任对此次活动作总结。