年度第一学期平安方案 一、指导思想 坚持“人人会欣赏,人人被欣赏”的办学理念和“人人有目标,人人有平台,人人能成才”的办学策略,为学生提供适合的教育。以提高学生核心素养和班主任治班能力为突破口,开展活动,切实提高德育实效。 二、工作思路 1、确立一种意识:“育人为本,德育为先,活动助推,制胜”。 2、抓住三条主线:社会主义核心价值观教育,行为标准养成教育,平安教育。 3、搞好四个结合:常规教育与主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合;平安管理与一岗双责相结合。 三、工作目标 1、加强班主任队伍建设,强化“以德育人,以爱育人”,形成全员、全程、全方位育人格局。 2、加强学生的日常教育和管理,使班风、学风、校风更加优良。 3、加强法制、平安教育,推进依法治校和综合治理,营造文明、平安、有序、和谐的校园环境。 4、优化学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成育人的合力。 四、工作
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
(一)完善德育工作机制 德育就是质量,品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育。德育就是为学生的学习、生活、心理成长提供效劳。每一位教师都要把教书与育人统一起来,“一岗双责”,共同推动德育工作。 抓德育要抓“三条主线”。以校委会—政教处、宿管科—年级部—班主任为主体的“常规教育主线”,保证常规教育的有序开展;以校委会—年级部—备课组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到课堂之中;以校委会—校团委、学生会—班委会、团支部为主体的“学生自我教育主线”。 抓德育要分工到人、各负其责。政教处、宿管科、保卫科要细化分工,人人有责,定期检查,工作中,要会管、能管、善管。团委要加强对学生会、班委会、团支部干部的指导,发挥其作用。年级部要狠抓学习纪律、平安教育、仪容仪表、环境卫生等方面的习惯养成教育,要做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神,要充分调动班主任的工作积极性,并组织开展常规管理“比比看”竞赛活动,努力形成“争先创优”的生动局面。 (二)加强班主任队伍建设 班主任是班级建设的设计师,是协调学生与任课教师的桥梁,是落实学校管理理念、教学理念、教育措施的关键和第一责任人。打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,是我们的努力目标。 各年级部要认真组织好每周一次班主任例会,学校定期召开班主任工作专题会议,进行“经验交流”、“反思借鉴”、“案例分析”等,用个人智慧,让全体受益。 标准班主任工作常规。班主任一岗多责,教学、管理、平安等都要用心、尽心,教学、纪律、卫生、平安、两操、两休、
班会
初三期末考动员班会考试后心理调适班会暑假期间安全主题班会九年级下学期开学班会考前心理辅导主题班会
、“后进生”转化、家访等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不总拿老眼光看人;勤巡视,勤检查,勤沟通,勤帮教,积极配合任课教师,参与各学科教学管理。 进一步完善班集体方法,公正客观地评价班主任的工作;在评职、评优等方面给予班主任更多的鼓励。开展优秀班主任、明星班主任、骨干班主任的评选活动。积极倡导班主任多动笔、勤总结,及时日常工作的感悟,撰写教育反思、教育叙事或个案分析等。 (三)标准德育常规 抓德育工作,要“晓之以理”,“约之以规”,完善德育,使工作有章可循。要把平安、卫生、纪律、升旗、自习、两操、班会、两休、公共设施维护等方面的各项要求设计为切实可行的规章制度。 我们要以教育部最新修订的《中小学生守那么》为依据,把贯彻落实《中小学生守那么》和《中学生日常行为标准》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。继续认真开展“学标准,养成好习惯”、“好习惯伴我成长”等教育活动,利用国旗下讲话、班会、板报、橱窗等形式,在学生中大力倡导社会公德、励志感恩、老实守信、文明礼貌、遵纪守法、环境保护、平安自护等意识,开展比学习、比纪律、比文明、比诚信、比卫生、比上操等活动,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。 要充分利用各种宣传工具对学生进行行为标准教育。年级部、政教处、宿管科和保卫科要加大教育、检查力度,标准学生日常行为。要严格执行《学生违纪处理方法》,做到处分有依据、过程要科学、结果要公开,要尊重家长和学生的申诉。 加大对住宿学生的管理,做到奖罚清楚。要加强对宿管人员的岗前,坚持对学生进行科学、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要坚持每天反应制度,对住宿生的纪律、卫生和住宿情况做到当天检查当天反应,对存在的问题当天处理;坚持文明宿舍、优秀宿舍长评比制度;对违纪现象严肃处理。 每周开展升旗活动。“国旗下讲话”要精心安排,力求系统化、标准化,要结合具体形势组织稿件,给学生以切实影响。 (四)专题教育工作 进一步抓好法制教育、平安教育和心理健康教育。要认真学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等相关法律。要根据学生的身心开展规律,将生命教育与心理健康教育、人身平安教育、卫生健康教育等有机结合起来,教育学生牢固树立平安第一的观念,理解生命的意义,享受生命的`精彩。要做好防火、防盗、防意外事故等平安教育工作,发挥值班人员、保卫人员的职能,把一切不平安因素消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣,严防死守,堵疏结合。要加强对学生的心理指导,密切关注班上学生的成长,对于学生可能出现的心理问题要进行及时地排查和疏导,要进一步完善学校心理咨询室的职能,以个别辅导和群体活动为主要形式,做好日常心理健康教育工作,使学生的心理问题得到及时疏导与释放,提高学生心理的自护能力,增强抗挫折能力。 “每月一个专题”活动。9月份,行为标准养成教育、中华传统美德教育;10月份,爱国主义教育、爱校爱班教育;11月份,平安教育、遵纪守法教育;12月份,感恩教育。 (五)平安校园创立 加大值班和检查力度,维护校园正常秩序。密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生成长的平安、健康环境。建立健全各种平安制度;完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案;实行班级平安自查制度及门卫和寝室夜间巡查制度等;做好来访登记,控制外来车辆进入校园,严格控制学生请假出入学校大门;每月开展一次平安隐患排除;坚持“谁的课堂谁负责、谁的人谁负责、谁的物品谁负责、谁的活动谁负责”的平安管理原那么,层层签订平安责任书;开展学生平安教育系列活动,增强学生的平安意识和自我保护能力;在节假日发放告家长书,让家长积极参与学校平安管理与教育;开展必要的疏散演练,增强学生的平安实战能力;邀请法制辅导员对学生进行平安、法制专题教育,提高师生平安与法制意识。做好行政值班工作,确保24小时,无缝隙,安排和组织有关人员进行关键时段关键部位的值班和巡查。 (六)卫生工作 加强卫生工作的组织管理,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。对环境卫生实行卫生包干制、检查评比制、考核奖惩制。加大对楼道内、教室内、宿舍内吃零食、吃饭乱扔垃圾的检查,防止乱丢乱扔。要奖罚清楚,定期对数据汇总,评出先进班级。要加大处分力度,对于乱扔垃圾的学生,给予必要的处分或处分。 (七)家校共建工作 充分发挥家长会、家长委员会的作用,增强家长对学生监督教育的责任感,使家庭教育与学校教育形成教育合力;建立定期家校联系制度,邀请家长委员会委员定期到校参观、指导工作,为学校的开展出谋划策;开好家长会,做好家访工作,向家长、学生征集意见,及时改良工作。 指导思想:坚持“平安第一,预防为主”,加强平安教育和
培训
焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载
,强化平安监督和检查,开展平安专题教育活动,确保师生平安。 师生有强烈的平安意识,自我保护意识,自觉遵守学校平安制度,学生重大伤害事故为零,重大违纪行为为零。 1、进一步健全平安制度。根据学校实际,重新修订学校《学校平安工作要求》《校园平安工作应急预案》等平安制度。 2、落实平安检查制度。学期初、中、后对学校平安工作进行全面检查,严格杜绝平安隐患。平时加强加强值周、值日检查,标准点名请假、排队出校门及清校等制度;加强校园平安检查,备配好消防灭火器等平安设施;建立平安事故首见制、及时报告制;严把食堂卫生平安关,不出任何因食品卫生和食堂设施引起的责任事故。 3、严格平安反应制度。每天早操后,小结前一天学生的行为标准执行情况时,必须把平安作为重要
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
,首先讲:讲平安重要性,讲平安知识,讲平安要求,讲学生平安违规情况,使全校师生牢牢树立平安意识。 4、开展平安专题教育活动。本学期开展一次平安工作人人负责大讨论活动,师生一起分析我校存在的平安隐患,提出解决方案。组织一次平安知识竞赛。 5、强调几项平安措施。做好排队出本校门和值周清校制度工,家住傅夹岙的一年级学生放学由班主任送过马路。加强课堂教学,尤其是体育课、课外活动教师的平安上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。做好一学期三次的校园校舍平安全面检查(电水、消除、体育、幼儿园大型玩具等设施)。严格把好食品进货关,落实食品进货三查制度(购置人、食堂人员、专职检查人员)。 平安工作人命关天,责任重于泰山。全体师生要有危机意识,共同努力,确保师生平安。 在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以,为幼儿创设平安、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好平安工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可无视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好平安意识。现根据幼儿的年龄特点,制定平安方案如下: 1、班内工作人员共同协作,高度重视平安工作,及时检查,及时补救,及时汇报,做好平安防范: (1)对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。 (2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。 (3)注意周围环境的平安隐患,及时上报治理。 (4)把好幼儿所带食物的质量关,尽量拒绝幼儿带食品回园,以防食物中毒。 (5)注意电教器材的平安使用,及时收放好。 (6)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品入睡室。 (7)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。 (8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。 (9)加强危险物和药物的平安处理。 (10)做好接送卡的发放和交换班工作。加强过渡管理,充分幼儿活动内容,减少和防止幼儿攻击性的行为的发生。 (11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。 2、向幼儿进行在社区活动时所注意的平安教育。 3、对个别自我保护意识较弱或特别好动,自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导。 4、继续开展消防知识教育,防火疏散演习等,使幼儿初步有应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。 5、在每一项活动中都要说清楚活动行为要求,树立明确的规那么意识。 6、利用家长园地向家长传授一些平安教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种平安教育。