PAGE第四章居民与聚落第一节人口与人种【学习目标】1.运用人口分布图、人口统计资料，说出世界人口分布和增长特点。2.联系实际，说明人口问题及其对环境、社会、经济发展的影响。3.了解目前世界人口存在的问题，人们是如何解决的。4.知道世界三大人种的外观特征，读图说出三大人种的主要分布区。【自主学习】学习主题一：世界人口的增长阅读课本P70图4.1世界人口增长曲线，回答下列问题：1．从图中可以看出，18世纪以前世界人口增长速度_____，20世纪以来，世界人口增长速度_____，到目前，世界人口总数已达_____。世界有口的增长速度，通常用来表示。人口自然增长率越，人口增长速度越。人口自然增长率是由和决定的。人口自然增长率＝－（）（）＝×100％－×100％（）（）4．2020年世界人口自然增长率为%。从课本71页的地区分布图看，____、____等地区的人口自然增长率较低。、、等地区的人口自然增长率较高。活动探究：完成P72表格，从中可以看出，世界人口每增加10亿人，所需要的时间越来越_____，说明世界总的出生率_____死亡率，使得人口总数得以不断增长。学习主题二：世界人口的分布人口密度：指平均______________内居住的人口数，它表示人口的________程度。活动探究：读P72图4.4完成：①_______优越，_______发展(1)四大稠密区较早的亚洲______和___________纬度近海②_____发展较早，_____发达的_______地区的_______和_______东部①极端干旱的______地区(2)四大稀疏区②过于潮湿的______地区自然环境恶劣不③终年严寒的______地区十余人类的生存④地势高峻的__________3．你认为能不能用人口迁移的办法将世界各地的人口平均分布？学习主题三：人口问题讨论：人口增长过快和过慢分别会产生什么问题？目前世界面临的人口、资源、环境等问题中，哪一方面的问题是首要的？请说明理由。小结：人口的增长要与、的发展相适应，与、相协调。学习主题四：不同的人种1.根据人类体质方面的特征,人类可以分为______、______和______三个主要人种.活动探究：阅读P74课本内容及P75图4.7世界人种的分部完成下表：人种主要分部地区白色人种黄色人种黑色人种【当堂检测】1．世界各大洲的人口自然增长率最高的是()A．非洲B．亚洲C．欧洲D．拉丁美洲2．某地区一年中每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡5人，则这个地区一年中的人口自然增长率为()A．15‰B．25‰C．20‰D．5‰3．世界人口比较稠密的地区多位于（）A.赤道和两极地区B.中高纬度的高原地区C.中低纬度的近海平原地性区D.离海洋较远的内陆地区4.关于人口问题的叙述，正确的是（）。A.一个国家的人口发展越慢越好B.一个国家的人口发展越快越好C.一个国家的人口不变就好D.一个国家的人口的增长应与社会、经济发展相适应5.下列叙述正确的有（）A.黄色人种是世界上人口最多的人种B.黑色人种主要分布于英、美、法等发达国家C.白色人种是优等人种，黑色人种是劣等人种D.日本人是白种人6.下列地区，以白种人为主的是（）A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美7.区分人种的主要依据（）。A.身高和体重B.肤色、毛发等体质特征C.智力水平D.生活的地域8.下列不属于人口稠密区的是（）A．亚洲东部B.亚洲南部C.亚洲西部D.欧洲西部【教学反思】
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