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牛津深圳版英语八年级上册Unit 3 Computers 5教案

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牛津深圳版英语八年级上册Unit 3 Computers 5教案.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。教案5课题课型备课时间1period教材分析教学目标1.Mastertheusageofthecomparativeandsuperlativeofadjectives2.toraisethestudents’abilitytosumupsomelanguagerules教学重点Knowtheusageofthecomparativeandsuperlativeofadjectives教学难点Thetaller….thebetter,,mo...

牛津深圳版英语八年级上册Unit 3 Computers 5教案
.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 5课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 课型备课时间1period教材分析教学目标1.Mastertheusageofthecomparativeandsuperlativeofadjectives2.toraisethestudents’abilitytosumupsomelanguagerules教学重点Knowtheusageofthecomparativeandsuperlativeofadjectives教学难点Thetaller….thebetter,,moreandmorebeautiful,教学关键Payattentiontothereadingandwritingofthenumbers教法与学法指导Cooperating,Self-study教学环节主要教学步骤或内容学生主体活动教师活动设计意图时间分配第一环节 复习回忆平移的根本性质,引入课题StepⅠ:warm-up1.comparesomethingwiththewords:cheap,tall,interesting,expensive,light,small1.Showtherulesfordifferentformsofthecomparativeandsuperlativeofadjectives1.Toarousethestudents’interestinlearningaboutthecomparativeandsuperlative5第二环节 观察操作、探索归纳平移的作法StepⅡ:PartAcomparativeofadjectivesStepⅢ:PartB2.a.readthesentencesandmakemoresentencesbyusingdifferentcomparativeofadjectivesb.Completethedialogueandpracticethedialoguewithyourclassmates,thenmakemoreconversationbyusingthecomparativeofadjectives3.a.knowthedifferentformsofthesuperlativeofadjectivesb.workouttheruleofformingthesuperlativeofadjectivesc.PractisethedialogueinB1andB2byusingthesuperlativeofadjectives2.Showdifferentmeaningsofthecomparativeofadjectives.3.a.showmoresuperlativeofadjectives:high,careful,interesting,tall,heavy,important,difficult,etcb.showtherulesofformingthesuperlativeofadjectivesc.Asksomepairstoactoutthedialogue2.Toletstudentstakepartintheclassactivelyandknowthedifferentusageofcomparativeofadjectives3.Tomastertherulesofthesuperlativeofadjectives15第三环节 课堂练习StepStepV:morepractice5.finishtheexercisegivenbyteacherandwritethecomparativeandsuperlativeofadjectives5.handoutthesheetsandletstudentsfinishtheexerciseinit5.Toconsolidatewhattheyhavelearnedinthisclass10第四环节 课时小结StepⅥ:Sumup6.Gooverthedifferentmeaningofcomparativeandsuperlativeofadjectives6.Givemoreexercisestoconsolidatethewritingofcomparativeandsuperlativeofadjectives6.Tomakestudentshaveagoodhabitoftakingnotesandhaveageneralunderstandingofthisclass5第五环节 课后作业FinishtheexerciseintheEnglishpaper.课堂教学流程Freetalk→Explaintherulesofcomparativeofadjectives→therulesofthesuperlativeofadjectives→Exercise→Sumup效果评价与反思
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