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4年级下册不确定性教案

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4年级下册不确定性教案《不确定性》 教学目标:   1.结合“抛硬币”的游戏,通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性,感受简单的随机现象。   2.能用“可能”、“一定”、“不可能”来描述简单事件发生的情况,并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。 教学重点:能对一些事件的可能性作出正确判断。 教学难点:能用数学语言描述探索发现的过程和结论。 教学过程: 师生交流互动。老师给大家带来了一个学习秘诀,是什么呢?请看(聪)谁能说说学习秘诀是什么呢?师:对,只要同学们认真听讲,细心观察,大胆发言,用心思考!这节课你就是最棒的!老师...

4年级下册不确定性教案
《不确定性》 教学目标:   1.结合“抛硬币”的游戏,通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性,感受简单的随机现象。   2.能用“可能”、“一定”、“不可能”来描述简单事件发生的情况,并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。 教学重点:能对一些事件的可能性作出正确判断。 教学难点:能用数学语言描述探索发现的过程和结论。 教学过程: 师生交流互动。老师给大家带来了一个学习秘诀,是什么呢?请看(聪)谁能说说学习秘诀是什么呢?师:对,只要同学们认真听讲,细心观察,大胆 发言 中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿 ,用心思考!这节课你就是最棒的!老师准备了许多智慧花,要奖励给每一位积极动脑、回答问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的同学,在本节课的最后,哪个组得到的智慧花最多,这个组就是本节课的明星小组,老师可准备了丰富的奖品呦!创设情景: 同学们,你们听过阿凡提的故事吗?今天老师就给大家带来了一个阿凡提的故事。      教师讲故事: 一天,阿凡提牵着自己心爱的小毛驴,手里提着一袋金币往家赶。刚到村口,就碰到那个贪财、吝啬的巴依老爷。他看到阿凡提手里的一袋金币非常眼红。眼珠转了又转,终于想出了一个坏主意,他对阿凡提说:“如果你能把口袋里的所有金币一个个的抛向空中,落下后个个都是正面朝上,那么这些金币就是你的了。如果不是,哼!哼!那它就是我的啦!    师:   阿凡提会同意巴依老爷的要求吗?为什么? 师:同学们说得非常正确。我们不能确定哪一种结果一定会发生,具有不确定性,今天我们就一起来探究不确定性。(板书课题)师:师:现在我们就来做这个抛硬币游戏,看看抛硬币的结果会是怎样的?二、探究新知:          1、游戏活动一  抛硬币 课前,老师给每个桌子上都发了一枚硬币,硬币有字的一面是正面,有国徽的一面是反面。     (1)游戏的规则是:同桌每人抛硬币5次,一人负责抛硬币,另一人猜测结果并进行 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ,抛5次后两人进行交换。        温馨提示:每抛一次硬币都要做到,先猜、再抛,然后记录结果。第几次12345我的猜测我的结果游戏结束, 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 结果。师:你们抛硬币的结果是什么,同桌交流一下。师:(抛硬币的结果有两种)硬币可能正面朝上、也可能反面朝上,有两种可能性。老师听到了可能,也可能,这两个词语用的很恰当老师写在黑板上。 师:你猜中几次? 为什么大家没有5次全猜中呢?不能确定哪种结果一定发生。师小结:像抛硬币这样有几种结果,无法确定哪种结果一定发生,就是随机现象,随机现象的结果具有不确定性。(板书:随机现象、不确定性)2、感受生活中的随机现象:同学们生活中的随机现象很常见,幻灯片出示:(1)小明的学校明天要开运动会,明天会下雨吗?谁来说说这件事情发生的情况?师:(明天下雨这一件事是不确定的,具有不确定性。)(2)小明和妈妈逛街,刚巧赶上商场的抽奖活动,他能中一等奖吗? 谁来说说这件事情发生的情况?师:(有两种可能发生的结果,具有不确定性。) 下一个路口我会遇到红灯吗?  谁来说说这件事情发生的情况?师:(有两种可能发生的结果,具有不确定性。)同学们你们能不能再举一个生活中类似的例子,说一说。3、感受确定性。生活中还有一些事情,我们可以肯定它发生的结果,出示幻灯片:(1)桌子上放了5张奶牛卡片,任意摸出一张会有什么结果?(说的还不够肯定,肯定的程度还不够深)一定这个词用的再恰当不过啦,老师也写在黑板上。(板书一定)(2)桌子上放了5张小兔卡片,师:任意摸出一张会有什么结果?师:不可能摸到?(板书不可能。)4练习:生活中哪些事件一定会发生,哪些事情具有不确定性。让我们来辨析一下?请用一定、可能、不可能、来描述一下。请同学们拿出学习单,找到活动二,先独立完成再小组内交流。太阳从西边升起。()石头狮子飞上天。()5设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :刚才的学习中,同学们的表现很出色,下面的问题,可有一定的难度,大家你们愿意接受挑战吗?需要我们小组合作来完成。如果有白球和黄球各5个,往盒子里放什么颜色的球、放几个?才能符合下面的要求。请以小组为单位设计方案。(1)任意摸一个,摸出来的一定是黄球。方案一:(),(2)任意摸一个,摸出来的不可能是黄球。方案二:()(3)任意摸一个,摸出来的可能是黄球。方案三:()你有什么发现?5、同学们,老师最喜欢冬天,因为下雪的冬天可以推雪人、打雪仗,特别有趣,你们也一定特别喜欢吧!但是,是不是全国所有城市在冬天都会下雪呢?下面的城市冬天可能下雪吗?老师给大家搜集了一些图片和相关信息。哈尔滨的冬天()下雪三亚的冬天()下雪、郑州的冬天()下雪7、接下来,我们来评选出明星小组,请各小组长把得到的智慧花贴在小黑板上。汇报得花情况,明星小组是(),这是你们得到的电子奖状。发奖品。让我们把掌声送给这一小组。同学们呢,其实,我们在座的每一位同学今天的表现都很棒,希望同学们在后面的学习中继续努力,争当明星小组。
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