两次世界大战复习学案
《两次世界大战复习专题》导学案
复习目标：
（1）知道两次世界大战爆发的原因、标志、交战双方、性质、主要战役、重要会议、结果、影响等内容。
（2）通过两次世界大战的比较，培养学生综合
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
问题的能力。
（3）两次世界大战带给我们的启示。
一、回顾历史、自主复习
2、慕尼黑会议的实质和恶劣影响是什么？
二、合作探究、交流展示
1、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
2、简述第二次世界大战是怎样一步步发展成为真正世界规模的战争。苏德战场的转折点是什么？你认为第二次世界大战对人类社会有哪些启示？
三、反馈检测，直击中考
（ ）1、巴尔干半岛素有“欧洲的火药桶”之称。二十世纪初，下列哪一事件点燃了这一“火药桶”
A．德国突袭波兰 B．萨拉热窝事件
C．珍珠港事件 D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战
（ ）2、任何战争在客观上都会对自然和人类造成重大破坏。在第一次世界大战中发生了很多战役，其中被称为“绞肉机”的是
A．马恩河战役 B．索姆河战役 C．日德兰海战 D．凡尔登战役
（ ）3、2014年是世界人民反法西斯战争胜利69周年，世界反法西斯战争的胜利， 给人类留下的启迪是
①只有加强国际合作，才能战胜共同敌人 ②社会制度不同的国家始终难以合作③世界各国都应和平共处，互不侵犯 ④珍惜和平，反对战争
A．①② B．②④ C．①③④ D． ①②③④
（ ）4、第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成的标志是
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《联合国家宣言》 D．《大西洋宪章》
【感悟战争启迪】
材料一：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度„„”—罗斯福
1、请举出中国为抗日战争胜利作出重大贡献的三个将领。
材料二：各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。
2、材料二的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？
3、结合材料一、二及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因有哪些？
四、拓展延伸
1、两次世界大战后分别形成什么样的世界格局？
2、两次世界大战对中国产生的影响。
3、两次世界大战带给我们了哪些启示？
五、链接中考
1、有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的历史是 （ ）
A．萨拉热窝事件 B．三国协约的形成
C．三国同盟的形成 D．奥匈帝国对塞尔维亚的宣战
2、下列各项与右图反映的内容相关的史实是( )
A、同盟国集团成立B、协约国集团成立
C、国际联盟成立 D、国际反法西斯联盟成立
3、下列事件，按时间顺序排列正确的是（ ）
①日本偷袭珍珠港 ②德国闪击波兰 ③盟军诺曼底登陆 ④苏军攻克柏林
A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.④③②① 4、20世纪上半期发生的两次世界大战，深刻的影响了人类社会的发展进程。以下关于它们共同点的表述，正确的是（ ）
①都是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争；②都给世界人民带来了巨大灾难；③两次大战中国都是战胜国；④战后都形成了新的国际关系；
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
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