初一班级文化建设计划（汇编3篇）

Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1初一班级文化建设 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 （精选3篇）初一班级文化建设 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 （精选3篇）初一班级文化建设方案篇1◆班级建设指导思想为了丰富同学的文化生活，提高同学的审美力量。本着"一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学'三大原则，我们将要制定一起班级文化建设，让同学在乐中学，在学中乐，以推动同学更好地进步与进展。◆实施措施1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到详细行动中，培育班级的分散力和集体荣誉感。2、发挥每一位同学的制造力，乐观参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都"说话'，形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束同学的言行，让每一位同学参加到班级的管理中来，培育同学的责任感，鼓舞同学发挥仆人翁精神。4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育同学的合作意识,增加班级分散力。◆班级建设目标总目标：让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。本学期班级目标：形成班级公约，自我督促，从而使大家更快地融入这个班集体，建设班集体，成为一名优秀的中同学。建立我们的班级精神，布置和展现我们的班级环境，让大家感受家的温馨，在欢乐中学习。◆班级文化建设的内容一、班级口号：我学习，我欢乐，我进步，我辉煌!二、班训：学习优秀、活动欢乐、环境漂亮、纪律严明、人际和谐。三、班风:勤奋学习团结进取四、班级精神：用进取书写成长用辉煌记录青春用拼搏宣言无悔五、班级标志：在同学们的争论下，全都达成班级标志为绿色四叶草，寓意为布满盼望与活力的班级。六、班容班貌：1、公告栏(前黑板)：课程表、时间表、资料张贴等。2、两面的墙上分别是：班级口号，班风，班训，班级精神，老师寄语，同学心语，亮出自我四块。展现出来给大家，营造一个良好的班级氛围。(同学心语：每位同学都写一句，然后选出最具有代表性，最能反映同学心声的张贴出来。)3、黑板报(班上成立板报小组，搜集整理班上同学的意见或建议后定期出版);4、学习园地、荣誉角等(后墙);5、卫生角(值日生表，讲台、黑板的管理，扫把和垃圾桶的摆放等);6、同学整体仪容、仪表;7、桌椅摆放;8、宿舍的布置、宿舍的卫生。◆班级精细化管理人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。一、管理工作的几个核心1、以学习为永恒中心，根据学习规范化要求，全面落实学习，让每个同学学习不掉队。检查作业、阅历沟通等工作都要促进学习，突出学习优异者。2、坚决加大违反纪律行为的惩罚力度，保证一心向学。对违反纪律者绝不姑息。3、对做好常规(值日、规范学习、三操等)且表现特殊优秀的个人和小组准时表扬鼓舞，对连常规都做不好的个人和小组则严峻惩罚。4、班级以分值为准进行考核，个人基础分为60分，依据状况加减分;建立小组机制，以小组为单位进行评比管理。主要以班干部为单位形成考核小组，每个月公布一次考核结果。二、班级考核管理 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 1、学习乐观学习，按时按质独立完成作业，考试诚信缺交一次作业扣除0.5分，考试有较大提高者视状况一次加24分2、上课课前预备好，自习肯定静，课间不打闹迟到、早退，不遵守课堂纪律，依状况一次扣除12分，无故旷课扣除5分，再通知家长训练。3、卫生每天仔细值日，整齐又清洁无故不参与公共区域、教室、宿舍值日，一次扣除5分，并罚扫。4、好人好事乐观提倡好人好事班上乐观提倡拾金不昧、助人为乐等好人好事，按状况加13分。5、公物班级是我家，公物考大家来爱惜损坏公物，除赔偿外，扣除25分。6、敬重师长做文明同学，尊师重教如有顶撞老师者，视状况扣除25分，状况严峻者通知家长训练。7、其他项依据详细状况加减分或者做出相应处理。三、明确班干部职责㈠、班长职责1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。2、准时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。3、乐观协作各位科任老师进行班级管理。4、负责领导指挥班委会成员开展工作。㈡、副班长职责：帮助班长做好各项工作，管理好班级纪律，记录好全班同学考勤。㈢、学习委员职责：了解全班同学的学习状况，准时向有关老师反映状况和意见;组织好全班或各小组的学习阅历沟通;组织领导各科课代表搞好工作。㈣、团支部书记职责：引导团员青年向先进学习，带头当好党的助手，带领团员起模范带头作用，不断提高全体团员青年的思想觉悟。组织团员过好民主生活会，开展批判与自我批判，增加团的战斗力。做好团组织进展工作。㈤、卫生委员职负责班级的劳动卫生，制订和逐步完善班级各项卫生制度，定期检查和督促公共区域、同学宿舍和教室的卫生状况，大力宣扬鼓舞同学开展争创文明宿舍和文明教室活动，敦促同学形成良好的卫生习惯，以保证大家的身体健康;准时向学校有关部门反映同学们的健康状况和对学校环境卫生条件的意见和建议。㈥、体育委员职责：帮助体育老师上好体育课;负责支配好班级同学的课外体育活动;负责抓好班级的眼保健操和课间操;组织好班级参与学校的运动会和各种小型竞赛活动。㈦、生活委员职责：负责班级生活活动的组织和支配，为本班同学供应一个舒适的学习和生活环境。㈧、文艺委员职责1、乐观参与各项文娱活动，调动其他同学的乐观性。2、主动了解全班同学的爱好、爱好、特长，从中发觉人才。3、为各种文艺演出预备节目，组织好本班同学排练节目。㈨、科代表职责1、负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，预备课堂用简洁的教具，帮助老师做演示试验，关心老师做分组试验的预备工作。2、准时收集同学们对老师教学的意见和建议，并准时向老师反映。3、帮助老师调查、了解、分析本学科学习状况。4、更深化地了解任课老师的意图，教学风格、特点，准时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。5、负责本学科爱好小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其进展更快。四、班级公约1、遵守学校、班级的各项常规制度，不旷课，不迟到，不早退。2、敬重师长，同学间和谐相处，共同进展。3、爱惜班级公共财产，做好值日工作。4、上课时，做到仔细倾听，乐观发言。自主学习，具有探究创新精神。5、独立完成各项作业，不抄袭，不迟交，考试讲诚信，不作弊。6、离开教室，顺手关灯、门、窗，节省用水、用电。7、集体活悦耳从支配，乐观参与，整队快、静、齐。维护班集体荣誉，为班级争光。五、班级禁令1、绝不允许顶撞老师2、绝不允许漠视学习三心二意。3、绝不允许以任何借口不落实各项要求。4、绝不允许消失任何不和谐的现象。初一班级文化建设方案篇2班级作为一个全部同学共同学习和生活的载体，对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和进展中形成的，它影响和呈现了一个班级风气的好坏、群体素养的凹凸，它可以使每位同学深受其益。一、指导思想将以精神文化建设为主要内容，营造深厚的班级人文气氛，努力创建符合素养训练要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。二、目标打造初一(4)班特有的优秀班级文化，促进班集体向和谐、健康、向上的方向进展，争取让每一个同学都形成在班级团队中的仆人翁意识，让班级成为每一个同学暖和的家是我们班一个努力方向。三、详细班级建设班级宣言：用才智描绘今日，用热忱腾飞将来。老师寄语：欢乐学习，健康成长。做最好的自己!早操口号：团结拼搏，超越自我，奋勉图强，勇创辉煌。(一)物质文化建设：9月布置美化教室：(1)让教室的四周墙都"说话'，教室左面墙上张贴标语："我参加我欢乐我自信我胜利'教室右面墙上张贴标语："精彩课堂由我主宰'教室栋梁张贴："Thebestpreparationfortomowrrowisdoingyourbesttoday.'(2)教室特地设版面："我的抱负'"我的格言'"班级宣誓誓词'"经典诵读'(3)教室张贴"班级公约'"班级评价细则'"班级课堂评分表'(4)图书角建设：美化图书角，班级在学校图书室借书，鼓舞同学自己捐书。(5)卫生角的建设。通过美化建设富有健康向上，富有特色的教室，形成良好的环境，培育同学的正确审美观，陶冶同学美妙的情操，凸显深厚的育人氛围，激发同学喜爱班、喜爱学校的感情，促进同学奋勉向上的精神。将教室布置的各种标语内化为精神文化，让同学明白其内涵，并努力去做，有上进心的去做(二)班级制度文化建设建立健全的班级制度，包括班级公约、值日生制度等等，以此约束同学的言行。建立班级考核细则，并让班级自主管理委员会的成员公正亮分，提高同学课堂乐观行，加强班级纪律、卫生。(三)班级精神文化建设1、班级基础文明建设方面。基础文明对高校生而言，主要是指同学的校内公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及高校生的语言、行为、衣着、环境、秩序等，要求高校生做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文静端庄，衣着干净得体，爱惜环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下：(1)深化开展思想道德训练，努力营造健康向上的德育环境;(2)扎实推动校规校纪训练，努力形成人人讲规章、个个守纪律的制度环境;(3)全面启动环保训练，努力把高校生培育成环境爱护的"践行者'，增加高校生的环保意识、节省意识;(4)仔细抓好日常行为规范训练，乐观培育健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的人文环境;(5)高度重视平安训练，切实加强以同学人身平安、财产平安、就业平安和心理健康为重点的平安训练，全面提高同学的平安意识和防范力量，努力建设稳定有序的平安环境。2、班级学风建设。学风是指同学的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 等内容。班级学风建设的重点如下：(1)常常性的学风训练。(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。(3)加强考风建设，严厉 考试纪律，加强对同学的纪律训练和诚信训练。(4)班级特色活动建设：(1)同学个人展现台。例：毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、达到培育同学审美情趣，张显共性的目的，其成为班级的艺术展台。(2)组织一次有益于同学德、智、体、美、劳和谐进展的有益活动。例如，体操竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛、包饺子弄汤圆、徒步旅行等。(3)召开"学雷锋'、"感恩'、"珍爱生命'、"社会实践课'等班级活动培育同学仆人翁意识。(4)英语角、演讲、学习阅历沟通、特色活动，营造乐观向上的学习氛围。初一班级文化建设方案篇3一、指导思想具有班级特色、书香氛围深厚、环境美丽干净、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远进展。1、制定富有特色的班级口号、班名、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到详细行动中，培育班级的分散力和集体荣誉感。2、发挥每一位同学的制造力，乐观参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都"话'，形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束同学的言行。4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位同学参加到班级的管理中来，培育同学的责任感，鼓舞同学发挥仆人翁精神。5、定期组织丰富多彩的班会活动，在活动中培育同学的合作意识,增加班级分散力。二、详细内容：(一)观念文化建设1、班名：涂漆班(踏踏实实，一天一天、一层一层的做建设)2、班级文化：Tu3、班训：感恩责任努力4、班级口号：努力每一天，欢乐每一天5、班歌：我可以6、班徽：班徽的整体设计是一个"团'字，"才'也代表"一七'班。(二)物质文化建设教室布置1、书香角：同学供应的书籍或班上订的书籍，培育良好的阅读习惯。2、我的将来不是梦：每张课桌的一角都贴着每一位同学的竞争对手，班级目标和班级目标以此激励同学树立学习目标并为之努力。3、我的名言：黑板的左栏有同学自己写的名言，也是同学共性展现的舞台，也用自己的话佺释自己的人生。4、我的班级我做主：每周劳动、纪律、学习、体育等等表现好的同学名单，应当说是表扬栏，鼓舞同学发挥所长。左墙的主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1：《战书》竞争的欢乐!告知同学成长中英勇的面对一切对手，树立乐观向上的人生观。左墙的主题2：《班级学习之星》《班级进步之星》每月的开头都对上各月的成果做一个总结，展现在班级里面，让全部的同学一起共享努力后，拼博后的那种喜悦，更让同学们理解胜利从来不是一飞冲天的。被赞扬的，乐观的行动获得了确定，加强了自信;没被赞扬的，乐观的学习别人的优点，也可产生自我激发的作用。右墙的主题1：群星闪烁，惟我这颗独亮。同学们在学习各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成果和进步的同学的名字上墙。右墙的主题2：每天进步一点点。一个人，假如每天都能进步一点点，哪怕是微不足道的一点点，似滴水穿石，那么今日与昨天就有了大不同。每天勤奋一点点、每天主动一点点、每天学习一点点只要我们每天进步一点点，很多个这样的"一点点'累计起来，在不知不觉中，你已经在同伴中脱颖而出。充分利用好每一面墙，让每一面墙会说话。总之，教室的文化建设以培育同学的学习爱好、树立自信念和乐观向上的人生观为重点。(三)活动文化建设系列主题班会每周的班会课是德育建设的思想阵地，充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径。每周进行"谈谈我的收获'，"实话实说'让同学能够畅所欲言;主题班会课依据时间以及同学心理需求的不同确定内容系列。同时，班会课亦是总结一周班级文文化建设状况的平台。(四)建设班级制度文明。班级制度是班级文化建设的保证，也只要在制度的规范下，同学才气更好的进展。基于民主、公平、切为了同学进展的原则和同学一起磋商拟定班规，让同学认同所拟定的有些制度。1.强化同学的规范意识，让同学在规范中成长。让同学知道，做每一件事务全是有规章的，如在大街上走路有交通规章，要是不遵守交通规章，就轻易发生交通大事，在学校里学习，也要遵从学校的规定，不然你的学习修养就会受到影响。2.建设切实可行的班规。班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等。班规的拟定和完善要激发每一位同学加入，普遍听取每一位同学的观点和提议，再通过民主表决确定，这么可得到同学的心理认同，进而内变成其追求的目的，才能使他们以乐观的态度去履行。班级还相应地拟定了品德评分细则，依据班规进展有效的束缚。3.建设有效的班干部队伍(1)班委：确定主席团5人，全班分成8个小组，由小组长对组内事情周到负责，并办好各成员的品德记录。同时，对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。相互监视，一同提高。(2)干部值日制为了培育同学的仆人翁意识感和班级分散力，执行干部值日制，即1个班干部加1个小组长轮番值日，对每天同学各方面的体现状况进展记载，在放学之前由各负责人在详细事情上进展总结、反馈，从不同角度建立班级范例，尽量做到全方位调换同学的乐观性。在每天的"部署鞭策检讨总结'中，不断成长。