四年级上册发现作文

四年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 发现作文 【篇一：我的发现】 记得那是一个夏天，我和妈妈坐在树下乘凉，我好奇地打量着那群从蚂蚁窝进进出出的小蚂蚁，它们不停地忙碌着，原来是在寻找食物。它们仔细地寻找着，有的才刚出窝就硕果累累，而有的却跑了老远还没有找到食物。我看着看着就产生了疑问，为什么这些小小的蚂蚁们每次都走不错路呢？我问了妈妈，她的回答让我半信半疑，她说，可能是根据气味来辨别方向的。 我继续观察，发现原来在我们的眼里，那渺小的蚂蚁个个也都是“大力士”。我扔了一小块饼干，过了一会儿就只见一只蚂蚁爬过来。我十分肯定的想那只蚂蚁一定会在折回去叫更多的蚂蚁来搬运——结果大大出乎我的意料，那只蚂蚁不但没有返回，反而自己搬运起了饼干，把饼干托回了蚂蚁窝。我被眼前的这一幕给惊呆了，那可是一块多么重的食物呀！相当于它自身体重的几十倍，蚂蚁居然能托动自身体重几十倍的重物！我十分惊讶。后来我查阅了书籍才知道：蚂蚁可以举起或托动相当于自身体重52倍的物体。真令我不可思议。 我还发现，蚂蚁与蚂蚁之间从不发生矛盾，它们十分友爱，每碰到伙伴时总要相互触碰一下触角，好像是在互相问好。我扔了一个苹果把，它们撕咬着，把苹果肉分解成一块一块送回了家。我觉得这就是蚂蚁对大自然环境的一大益处，因为它们可以帮助我们人类清理一些食物垃圾及昆虫的尸体。 我喜欢蚂蚁，因为它们每个都是好样的，还因为它们做任何事都会齐心协力，个个都为集体而无私奉献。 通过这次观察，我觉得我们都应像蚂蚁一样，时刻都想着集体，为集体的利益而奉献！ 【篇二：我的发现】 春雨后的早晨，空气清新宜人，我沿着一条长长的小路，来到郊外的树林边，发现一根藤缠绕在一棵大树上，被风雨折断了。 啊！一根像巨蟒似的藤缠绕在大树上。看着它，我的脑海里浮现出一幅图画：一根藤软弱无力地躺在地上，它努力地想站起来，好远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上呻吟着。无可奈何地叹着气。忽然，它的目光落在一棵大树上，霎时，一个计划在它心中形成！我为什么不借助树的力量向上爬呢？藤开始行动了，它跪在大树脚下，扬起一幅奴才似的嘴脸，先称赞大树，然后祈求大树帮助自己，带自己去看看高远的蓝天。大树枝繁叶茂，根深蒂固。它他看了看脚下的藤，不禁产生了同情，同时也感到无比的自豪。哈哈，帮助你，我简直不费吹灰之力。于是，大树高傲地点了点头。 藤欣喜若狂。它爬近大树，贴在大树身上，开始一点一点的缠绕。而且越缠越紧，越缠越高…… 岁月流逝，树和藤同时生长，过了许久许久…… 一阵大风吹来，大树开始摇摆，全身发出“咯吱”“咯吱”的摩擦声。它感到自己失去了往日的抗风能力。于是它低头看了看自己，发现自己的身体已被藤缠绕的伤痕累累。这时，大树想摆脱藤的缠绕。可是，为时已晚，它责骂藤，藤一言不发；它使劲摇摆，藤却越缠越紧。终于，在一阵风雨过后，树和藤同时倒在了地上。 看着脚下的树和藤，我想，在称赞面前，我们不要骄傲，面对诱惑，一定要小心行事。 【篇三：我的发现】 上星期，我在家乡发现了一件非常有趣的事，还让我感受到母亲的勇敢伟大。 那天，鸡窝里的一只母鸡孵出了一窝小鸡，小鸡金黄金黄的毛在阳光下闪闪发光。一边跟着鸡妈妈，一边大地上打滚，样子十分可爱，像在草地上开放的一朵朵金黄色的花朵，像一个个金黄的肉球在地上打滚，又像毛绒绒的一个个小绣球。因为觉得它们特别可爱，所以我就情不自禁地想偷一只来玩。让我始料不及的是，鸡妈妈眼急手快，吼叫一声后，就马上毫不客气地向我啄来，让我后退三步，心想：不就是这么一只小母鸡有什么可怕的。于是我又继续开始刚才的动作，啊！“哎哟哟，钻心的痛呀！”我忍不住大喊道，没想到这母鸡为了保护自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六计，走为上计”我边想边跑，只见前出现了一条小沟，对我来说，不费吹灰之力就可以跳过去，不过对于小母鸡来说，也算是条无边无际的大河了，我以为小母鸡过不来了。只见它毫不犹豫地跳下了河穷追不舍。而手中的小鸡惊恐地叫个不停，像在求救似的：“妈妈，救我呀！”小母鸡也好像心领神会似的，更加拼命地在水里折腾。看到这激动人心的场面，我惊呆了，为小母鸡这种伟大的母爱所赞动。于是，我蹲下来，小母鸡看见了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小鸡就从我的手里逃了出来，小鸡们都躲在鸡妈妈的身后，像在说：“我们有妈妈的保护，不怕你！”鸡妈妈回头叫了几声，好像在说：“不用怕，妈妈会保护你们的。” 这件事早已经过去了，可那小母鸡挺身而出保护小鸡的情景，却永远地留在了我的心中。因为我的发现，母鸡也有母亲，也有感情，被它那伟大、无私的母爱感动着、鼓舞着。 【篇四：我的新发现】 大千世界，无奇不有。在生活中，我们常常会有一些新发现，它让我们增长知识，茁壮成长。 我家附近种了几棵丝瓜，今年，我对它们进行了仔细的观察。 丝瓜的叶子长得很可爱。丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿色的，嫩叶表面有一层细毛，那叶子绿的那么新鲜，那么翠绿。没过几天，颜色变深，叶子就变成了墨绿色，宛如绿色的手掌，又像一只只绿蝴蝶。一阵风拂过，就像一群绿蝴蝶在翩翩起舞，好看极了。 丝瓜的叶子很可爱，丝瓜的花也很美。丝瓜刚长出的花苞是圆圆的，就像一颗颗绿色的钻石。丝瓜的花苞逐渐长大，露出点点黄色。过了几天，花儿绽开了迷人的笑脸，每朵花约有五六片花瓣，摸起来很柔软，犹如婴儿的脸蛋，花蕊就像一顶顶小皇冠。一阵风吹过。一群黄蝴蝶在飞舞。 丝瓜的果实挺实有趣，刚长出来的小丝瓜是短短的、嫩嫩的、小丝瓜上面有一层细毛，看上去酷似一条条毛毛虫。没过几天，丝瓜长大，它的形状也发生了变化，有的两头粗中间细，像哑铃。有的一头粗一头细，像一颗手榴弹。有的圆圆的，像一个保龄球。 丝瓜是怎么爬上架子的呢？我扒开叶子一看，真相大白，原来丝瓜有脚，茎上有一根卷须，丝瓜用这根卷须缠着架子向上爬。 这次观察，我明白了一个道理，只要细心观察，总会有新发现。 【篇五：我的新发现】 今天早上，妈妈正在厨房烧水，一个电话响了，妈妈要出去一会儿。临走时，叮嘱我水开了要记得关火。妈妈才走没一会儿，就听到了“？昀？hellip；…？昀？hellip；…的声音，我急忙跑去察看。原来是水壶里的水溢了出来，洒在炉子上发出的响声。忽然几滴水从水壶里溢了出来，洒在了炉中的火苗上，我发现那炉子里的火苗似乎比先前更旺了些。“咦？这是怎么回事呢？水溢到火上怎么不灭呢？反而烧得更旺了呢？”好奇心使我坐在炉旁仔细的观察起来。可惜，天公不作美，我还没观察多久就有一大片、一大片的水溢了出来，这就代表水开了，随着那车鸣般的壶叫，我不得不把火关掉，停止观察。 于是，我又接了一壶水烧在炉子上，结果还是一样的。我百思不解，想不出其中的奥秘来。这时，妈妈回来了，我迫不及待地去问妈妈，妈妈说：“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去查资料。”对啊，我怎么没有想到可以去查资料？唉，真是聪明一世，糊涂一时啊？ 我急忙打开电脑，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事了。原来是水在汽化的过程中产生氧气，所以火遇到水反而会烧得更旺。 噢，原来我们生活的世界有这么多奥秘。只要我们勤于观察，善于思考，勇于探索，一定会发现更多有价值的东西。 【篇六：我的新发现】 在去年的暑假，我到乡下奶奶家玩。 我们和小伙伴们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，可高兴了！玩累了便去小卖部买雪糕吃。 到了小卖部，我翻开装着雪糕的冰柜，一看——咦，这里怎么只有一块大棉布，没有雪糕呢？小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来，雪糕都在棉布下面啊！我走出小卖部，一边走一边想：这么热的天，雪糕被包在棉布里，那不会都化了吗？带着这个疑问，我连忙把雪糕吃完回家。 回到家，我马上跑去问妈妈，跟妈妈说今天发生的事情。妈妈想了一下，说她也不知道。正当我想要放弃的时候，我想起了我的“全能老师”——电脑，于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦，原来是这样啊——因为厚厚的棉布有保温作用。不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。 虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化，可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验——先拿来两块冰块，一块直接放在桌子上，一块用棉布包着。二十分钟过后，那块直接放在桌子上的已经全部化成了水，而那块被包在棉布里的只化了一点点。 通过这件事，使我明白了“大千世界，无奇不有”，世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢！ 【篇七：我的新发现】 今天，我有个特大的发现。 今天太热了，屋子里简直就像个蒸笼，把我蒸得大汗淋漓。我是个大胖子，怕热是免不了的。我怕自己被蒸熟了，所以我赶紧打开风扇，二档风太大了，一档又太小了。开来开去我总是不满意。最后，我拿起扇子扇一下自己。突然，电风扇不知被什么震了一下，也转了起来。我感到纳闷，是什么使电风扇转起来了呢？难道是我手上的扇子？ 我为自己的发现欣喜若狂，于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下，电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇，啊哈，风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫，把爸爸吸引来了，爸爸说“干什么。”我说：“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴，不信？我又使出刚才的绝招示范了一遍，爸爸心服口服了：“是哦，又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了，但是为了我的新发现，出血我也乐意，一点汗算得了什么！ 于是我又加大力度继续扇，风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈，你信不信，我不开风扇，风扇也能转？”妈妈几步走过来，我又示范了一遍，妈妈连声称赞：“嗯，嗯，是哦，我宝宝让妈妈长见识了噢。” 风扇转起来的原理我是知道，可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。 【篇八：我的发现】 每周一次的实验课又到了。今天，自然课教师满脸笑容的走进教室，只见他手里端着一杯水。然后对我们说：“同学们，你们能让缝衣针浮在这水面上吗？” 教师的话音刚落，我们班的“小诸葛亮”黄明，就站起来说：“能。”老师请他为同学们演示一下，只见他缝衣针小心翼翼的别在一张白纸上，然后放在水里，缝衣针真的能浮了。同学们为他报以热烈的掌声，老师也笑着说：“黄明真不愧是我们班的小诸葛亮啊！” 老师满脸疑惑的接着问：“还有谁不借用任何东西能让缝衣针浮在水面上？”顿时教室里鸦雀无声，沉默的片刻老师得意的说：“我能！你们信吗？”同学们七嘴八舌的，有主的说信，有的说不信，但更多的是一脸的疑惑，好像在问：“你能行吗？不是在逗我们玩的吧！”老师看出了我们的心思，二话不说。只见老师用镊子把缝衣针放钳住，这时教室里更静了，静得出奇连喘气不敢大声，好像害怕影响了老师。然后轻轻的把针放在水面上。同学们睁大了好奇的眼睛静静地看着，咦！缝衣针真的躺在水面上了。同学们惊叫着：“老师，你真神！” 老师一本正经的说：“不是我神了，而是我懂得了这道理。你们想知道吗？”大家异口同声的说：“想。”老师微笑着说：“其实水的表面上有一种力，叫张力。只要我们轻轻的不破坏这张力，就可以让一些细小的铁浮在水面上了。” 最后老师让同学们亲自试试，同学们也都能让缝衣针浮起来了。是啊！我们的身边有太多的东西要我们去发现！只有多留心，多观察的人才会获得这些不易被人发现的秘密