PAGE29满井游记(教师版)
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班级姓名学习目标1.了解“游记”的文体特征,体会游记散文借景抒情的特征。2.积累主要实词、虚词的意思、用法。3.通过诵读,训练学生的文言语感,培养美感。重点难点对景物描写的分析鉴赏。课时安排一课时一.预学导航(学情检测)(一)资料助读袁宏道(1568—1610),字中郎,一字无学,号石公,公安(今湖北省公安县)人。万历进士,曾任空部郎中等职。明代著名文学家。宏道诗主妙悟,提倡“独抒性灵,不拘俗套”,反对仿古,追求自然;重视通俗小说和里巷民谣,作品以小品成就最高,内容多写身边琐事和自然景物。有《珂雪斋集》二十四卷传世,后人辑为《袁中郎全集》。因宏道兄弟(袁宗道、袁中道)诗文风格相近,时人称之为“公安派”,称他们的诗文为“公安体”。明神宗万历二十六年(1598),袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信,让他进京。他只好收敛起游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府(治所在北京)教授。第二年,升为国子监助教。本文就写于这一年的春天。本文是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。历历如画的景物描写,透出京郊早春的芬芳气息,勃勃生机,借景抒感,谕示读者以人生哲理。(二)自主学习1.给加点字注音。廿(niàn)鹄(hú)鬣(liè)茗(míng)罍(léi)蹇(jiǎn)倩(qiàn)髻(jì)鬟(huán)浃(jiá)乍(zhà)澈(chè)靧(huì)曝(pù)呷(xiā)燕地(yān)花朝节(zhāo)鲜妍(yán)堕事(huī)恶能无纪(wū)飞沙走砾(lì)2.解释加点字。(1)冻风时作:冷风。作,起。(2)局促:拘束、局限。(3)驰行:坐车出行。(4)未百步辄返:总是,就。(5)土膏微润:土膏,肥沃的土地。润,滋润,湿润。(6)冰皮:河床上结冰的
表
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面。(7)波色乍明:波色,水波的颜色。(8)柔梢披风:披风,在风中散开。(9)浅鬣:浅嫩的麦苗高一寸左右。(10)泉而茗者:用泉水煮茶喝。泉,用泉煮。茗,泡茶喝,泉、茗名词活用为动词。(11)罍而歌者:端起酒杯唱歌的。罍,酒杯,名词用为动词,端起酒杯。(12)红装而蹇者:蹇,本义跛足的,引申为驴子,用作动词,骑驴。(13)凡曝沙之鸟:曝,晒太阳。曝沙,在沙滩上晒太阳。(14)呷浪之鳞:呷,吸而饮。鳞,借代鱼。(15)堕事:坏,耽误。(16)潇然:心中没有牵挂的样子。(17)恶能无纪:恶,安、怎么。无纪,没有记游的文章。3.翻译句子。(1)于是冰皮始解,波色乍明。在这时河面上的冰开始融解了,水波开始发出亮光。(2)山峦为晴雪所洗,娟然如拭。山峦被融化的雪水所擦洗,美好的样子像擦拭过一样。(3)柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。柳条将要舒展却还未舒展,柔软的树梢在春风中摇摆,麦田里的麦苗像短短的鬃毛,只有一寸左右高。4.学生疑问(归纳整理学生的主要问
题
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):二.共学助行(活动设计)(一)分析文章结构、内容。1.第2段写景可以分为几层?每层写什么?
答案
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要点:第1层(“廿二日天稍和”到“至满井”):交待出游日期、气候、同行者及出游路线。第2层(“高柳夹堤”到“皆有喜气”):描写满井盎然的春色。第3层(“始知……”到“未之知也”):表现作者欢快的心情。学法指导:在理解全文的基础之上,整体感知文章的基本内容;尤其注意对于作者自己的感受的把握(有助于理解文章的思想感情)。2.分析课文,思考下列问题。①作者围绕满井写了哪些景物?住了景物怎样的特点?答案要点:柳、土、冰、山峦、鸟、鱼水——晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。生动形象地写出了水光明丽的特点。山峦—为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之……掠也。写出了春山的清新可人、娟净明媚 。柳——柳条将……寸许。写出了春天柳条的柔软与麦苗破土初生而又整齐喜人的情景。……②作者列举了几种游人?答案要点:泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者。学法指导:学会概括和
总结
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,能用自己的语言组织起完整的答案。(二)领会中心思想。答案要点:本文以游览行踪为线索,以清新的笔调,历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色,表达作者欢快、恬适的心情和喜爱郊游的愿望。学法指导:要学会概括中心思想的方法,即写作手法加上内容加上情感。三.课堂总结文章用极精简的文字记游绘景、抒情寓理。历历如画的景物描写,透出京郊早春的芬芳气息,写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美,寓情于景,借景抒情,寓示读者以人生哲理。表达了作者旷达、乐观的人生态度,以及对自由的向往。抒发了作者厌弃官场、渴望回归自然的思想感情。四.验学提能(达标评价)1.下列句子中加点词解释有误的一项是(D)A.冰皮始解,波色乍明。(初、始)B.髻鬟之始掠。(梳、掠)C.曝沙之鸟,呷浪之鳞。(吸而饮)D.红装而蹇者。(跛足)2.选出“之”字用法与例句相同的一项是(C)例:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。A.城居者未之知也。B.始知郊田之外未始无春。C.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D.局促一室之内。3.选出“而”字用法不同类的一项是(A)A.而城居者未之知也。B.泉而茗者,罍而歌者。C.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D.如镜之新开而冷光之乍出于匣也。4.谈一谈文章写景的方法。五.布置作业1.熟读课文。2.识记重点字词,收集文中的四字词语。3.学习本文的写景方法,写一则游记。六.教后反思