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语文期末模拟测试卷C卷一、基础知识(共10题；共110分)1.（12分）按照原文《花的勇气》，给语段补充完整，并加上标点。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中________呢？小小的花儿居然有如此的气魄________我的心头________________这一震________使我明白了生命的意味是什么________是勇气________2.（3分）下列说法正确的一项是（）。A.“绿（lǜ）林好汉、喷（pèn）香”中加点字的读音都正确。 B.“锻、恙、皎、削”都是形声字。 C.“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。 D.“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。 3.（3分）下列成语中有错别字的一项是（）。A.倾盆大雨 不容争辨 藕断丝连 牵肠挂肚 B.力挽狂澜 随心所欲 斩钉截铁 排山倒海 C.玲珑剔透 大义凛然 见风使舵 亭台楼阁 D.眉开眼笑 孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷 4.（3分）下列句中下划线的成语使用不恰当的一项是（）。A.一到秋天，人们都络绎不绝地来到此地观赏枫叶。B.在临时借用的农家房舍里，毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。C.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。D.虽然取得了很好的成绩，她还是呕心沥血地刻苦努力。5.（3分）古时候，出门在外的游子看到树叶簌簌落下，他的孤独感更加强烈，正如（）。A.山一程，水一程，身向榆关那畔行。 B.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 C.落叶他乡树，寒灯独夜人。 D.悠悠天宇旷，切切故乡情。 6.（6分）积累运用。（1）《落花生》一文围绕落花生讲了种花生、收花生、________、________等内容，其中，________是详写部分。（2）《圆明园的毁灭》详写________，略写________，这样更突出了________。7.（14.0分）课外阅读。虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆①天帝命也！子以我为不信②，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注释：①逆：违抗。②不信：不诚实，不可靠。（1）解释下列下划线的字。①天帝使我长百兽________ ②兽见之皆走________③子以我为不信________（2）翻译下列句子。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（3）从这则寓言可概括出的成语是________，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语是________，它们都是用来比喻________的一类人。（4）你是如何评价文中的这只狐狸的？8.（19.0分）阅读理解。与其恨，不如爱地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站，一直是一个没有什么名气的乡村小站，每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天，这个小站却一夜成名，令整个印度为之震惊。瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分，一列火车缓缓驶来，即将进站。但就在这一刻，司机发现，指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号，司机便探身窗外，仔细观望。不料他刚睁大眼睛，一只蜜蜂突然飞了过来，盘旋几圈后落在了他的脸上。可恶！也许当时司机心情很不爽，一边咒骂一边挥起了巴掌。这绝对是一个足以致命的错误。司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而，不等死去的蜜蜂落地，司机已惊得目瞪口呆：只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来，争先恐后地飞进机车，疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间，他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。司机疼痛难忍，视线也一片模糊。好在失去意识前，他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站，撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生，5节车厢倾覆，300多人非死即伤。惨剧发生后，印度铁路部门马上组织专家，赶赴现场进行调查。结果很快出来了，是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便会在最短的时间内，组织“战队”，以最快的速度发动猛攻。得出结论不重要，重要的是避免悲剧再次发生。为此，铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出，将瓦拉纳西周边的树全部砍掉，清理出隔离带；也有人建议，调集大批消防人员，喷洒农药，剿灭蜜蜂，捣毁沿线树丛里的所有蜂巢，永绝后患……这些
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不仅耗时耗力，而且执行起来非常困难，还不一定能收到预期效果。论来论去，相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。就在瓦拉纳西事件发生的第四年，一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天，小男孩都会背一书包花籽，撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天，花开缤纷，清香扑鼻，成群结队的蜂蝶都被吸引过去了，连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在当年那个司机探出头观望的地方，小男孩还竖起了一块警示牌：“嗨，不要打它。”过往的司机都清楚，它，指的是蜜蜂。小男孩说，蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜，爱护它，做它的朋友，它就不会攻击我们。小男孩还说，他的父亲也在那场车祸中遇难，永远离开了他。与其剿杀，不如呵护；与其恨，不如爱。这个道理，我们都懂，但在很多时候，却往往被我们忽视。（1）联系上下文理解词语。切实可行：________永绝后患：________（2）瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的？请简要概括。（3）文中下划线的词语“这些方案”指的是什么？为什么要具体列出“这些方案”？（4）请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。（5）最后一个自然段在文中起什么作用？（6）联系生活实际，谈一谈对“与其恨，不如爱”的理解。9.（37.0分）表达、习作。（1）小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且……”这个关联词。（2）题目：________的感觉真好要求：将题目补充完整，写自己亲身经历的事情，语句通顺，写清自己的感受，不少于400字。10.（10分）附加题。书籍是人类进步的阶梯，如图，这是一幅关于书的哲理漫画，请仔细观察，回答问题。（1）用一个成语作为漫画的题目：________（2）通过这幅漫画，你获得什么启示？参考答案一、基础知识(共10题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、10-1、10-2、
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