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四川省营山县联考2022-2023学年数学八年级第二学期期末质量检测试题含解析

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四川省营山县联考2022-2023学年数学八年级第二学期期末质量检测试题含解析2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行...

四川省营山县联考2022-2023学年数学八年级第二学期期末质量检测试题含解析
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2,…,依此类推,则平行四边形ABCnOn的面积为(  )A.B.5×C.5×D.5×2.下列四边形中,不属于轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形3.数据-2,-1,0,1,2的方差是(  )A.0B.C.2D.44.已知一次函数,若随的增大而减小,则该函数的图像经过()A.第一、二、三象限B.第二、三、四象限C.第一、二、四象限D.第一、三、四象限5.下列各曲线中不能表示y是x函数的是(  )A.B.C.D.6.六边形的内角和为(  )A.360°B.540°C.720°D.900°7.如图,在中,分别以点A,C为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交BC于点D,连接AD.若,,则的周长是()A.7B.8C.9D.108.如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为的格点的个数是()A.7B.6C.5D.49.如图,四边形是矩形,,,点在第二象限,则点的坐标是  A.B.C.D.10.判断下列三条线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是(  )A.a=4,b=5,c=3B.a=7,b=25,c=24C.a=40,b=50,c=60D.a=5,b=12,c=1311.已知反比例函数y=的图像上有两点A(a-3,2b)、B(a,b-2),且a<0,则b的取值范围是(▲)A.b<2B.b<0C.-2 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 即可.【详解】解:A、∵32+42=52,∴由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形,故本选项错误;B、∵72+242=252,∴由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形,故本选项错误;C、∵402+502≠602,∴由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形,故本选项正确;D、∵52+122=132,∴由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.11、C【解析】先根据k>0判断出在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限,再根据a-3<a<0判断出点A、B都在第三象限,然后根据反比例函数的性质得2b>b-2即可.【详解】∵反比例函数y=中k=6>0,∴在每个象限内,y随x的增大而减小,且图象在第一、三象限.∵a<0,∴a-3<a<0,∴0>2b>b-2,∴-2<b<0.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,利用反比例函数的增减性比较大小时,一定要注意“在每一个象限内”比较大小.12、C【解析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【详解】使根式有意义,则4+x≥0,解得:x≥-4,故x的范围是:x≥-4,故选C.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】依据比例的基本性质,即可得到5a=7b,进而得出=.【详解】解:∵,∴5a-5b=2b,即5a=7b,∴=,故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式的值,解决问题的关键是利用比例的基本性质进行化简变形.14、(9,0)【解析】根据位似图形的定义,连接A′A,B′B并延长交于(9,0),所以位似中心的坐标为(9,0).故答案为:(9,0).15、【解析】先设Rt△ABC的三边分别为a、b、c,再分别用a、b、c表示S1、S2、S3的值,由勾股定理即可得出S2的值.【详解】解:设Rt△ABC的三边分别为a、b、c,∴S1=a2=9,S2=b2,S3=c2=25,∵△ABC是直角三角形,∴a2+b2=c2,即S1+S2=S3,∴S2=S3−S1=16.故答案为:16.【点睛】此题主要考查了正方形的面积公式及勾股定理的应用,关键是熟练掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方.16、1【解析】分式方程去分母转化为整式方程,把x=2代入计算即可求出k的值.【详解】去分母得:x+2=k+x2-1,把x=2代入得:k=1,故答案为:1.【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.17、【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件可得关于x的不等式,解不等式即可得.【详解】由题意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案为x≤2.18、5.3【解析】(4×10+5×20+6×15+7×5)÷50=5.3(小时).故答案为5.3.三、解答题(共78分)19、(1)作图见解析,C1的坐标C1(-1,2),C2的坐标C2(-3,-2);(2)y=-x.【解析】分析:(1)①利用正方形网格特征和平移的性质写出A、B、C对应点A1、B1、C1的坐标,然后在平面直角坐标系中描点连线即可得到△A1B1C1.②根据关于原点对称的点的特征得出A2、B2、C2的坐标,然后在平面直角坐标系中描点连线即可得到△A2B2C2.(2)根据A与A3的点的特征得出直线l解析式.详解:(1)如图所示,C1的坐标C1(-1,2),C2的坐标C2(-3,-2)(2)解:∵A(2,4),A3(-4,-2),∴直线l的函数解析式:y=-x.点睛:本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换和平移变换.20、(1)见解析;(2)平行四边形MENF是菱形,见解析;(3)即当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形,理由见解析.【解析】(1)证明△ABM≌△DCM即可求解(2)先证明四边形MENF是平行四边形,再根据(1)中的△ABM≌△DCM可得BM=CM,即ME=MF,即可求证平行四边形MENF是菱形(3)当AD:AB=2:1时,易得∠ABM=∠AMB=45°,∠EMF=180°﹣45°﹣45°=90°,又四边形MENF是菱形,故可证菱形MENF是正方形,【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠A=∠D=90°,∵M为AD中点,∴AM=DM,在△ABM和△DCM中,∴△ABM≌△DCM(SAS),∴BM=CM;(2)四边形MENF是菱形.证明:∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点,∴NE∥CM,NE=CM,∵MF=CM,∴NE=FM,∵NE∥FM,∴四边形MENF是平行四边形,由(1)知△ABM≌△DCM,∴BM=CM,∵E、F分别是BM、CM的中点,∴ME=MF,∴平行四边形MENF是菱形;(3)当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形.理由:∵M为AD中点,∴AD=2AM,∵AD:AB=2:1,∴AM=AB,∵∠A=90°∴∠ABM=∠AMB=45°,同理∠DMC=45°,∴∠EMF=180°﹣45°﹣45°=90°,∵四边形MENF是菱形,∴菱形MENF是正方形,即当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形.【点睛】此题主要考查平行四边形、菱形以及正方形的判定条件,其中涉及全等三角形21、当时,一边长为8的直角三角形另两边的长分别为15,1.【解析】分情况讨论:当 时,利用计算出m,然后分别计算出y和z;当时,利用,解得,不合题意舍去;当时,利用求出,不合题意舍去,从而得到当时,一边长为8的直角三角形另两边的长.【详解】分三种情况:当 时,,解得,舍去,,;当时,,解得而m为奇数,所以舍去;当时,,解得,而m为奇数舍去,综上所述,当时,一边长为8的直角三角形另两边的长分别为15,1.【点睛】考查了勾股数:满足的三个正整数,称为勾股数记住常用的勾股数再做题可以提高速度.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)△CFH是等边三角形,理由见解析.【解析】(1)利用等边三角形的性质得出条件,可证明:△BCE≌△ACD;(2)利用△BCE≌△ACD得出∠CBF=∠CAH,再运用平角定义得出∠BCF=∠ACH进而得出△BCF≌△ACH因此CF=CH.(3)由CF=CH和∠ACH=60°根据“有一个角是60°的三角形是等边三角形可得△CFH是等边三角形.【详解】解:(1)∵∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCE=∠ACD.又BC=AC、CE=CD,∴△BCE≌△ACD.(2)∵△BCE≌△ACD,∴∠CBF=∠CAH.∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACH=60°.∴∠BCF=∠ACH.又BC=AC,∴△BCF≌△ACH.∴CF=CH.(3)∵CF=CH,∠ACH=60°,∴△CFH是等边三角形.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质及等边三角形的性质;普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS.同时还要结合等边三角形的性质,创造条件证明三角形全等是正确解答本题的关键.23、详见解析【解析】根据AD=AB,OD=OB,AO=AO,推得△AOD≌△AOB,所以对角线AC,BD互相垂直.【详解】已知:菱形ABCD中,AC,BD交于点O,求证:AC⊥BD.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,OD=OB,又∵AO=AO,∴△AOD≌△AOB(SSS),∴∠AOD=∠AOB,又∵∠AOD+∠AOB=180°,∴∠AOD=90°,即 AC⊥BD.故菱形的对角线互相垂直.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.24、(1)(﹣2,0);(2)y=2x+1;(2)y=2x+2【解析】(1)由点N(0,1),得出ON=1,再由ON=2OM,求得OM=2,从而得出点M的坐标;(2)设出直线MN的解析式为:y=kx+b,代入M、N两点求得答案即可;(2)根据题意求得A的纵坐标,代入(2)求得的解析式建立方程,求得答案即可.【详解】(1)∵N(0,1),ON=2OM,∴OM=2,∴M(﹣2,0).故答案为:(﹣2,0);(2)设直线MN的函数解析式为y=kx+b,把点(﹣2,0)和(0,1)分别代入上式,得:,解得:k=2,b=1,∴直线MN的函数解析式为:y=2x+1.(1)把x=﹣1代入y=2x+1,得:y=2×(﹣1)+1=2,即点A(﹣1,2),所以点C(0,2),∴由平移后两直线的k相同可得:平移后的直线为y=2x+2.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是本题的关键.25、(1)图略;(2)或;(3)的取值范围是或.【解析】(1)去绝对值,化为常见的一次函数,画出图像即可;(2)由的面积可先求出P点纵坐标y的值,再由函数解析式求出x值;(3)当直线介于经过点A的直线与平行于直线时,其与函数图像有两个交点.【详解】解:,所以函数图像如图所示如图,作轴或1或直线与轴的交点为①当直线经过时,②当直线平行于直线时,的取值范围是或【点睛】本题考查了函数的图像,合理的将图像与一次函数相结合是解题的关键.26、(1)服装在考评中的权数为10%;(2)选择李明参加比赛,理由是李明的总成绩高.【解析】(1)所有项目所占的总权数为100%,从100%中减去其它几个项目的权数即可,(2)计算李明、张华的总成绩,即加权平均数后,比较得出答案.【详解】(1)服装在考评中的权数为:1-20%-30%-40%=10%,答:服装在考评中的权数为10%.(2)选择李明参加比赛,李明的总成绩为:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5分,张华的成绩为:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5分,因为80.5>78.5,所以李明成绩较好,选择李明成绩比赛.答:选择李明参加比赛,理由是李明的总成绩高.【点睛】考查加权平均数的意义及计算方法,理解加权平均数的意义,掌握加权平均数的计算方法是解决问题的关键.
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燕儿翩翩飞
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