“三下乡”——实在的收获
“三下乡”——实在的收获
（一）
今天是实践的第3天，而我也上了人生中的第二和第三节课，音乐和歌曲。还没有上二年级同学的音乐课的时候，听同伴们说他们十分活跃积极，同时也有一点点的小调皮，我满怀期待，也有一点点的小紧张，就怕搞不定这帮小孩子。但是，我发现他们很乖，上课的时候我教一句她们就学习一句，让我最为暖心的是，那天我说：“跟着老师一起唱好不好啊？”他们都用可爱而且兴奋的声音和我说：“好”。一节课下来，可能是因为他们之前也有听过这首歌吧，他们很快就学会了，而且唱得也好听，这让我感到很自豪。吃饭时，我喜欢去他们的教室陪他们说话，教他们说英语，而他们也教我他们的侗话。阳光活动时，和他们一起玩，一起打羽毛球。虽然在这里没有在家那么的舒服，还有点不方便，但是我还是觉得很开心，我相信这会成为我以后难以忘怀的那几天。
（二）
今天是下乡活动的第三天，一切都进行得很顺利。作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。通过这次社会实践，我坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年
华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!
撰稿/何淑华 张荣杰
来源：外国语学院“向阳”社会实践队
本文档为【“三下乡”——实在的收获】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483