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内蒙古呼和浩特市九年级(五四学制)下学期期中考试语文试题

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内蒙古呼和浩特市九年级(五四学制)下学期期中考试语文试题第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页内蒙古呼和浩特市九年级(五四学制)下学期期中考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共8题;共48分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-180062.shtml"\t"_blank"(2017八下·腾冲期中)下列划线字的注音和所有字形全部正确的一项是()A.污秽(huì)     深恶痛疾(wù)     迁徙     粗制滥造    ...

内蒙古呼和浩特市九年级(五四学制)下学期期中考试语文试题
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页内蒙古呼和浩特市九年级(五四学制)下学期期 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共8题;共48分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-180062.shtml"\t"_blank"(2017八下·腾冲期中)下列划线字的注音和所有字形全部正确的一项是()A.污秽(huì)     深恶痛疾(wù)     迁徙     粗制滥造    B.禁锢(gù)      千山万壑(hè)     睥睨     藏污纳诟    C.炽热(zhì)      广袤无垠(mào)   酷肖     浑浑噩噩    D.皲裂(jūn)     抑扬顿挫(cuò)    馈赠     正襟危座    2.(3分)根据拼音写出相应的汉字小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画.这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌.有时。níng________ 视久了,自己也仿佛进入画中,chángyáng________ 于山水之间,甚得其乐.入了神,自然乐在其中.家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了.梁山雄伟险峻,水泊烟波浩miǎo________ ,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……3.(10分)HYPERLINK"/paper/view-2027426.shtml"\t"_blank"(2019七下·来宾期末)按要求真空。(1)独坐幽篁里,________。(王维《竹里馆》)(2)________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3)________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(4)政入万山圈子里,________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(5)《望岳》中比喻不怕困难,勇于攀登,俯视一切的雄心抱负的诗句是:________,________。(6)完整地默写王安石的《登飞来峰》________,________。________,________。4.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2029928.shtml"\t"_blank"(2019七下·普宁期末)下列各句中,加下划线词语使用不恰当的一项是()A.这部书研究视野宏大而详尽,成为现代生物学的奠基之作。B.在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。C.那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。D.在“辉煌共和国”读书活动中我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。5.(2分)下列各句中标点符号运用有误的一项是()A.强健的肌肉是欢乐,活力,镇静和纯洁的源泉。B.青少年开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。C.但待到日近中天时,阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂。D.他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之词,而他个人,不过是这一理想的第一个仆从。6.(2分)HYPERLINK"/paper/view-835265.shtml"\t"_blank"(2017八上·临沂期末)依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一组是()云彩像一位艺术大师,让雪山增添了不尽的神奇。时而云蒸霞蔚,玉龙山_______;时而碧空如水,_______;时而云带束腰,云中雪峰皎洁,云下_______;时而晚霞似火,雪峰如披红纱,_______。A.时隐时现   晶莹耀眼   娇艳妩媚   冈峦翠碧    B.时隐时现   晶莹耀眼   冈峦翠碧   娇艳妩媚    C.娇艳妩媚   冈峦翠碧   晶莹耀眼   时隐时现    D.晶莹耀眼   时隐时现   娇艳妩媚   冈峦翠碧    7.(12分)HYPERLINK"/paper/view-134976.shtml"\t"_blank"(2016·温州模拟)名著阅读。(1)请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事情节,字数不超过十个字。(2)阅读《三国演义》节选,根据原著故事情节,回答问题。玄德接过,掷之于地,曰:“为汝这孺子,几损我一员大将。”此处“孺子”是指________(填人名),“大将”是指________(填人名)。(3)有人认为《简爱》中的罗切斯特没有人情味,你认同吗?请结合原著阐述理由。8.(15分)HYPERLINK"/paper/view-266358.shtml"\t"_blank"(2017·毕节)2月24日,毕节召开“五城同创”启动大会。“五城同创”的目标是:2017年成功创建环境保护模范城市,2020年成功创建全国文明城市、国家卫生城市、全国“双拥”(拥军优属,拥政爱民)模范城(县),2023年成功创建国家园林城市。开展“五城同创”,旨在打造基础功能完善、生活环境优美、文化内涵丰富、社会文明和谐的城市,提升全市人民的质量和幸福指数。(1)全市开展“五城同创”宣传标语征集活动,请你仿照示例写一条宣传标语。(不要求对偶格式,应与“五城同创”内容相关。)示例:共建环保模范城,共享绿色新毕节。(2)学校结合“五城同创”要求准备开展一次校外实践体验活动,请你出3条活动建议。(3)学校围绕“五城同创”准备举行“文明·健康·阳光”主题活动启动会,你作为主持人,请写一段作为开场白。二、文言文阅读(共1题;共14分)9.(14分)HYPERLINK"/paper/view-3587751.shtml"\t"_blank"(2020八上·随县期末)阅读下面的文言文,完成下列小题。与元九书(节选)白居易古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”仆虽不肖①,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时②。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力③以出;时之不来也,为雾豹④,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处⑤,何往而不自得哉?故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明⑥之则为诗。谓之讽谕诗兼济志也谓之闲适诗独善之义也。故览仆诗,知仆之道焉。(注释),①仆虽不肖:我虽不贤。②所守者道,所待者时:所坚守的是大道,所等待的是时机。③陈力:尽全力。④雾豹:藏在深山的豹,与“冥鸿”均喻指隐退的贤人。⑤出处:出,出仕;处,退隐。⑥言而发明:用语言阐发清楚。(1)请用“/”给文中画线的句子断句(限断3处)。谓   之   讽   谕   诗   兼   济   志   也   谓   之   闲   适   诗   独   善   之   义   也(2)下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是()。A.穷则独善其身       陈康肃公尧咨善射    B.奉而始终之则为道   择其善者而从之    C.时之来也           以君之力,曾不能损魁父之丘    D.故览仆诗           故人西辞黄鹤楼    (3)用现代汉语翻译下列句子。①穷则独善其身,达则兼济天下。②进退出处,何往而不自得哉?(4)对选文理解有误的一项是()。A.首句引用孟子的话,统领全段,也明确地表达了自己的行事准则。B.作者写闲适诗是表达“兼济之志”,写讽喻诗是表达“独善之义”。C.白居易奉行孟子思想,认为大丈夫要做到独善其身、兼济天下。D.选文提出了“志在兼济,行在独善”的人生观、价值观和创作观。三、现代文阅读(共2题;共35分)10.(20分)HYPERLINK"/paper/view-165707.shtml"\t"_blank"(2017七下·濮阳月考)阅读下面的文章,完成下面小题。一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹,送到家里,每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北,路远时长,竟能保持螃蟹的生命,在几年前,是不可想象的。②吃大闸蟹时,儿子忽然发问:“老师说,以前台湾人不.吃大闸蟹,这几年开放才开始吃,是真的吗?”“如果说是阳澄湖或太湖的大闸蟹,以前是吃不到的。如果是吃毛蟹,爸爸从小就是吃毛蟹的,大闸蟹就是毛蟹的一种啊。”我说。③我的童年时代,爸爸在六龟新威租了一块林地,搭了一间砖房,在森林里开山。我们常陪爸爸到山上住,有时住上整个夏天。山上食物欠缺,为了补充营养,我们什么都吃:天上飞的鸟雀、蝗虫、蚂蚱;地上跑的竹鸡、锦蛇、兔子;河里游的小虾、小鱼、毛蟹、河蚌……④天空和陆地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到。我们做一些简单的陷阱,竹子上绑着小虫,插在田边、河边,第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的,从下游往上游溯溪,沿路扳开石头,缝隙里就躲着毛蟹,运气好的时候,扳开一块石头,就能捉到五六只。毛蟹盛产之时,个头肥大,我们七八个兄弟忙一个下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔两天再去,又是一桶,几乎捕之不绝。⑤晚上,爸爸把我们捕来的毛蟹、小鱼、小虾清洗过后,烧一鼎猪油,全都丢下去油炸,炸到酥脆,蘸一点胡椒和盐,一道大菜就这样完成了。当时山上还没有电灯,就着昏黄跳动的油灯,那一大碗的河鲜跳动着颜色的美,金黄的小鱼、淡红的小虾、深红的毛蟹,挑逗着我们的味蕾。⑥“开动!”爸爸一下指令,我们就大吃起来,咔咔嚓嚓,整只整只地吃进肚子里,不知道为什么,我们吃螃蟹和吃鱼虾一样,都是不吐骨头的,不!是不吐壳的。⑦那是令人吮指回味的终极美味,我离开山林之后,就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇,还有他亲手用西瓜做的凉菜,都再也吃不到了。⑧“这就是我们以前吃毛蟹的方式,和吃大闸蟹是很不同的。”我对孩子说。⑨孩子睡了,我坐在书房,仔细地怀想父亲在开山时的样子,想到我十四岁就离开家乡。当时忙于追寻,很少思念父母。过了六十,时不时就会想起爸爸妈妈,爸妈常入我梦来。⑩想起那一大碗毛蟹,如真似梦,依稀在眼前,那美丽的颜色,一层一层晕染了我的少年时光,在贫穷里也有华丽的光。(选自《意林·原创版》2016年第6期,有改动)(1)请用简洁的语言归纳本文中心。(2)本文以《-碗入梦》为题有哪些作用?(3)请赏析第⑤段画线句中“挑逗”一词的表达效果。(4)请概述本文行文思路,并简析其效果。11.(15分)HYPERLINK"/paper/view-221615.shtml"\t"_blank"(2012·苏州)阅读下面文章,完成下列各题。谈礼貌季羡林①眼下。即使不是百分之百的人。也是绝大多数的人。都抱怨现在社会上不讲礼貌。这是完全有事实做根据的。前许多年。当时我腿脚尚称灵便。出门乘公共汽车的时候多。几乎每一次我都看到在车上吵架的人。甚至动武的人。起因都是微不足道的:你碰了我一下。我殊了你的脚。如此等等。试想。在拥拥挤挤的公共汽车上。谁能不碰谁呢?这样的事情也值得大动干戈吗?②曾经有一段时间,有关机关号召大家学习几句话:“谢谢!”对不起!”等等。就是针对上述的情况而发的。其用心良苦。然而我心里却觉得不是滋味。一个有五千年文明的堂堂大国竞要学习幼儿园孩子们学说的话。岂不大可哀哉!③有人把不讲礼貌的行为归咎于新人类。我并无资格成为新人类的同党。我已经是属于博物馆的人物了。但是。我却要为他们打抱不平。在他们诞生以前。有人早着了先鞭【注】.不过。话又要说了回来。新人类确实在不讲礼貌方面有所创造。有所前进。他们发扬光大了这种并不美妙的传统。他们(往往是一双男女)在光天化日之下。车水马龙之中。拥抱接吻。旁若无人。洋洋自得。连在这方面比较不构细节的老外看了都目瞪口呆。惊诧不已。古人说:闺房之内。有甚于画眉者。”这是两口子的私事。谁也管不着。但这是在闺房之内的事。现在竞几乎要搬到大街上来。虽然还没有到“甚于画眉”的水平。可是已经很可观了。新人类还要新到什么程度呢?④如果一个人孤身住在深山老林中。你愿意怎样都行。可我们是处在社会中。这就要讲究点人际关系。人必自爱而后人爱之。没有礼貌是目中无人的一种表现。是自私自利的一种表现。如果这样的人多了。必然产生与社会不协调的后果。千万不要认为这是个人小事而掉以轻心。⑤现在国际交往日益频繁。不讲礼貌的恶习所产生的恶劣影响已经不局限于国内。而是会流布全世界。前几年。我看到过一个什么电视片。是由一个意大利著名摄影家拍摄的。主题是介绍北京情况的。北京的名胜古迹当然都包罗无遗。但是。我的眼前忽然一亮:一个光着膀子的胖大汉子骑自行车双手撒把做打太极拳状。飞驰在天安门前宽广的大马路上。给人的形象是野蛮无礼。这样的形象并不多见。然而却没有逃过一个老外的眼光。我相信。这个电视片是会在全世界都放映的。它在外国人心目中会产生什么影响。不是一清二楚了吗?⑥最后。我想当一个文抄公。抄一段香港报纸上的话:⑦富者有礼高质。贫者有礼免辱。父子有礼慈孝。兄弟有礼和睦。夫妻有礼情长。朋友有礼义笃。社会有礼祥和。(有删改)【注】着了先鞭:比喻先人一步。(1)联系上下文。说说第②段中作者为什么对有关部门的“用心良苦”感到“不是滋味”。(2)作者对“有人把不讲礼貌的行为归咎于新人类”持什么态度?为什么?(3)第⑤段主要运用了什么论证方法。有何作用?四、作文(共1题;共5分)12.(5分)HYPERLINK"/paper/view-625165.shtml"\t"_blank"(2017九上·南京月考)字典说:回眸是回转眼睛,回过头看,向后看,转头看。诗人说:回眸是冲出小河的水流,回归浩瀚的大海;是狂风骤雨过后,扫起满地的落红;是大浪退去之后,捡拾海滩上五色的贝壳;是流了泪之后,洗清的那张笑脸。回眸是为了过去,回眸是为了未来。请以“回眸”为题,写一篇作文。要求:(1)文体自选(诗歌不限),不少于600字。(2)不要出现真实的校名、人名。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、积累与运用(共8题;共48分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、二、文言文阅读(共1题;共14分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、现代文阅读(共2题;共35分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、四、作文(共1题;共5分)12-1、
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分类:初中语文
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