教育教学工作目标管理责任书
教育教学工作目标管理责任状
为深入贯彻落实教育工作会议精神，动员全市教育系统积极践行科学发展观，推进教育改革创新，全面开创教育工作的新局面，结合老厂教育实际，特制定本责任书。
一、责任单位
建设中心小学校幸福分校。
二、考核内容
安全维稳工作，教育教学质量。
三、考核时限
2016年9月1日——2017年8月31日。
三、考核目标
(一)安全稳定工作目标。各村完小必须牢固树立“强安全、保稳定、促和谐”的思想，把安全稳定工作摆在学校各项工作的首位，确保2016—2017学年度教育系统的平安、和谐、稳定。
1.认真落实上级有关部门关于安全稳定工作的各项制
度、
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
和文件要求，确保学校安全稳定工作有条不紊开展。
2.强化学校维稳工作管理，认真落实稳控工作包保责任制，始终绷紧稳定工作这根弦，做到时时观察、事事摸底，辨清动向，及时制止，确保不出现学校群体性事件和集体到县以上上访事件发生。
3.强化学校安全工作管理，健全学校安全管理各项工作机制，全面抓好各校园周边环境、食品药品卫生、学生乘车、消防等安全管理，强化日常安全生产知识教育宣传，有效杜绝各类校园安全生产责任事故发生，努力确保学校及师生生命财产安全。
（二）教育教学质量目标。各学校要以全面贯彻落实党的教育方针、全面实施素质教育、全面提升教育教学质量、促进学生全面发展为根本目的；以教育管理提升年活动为契机；以加强教师队伍建设、完善教育教学
管理制度
档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载
为基础，切实优化教育教学行为，改进教学方式，提升学生综合素质，推动老厂教育教学质量稳中有升，让老厂的教育得到社会的认可和上级主管部门肯定。具体目标如下：
1.六年级平均总分：
一类学校（老厂小学）：语文、数学、英语、综合四科在2011—2012学年镇平均总分184.2分的基础上，上升13%。
二类学校（龙街小学、马街小学）：语文、数学、英语、综合四科在2011—2012学年镇平均总分184.2分的基础上，上升9%。
三类学校（洒居、新角、新堡、者米、迤德黑、黑克）：语文、数学、英语、综合四科在2011—2012学年镇平均总分184.2分的基础上，上升5%。
2. 六年级综合考核总分：
一类学校在2011—2012学年镇综合考核总分270.4分的基础上上升12%，达302.8分。
二类学校在2011—2012学年镇综合考核总分270.4分的基础上上升8%，达292分。
三类学校在2011—2012学年镇综合考核总分270.4分的基础上上升4%，达281.2分。
3. 镇中心学校抽考年级综合考核总分按六年级目标比例标准考核。其它年级按六年级目标比例标准看齐，其目标分数为：
一年级
小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划
：上学年综合考核总分153.20分，一类学校达171.58分，二类学校达165.45分，三类学校达159.33分。
二年级：上学年综合考核总分137.85分，一类学校达154.39分，二类学校达148.87分，三类学校达143.36分。
三年级：上学年综合考核总分282.7分，一类学校达316.62分，二类学校达305.31分，三类学校达294分。
四年级：上学年综合考核总分292.4分，一类学校达327.48分，二类学校达315.79分，三类学校达304.1分。
五年级：上学年综合考核总分272.7分。一类学校达305.42分，二类学校达294.52分，三类学校达283.61分。
4. 参考率：100%（按学籍管理核定学生数为准）。
5. 一—六年级人均分在2011—2012学年175.6分基础上，一类学校上升3%，二类学校上升2%，三类学校上升1%。
6．县抽考年级在全县乡镇排名至少上升1个名次，达第九名。
五、考核奖惩
（一）安全维稳工作奖惩
全年各中小学无重特大安全责任事故、群体性事件和集体到县以上上访事件发生，学校保持安全稳定，一类学校奖2000元，二类学校奖1500元，三类学校及三所幼儿园奖1000元，发生一起安全生产责任事故或到县以上上访事件（以镇级及以上相关部门认定为准），惩学校2000元。若出现校方责任事故导致人员死亡或群体性事件发生（以上级有关部门认定为准），实行一票否决。
（二）教育教学质量奖惩
1.抽考成绩上升到第九名，奖被抽考学校10000元，在
此基础上，每上升一个名次奖被抽考学校5000元，完不成惩被抽考学校5000元。
2.上述项目考核惩金若大于奖金数额，不足金额从该学校绩效工资中扣除。
（三）责任追究
1.以上教育教学六项目标中，完不成其中三项，学校向中心学校作出书面检查，主要领导进行诫勉谈话；完不成其中四项，除书面检查外，中心学校对学校领导班子成员进行诫勉谈话，对工作不力，推诿扯皮的班子成员予以调整；完不成其中五项，中心学校对学校领导班子启动行政问责，对主要领导和相关责任人予以调整。
2.对县教育局抽考年级，被抽考学校完不成目标任务的，中心学校对学校领导班子启动行政问责，对主要领导和相关责任人予以调整。
五、其他事宜
（一）本责任书一式二份，镇中心学校，各小学、幼儿园各执一份。2013年8月份由中心学校组织考核兑现。
（二）本责任书考核奖金从镇财政列支，惩金上缴镇财政。
浙公网安备 33021202002483