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人体的内部器官(1)

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人体的内部器官(1)人体的内部器官课题1、人体的内部器官教学目标A认知领域:让学生知道人体内部主要器官的名称、位置、外形特征,初步了解一些器官的基本功能。操作领域:人体内部器官的名称情感领域:了解人体内部器官的基本功能B认知领域:让学生知道人体内部主要器官的名称、位置、外形特征,初步了解一些器官的基本功能。操作领域:人体内部器官的名称情感领域:了解人体内部器官的基本功能C认知领域:让学生知道人体内部主要器官的名称、位置、外形特征,初步了解一些器官的基本功能。操作领域:人体内部器官的名称情感领域:了解人体内部器官的...

人体的内部器官(1)
人体的内部器官课题1、人体的内部器官教学目标A认知领域:让学生知道人体内部主要器官的名称、位置、外形特征,初步了解一些器官的基本功能。操作领域:人体内部器官的名称情感领域:了解人体内部器官的基本功能B认知领域:让学生知道人体内部主要器官的名称、位置、外形特征,初步了解一些器官的基本功能。操作领域:人体内部器官的名称情感领域:了解人体内部器官的基本功能C认知领域:让学生知道人体内部主要器官的名称、位置、外形特征,初步了解一些器官的基本功能。操作领域:人体内部器官的名称情感领域:了解人体内部器官的基本功能教学重点认识人体的内部主要器官教学难点了解人体内部器官的基本功能教学准备媒体教学课时二课时教学过程教学内容教师活动(教法)学生活动(学法)教学说明第一课时一、提问导入:人的身体有哪些部分?(学生答)师:人从外表看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。今天我们要学习躯干内部有哪些器官,他们各起什么作用?出示课题:1、人体的内部器官二、新授:1、各器官的位置:(1)心脏:观看人体模型一般人的心脏位于胸腔中部,偏左下方,夹在两肺之间,形状象桃子,大小和拳头差不多。它的功能是进行血液循环。(2)肺:观看人体模型肺是人体呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所,肺位于胸腔内,左右各一。(3)肝:观看人体模型肝位于腹腔上部,具有代谢功能。(4)肾:观看人体模型肾位于脊柱两侧,左右各一。(学生能说出心脏形状,指出各器官的位置)第二课时一、复习:1、心脏的位置、形态2、肺的位置、功能3、肝的位置、功能4、肾的位置、功能二、新授:1、胃:观看人体模型胃位于上腹部,分泌胃液,消化食物的主要场所。2、肠:观看人体模型肠分为小肠、大肠。小肠的功能是吸收食物中的营养,大肠的功能是制造粪便。3、脑:观看人体模型位于颅腔内,是人体的司令部。(指出各器官的位置,说出各器官的功能)4、想想说说做做:(1)下图这些内容叫什么名称(2)这些器官的作用有什么?(复述)指出各器官位置指出各器官的位置了解教学小结人体的内部有心脏、肺、胃、肠、肝、肾及脑。心脏的功能是进行血液循环;肺的功能是呼吸;胃的功能是消化食物;肝的功能是排毒;肾的功能是生成尿液;脑的功能是指挥人的行为、语言。第1课时 要求:人体内部器官的名称、功能准备:媒体第2课时要求:指出人体内部器官的名称准备:媒体
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