高中生物 5.4 生态系统的信息传递课件 新人教版必修3

第4节生态系统的信息传递学前要点预览知识要点图解晨背关键词语1.生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息2.物理信息包括光、声、温度、湿度、磁力等3.生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息4.信息传递在生态系统中的作用有：①生命活动的正常进行离不开信息的作用；②生物种群的繁衍离不开信息的传递；③调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定知识点一生态系统中信息的种类(P105-106)梳理教材新知1.信息概念可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。2.物理信息是指通过________传递的信息。①举例：________、声、温度、________、磁力等。②来源：________、生物。3.化学信息是指生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的________，其又叫________。①举例：植物的________、有机酸等代谢产物，动物的________等。②来源：生物在生命活动过程中产生。4.行为信息是指动物的________，在________生物之间传递信息。举例：________、________等。【答案】2.物理过程①光湿度②无机环境3.化学物质信息素①生物碱性外激素4.特殊行为同种或异种蜜蜂跳舞雄鸟的“求偶炫耀”掌握核心内容生态系统信息传递解读(1)范围：(2)形式：分为物理信息、化学信息、行为信息。(3)来源：可来自于环境，也可来自于生物。(4)方向：信息传递是双向的。调节生命活动维持种群繁衍调节种间关系，维持生态系统稳定(5)作用易错必明1.生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如孔雀开屏，如果通过行为传递信息给对方，则属于行为信息；如果通过羽毛的颜色等传递信息给对方，则属于物理信息。2.鸟类或其他动物报警，若通过声音(尖叫)，则属于物理信息；若通过特殊的动作(突然飞起)，则属于行为信息。3.涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉上述信息，则判断为物理信息。4.若涉及化学物质挥发性这一特点，则判断为化学信息。5.信息传递的范围包括同种生物个体之间(性外激素、舞蹈等)、异种生物个体之间(物理信息、化学信息、行为信息中的警示作用等)和生物与无机环境之间(主要有物理信息中的光、磁力等)。6.在信息传递过程中，有些具有特异性，如昆虫的某一性外激素只对特定昆虫起作用；有些没有特异性，如某些昆虫的趋光性。【典例示范1】萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A.物理信息，化学信息，行为信息B.物理信息，行为信息，化学信息C.行为信息，物理信息，化学信息D.化学信息，行为信息，物理信息【解析】题干中植物根系分泌的是一种化学物质，很明显属于化学信息；鸟发现天敌后，做出了很夸张的动作，强调的是特殊的行为，所以属于行为信息。【答案】B【问题导析】生态系统中三类信息的传递形式：物理信息有明显的_________等物理载体，如题干中“_______________________”；行为信息重在__________，如题干中“鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀”；化学信息突出________，如题干中“植物根系分泌的是一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物”。【答案】声、光、磁闪光行为化学物质【一题多变】下列各项属于物理信息的是________；属于化学信息的是________；属于行为信息的是________。(1)花椒树上的刺(2)昆虫的性外激素(3)孔雀开屏(4)鸟类的鸣叫声所发出的信息(5)猎豹和猫科动物有着高度特化的尿标志的信息(6)蜜蜂的舞蹈行为(7)某些植物花朵的颜色、形状等给传粉昆虫的信息(8)生物代谢产生的物质如酶、维生素、生长素、抗生素等(9)有些候鸟的迁徙，在夜间是靠天空中的星座来确定方位的(10)鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，起到报警和防御的功能答案(1)(4)(7)(9)(2)(5)(8)(10)(3)(6)知识点二信息传递的模式和作用(P106-108)梳理教材新知1.信息传递在生态系统中的作用(1)个体：生命活动的________，离不开信息的作用，如蝙蝠的________，烟草等种子的萌发生长。(2)种群：生物种群的________，离不开信息的传递。如植物________、昆虫________。(3)群落和生态系统：能________生物的________，以维持________的稳定。2.信息传递在农业生产中的应用(1)提高________的产量。(2)对________进行控制。【答案】1.(1)正常进行“回声定位”(2)繁衍开花交尾(3)调节种间关系生态系统2.农产品有害动物掌握核心内容1.信息传递模式信息传递的方向往往是双向的，有从输出者向输入者的信息传递，也有从输入者到输出者的反馈(如下图)。2.信息传递与能量流动、物质循环的区别与联系生物与生物之间或生物与环境之间信宿发生生理或行为的变化(双向)多种途径生物或无机环境信息传递群落与无机环境之间反复出现，循环流动生态系统物质循环共同把生态系统各组分联系成一个统一整体；并调节生态系统的稳定性食物链各营养级生物间单向流动，逐级递减食物链或食物网太阳能能量流动范围特点途径来源联系区别项目3.有害动物的几种防治方法比较天敌数量不确定；寄生虫专一性强费时费力；对体型很小的害虫无法实施引起害虫抗药性增强；杀灭害虫天敌，破坏生态平衡；污染环境缺点效果好且持久；成本低，无污染无污染；见效快，效果好作用迅速；短期效果明显优点引入天敌或寄生虫人工捕捉等化学药剂喷施等措施生物防治机械防治化学防治名称【典例示范2】繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音，雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴的位置。当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中的信息传递()A.能够调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定B.影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定C.维持生物体正常生命活动，调节生物内环境的稳态D.对生物进行自然选择，促进生物进化【解析】题中描述的特殊声音与扬子鳄的繁殖有关，说明生态系统中信息传递能影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定。【答案】B【问题导析】(1)____________，离不开信息的作用；________，也离不开信息的传递。信息还能够________。(2)繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”“轰”的声音，声音属于物理信息；雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴的位置，说明信息传递________。【答案】(1)生命活动的正常进行生物种群的繁衍调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(2)影响生物种群的繁衍【一题多变】(1)上述雄性扬子鳄发出的声音属于生态系统信息传递中的________信息。(2)这种求偶行为的产生与体内分泌的________有直接关系。答案(1)物理(2)性激素随堂训练考点一生态系统中信息的种类1.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物的种间关系解析物理信息既可以来源于无机环境，也可以来源于生物；植物不仅可以通过化学物质来传递信息，还可通过一些物理过程等来传递信息；信息在物种之间和物种内部进行传递，进而调节生物的种间关系。答案D2.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是()A.花香引蝶B.豪猪遇敌竖起体刺C.候鸟南飞D.警犬嗅寻毒品解析候鸟南飞是鸟感受到光照的刺激而出现的行为，光属物理信息。答案C3.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：(1)上述现象中，X分别在________之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫数量的变化是________。解析影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是无机环境和生物。影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息和物理信息。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是物理信息。X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫，故甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫数量减少。答案(1)植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息物理信息(3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫数量减少考点二信息传递模式和作用4.有关信息传递在农业生产中的应用，下列说法不正确的是()A.利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率B.利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，可以降低种群密度D.利用信息传递可防治害虫，但效果很差解析利用信息传递防治害虫效果明显，能起到很好的作用，而且对生态系统的无机环境没有较大干扰，不会造成环境污染。答案D5.运用信息传递作用防治害虫的优点是()①可以减少农药的用量②防止环境污染③防治效果肯定好于化学防治④容易操作A.①②B.①③C.②③D.③④解析生物防治的优点：无污染、效果好且持久、成本低等。答案A