校园辩论赛主持词通用

实用 演讲 办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评 辞资料/CommonExamples                   SZ-YJ-20第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页校园辩论赛主持词通用提示：该演讲辞资料可用于整理演讲者的思路和提示演讲的内容、限定演讲的速度，并提高语言的表现力，增强语言的感染力从而实现在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情的作用。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　校园辩论赛主持词　　各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。　　(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!　　(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。　　(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。　　(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段：陈词阶段　　首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;　　接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。　　(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段　　那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。　　首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);　　接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);　　接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);　　接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);　　请正方进行攻辩小结(1分);　　请反方进行攻辩小结(1分)。　　(6)下面进行自由辩论阶段　　首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;　　②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时;　　③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;　　④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。　　下面先请正方发言　　(7)接下来进行最后一个阶段：陈词 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 　　首先请反方四辨总结，时间为3分钟;　　请正方四辩总结，时间为3分钟　　(8)现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分　　那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果　　(9)下面请我们的评委_____进行点评　　(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果　　校园辩论赛主持词　　请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。　　(安静下来)　　大家好，这里是XXXX(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。　　本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。　　下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是——　　接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，　　正方辩手是由XX系组成的代表。。。。，他们分别是正方一辩XXX，正方二辩——(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是——　　反方同上　　下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。　　下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排)　　(一)开场陈述阶段　　下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言]　　[发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒　　(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。]　　1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒　　2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒　　3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒　　4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒　　5、正方一辩攻辩小结1分30秒　　6、反方一辩攻辩小结1分30秒　　攻辩规则：　　①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。　　②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。　　③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。　　④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。　　⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。　　⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答　　(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟)　　1、反方累计用时4分钟　　2、正方累计用时4分钟　　自由辩论规则：　　①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。　　②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。　　③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。　　④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。　　⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。　　⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。　　(四)总结陈述阶段　　反方四辩做总结陈词3分钟　　正方四辩做总结陈词3分钟　　(五)观众提问　　1、每队可以被3个观众提问，每个观众只能提问1个问题　　2、观众提出的问题必须与题目有关，合情合理的问题　　3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答，此观众取消提问资格，但是此次提问机会仍然继续，此机会留给其他观众　　(六)评委统计结果，点评　　(七)主持人公布比赛结果　　(八)主持人宣布比赛结束　　校园辩论赛主持词　　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁　　谢谢您的合作。　　各位评委老师，各位来宾，亲爱的同学们：　　大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛，总第十二场比赛!　　今天参加本场比赛的两支队伍是：　　正方：光电系代表队　　正方教练：老师/同学，来自200级专业　　反方：电子系代表队　　反方教练：老师/同学，来自200级专业　　担任本场比赛评判团的是：　　电子系：团总支处的书记彭x老师，另外有王x老师，　　孙x老师，邱x老师　　光电系：徐x老师　　软件系：何x老师　　机械系：尹x老师　　国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师　　团委副书记黄俊亮老师　　谢谢，谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!　　各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。　　本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题：　　正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊　　反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利　　今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：　　1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发时言辩手必须停止发言，否则作违规处理。　　2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。　　当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?　　下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。　　七、好的，下面我宣布辩论赛正式开始。　　(一)首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停止发言。　　现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。　　好的，刚才正方一辩对自己的观点做了(“精彩”等形容词的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩。　　(二)感谢反方一辩(“条理清晰”等形容词)的精彩论述。在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证环节。在此环节中，双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先，我们有请正方二辩做反驳论证，时间为两分钟，有请。　　下面有请反方二辩作反驳论证，时间同样为两分钟，有请。　　(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。　　当对辩环节开始时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后，反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!　　到现在为止，相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。　　盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。　　(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开始。　　谢谢，现在有请反方三辩手进行盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开始。　　(五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的，适当扣分。　　好，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请反方先发言。计时开始。　　(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进行总结发言，有请。　　谢谢!接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。　　八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。下面有请xx为我们带来一首歌曲《》。　　谢谢，谢谢为我们带来的精彩表演。　　在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。　　本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。