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五年级语文上册回顾拓展三教案人教新课标版

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五年级语文上册回顾拓展三教案人教新课标版PAGE回顾·拓展三教学目标1、学习用表格的方式做单元小结。2、推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣。课时安排：2课时课前准备学生准备一张白纸，学习列表格。教学过程第一课时一、导入本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧!二、填写表格1.这一单元我们主要学习了一些说明的方法，你能填写一下这张表格吗?(课文中涉及到的尽可能都填上。)说明的方法课文中的例子举例子用数字作比较打比方2.除了课文中的，在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗?3.除了以上四种方法，你...

五年级语文上册回顾拓展三教案人教新课标版

PAGE回顾·拓展三教学目标1、学习用表格的方式做单元小结。2、推荐好书《森林报》，培养学生课外书的兴趣。课时安排：2课时课前准备学生准备一张白纸，学习列表格。教学过程第一课时一、导入本单元我们学习了一组说明性文章，你一定增长了不少知识，和同学们一起交流一下这方面的收获吧!二、填写表格1.这一单元我们主要学习了一些说明的方法，你能填写一下这张表格吗?(课文中涉及到的尽可能都填上。)说明的方法课文中的例子举例子用数字作比较打比方2.除了课文中的，在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗?3.除了以上四种方法，你还发现什么好方法了吗?试着填一填。4.除了用表格的方式小结单元的学习内容，你还有什么好的方法?向大家介绍一下。第二课时一、日积月累1.读读这首小诗，不认识的字，不理解的词查查字典。2.这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说。3.你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐。二、课外书屋1.默读课外书屋的介绍，明确阅读要求。2.你喜欢《森林报》吗?挑选你印象最深的章节介绍给同学听。三、布置作业

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