《创新与科技发展》教学设计

《创新与科技发展》教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 《创新与科技发展》 教学设计 散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载 主备人;孙亚钟 2017.03 学习目标 1、了解我国与发达国家的科技差距，明确创新对于我国来说尤为重要；懂得好奇心是他们走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。 2、学会把自己的好奇心转化为行动，初步尝试创新思维，提高创新意识和创新能力。 3、培养创新精神和创新意识，增强社会责任感，努力提高自身素质，最大限度地发掘自身的创造潜能。 学习重难点： 重点:科技发展靠创新 难点：正确把握好奇心 学习过程 环节一：创设情景 导入课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 播放视频：观看有关 “天宫二号与神州十一号对接成功”的影像视频 思考：“看视频，你有什么感想？” 科技的每一次的发展都离不开创新。我们应如何理解创新对我们的现实意义，并积极付诸于行动呢？这就是我们今天学习的主要任务。即：“创新与科技发展” 环节二：出示学习目标 环节三:合作探究 交流分享 活动一：科海探秘 1999年11月20日神舟一号成功发射，首次测试飞行，成功实现天地往返。 首次采用了在技术厂房对飞船、火箭联合体垂直总装与测试，整体垂直运输至发射场，并进行远距离测试发射控制的新模式。 2001年1月10日在酒泉卫星发射中心成功发射了“神舟”二号飞船。这是第一艘正样无人飞船。飞船由轨道舱、返回舱和推进舱三个舱段组成。与“神舟”一号试验飞船相比，技术性能有了新的提高，飞船技术状态与载人飞船基本一致。 ２００２年３月２５日在酒泉卫星发射中心成功发射了“神舟”三号飞船。这是一艘正样无人飞船，飞船技术状态与载人状态完全一致。这次发射试验，运载火箭、飞船和测控发射系统进一步完善，提高了载人航天的安全性和可靠性。 ２００２年１２月３０日在酒泉卫星发射中心成功发射“神舟”四号飞船。这是第一艘可载人的处于无人状态的飞船。 2003年10月15日～16日，神舟五号载人飞船一飞冲天，将航天英雄杨利伟送上太空，中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家. 2005年10月12日～17日，神舟六号载人飞船首次实现多人多天飞行，航天员费俊龙、聂海胜首次进行空间实验，首次全面启动环控生保系统； 2008年9月25日～28日，神舟七号载人飞船翱翔太空，实施首次空间出舱活动，同时开展卫星伴飞、卫星数据中继等空间科学和技术试验。，中国随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家； 2011年11月3日，神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器成功完成“太空相拥”，中国航天突破了载人航天三大基础性技术的最后一项——空间交会对接技术； 2012年6月24日，神舟九号载人飞船遨游太空13天，与天宫一号目标飞行器圆满完成首次手动交会对接，我国成为世界上第三个独立自主全面掌握交会对接技术的国家，首次女宇航员参加； 2013年6月13日，神舟十号载人飞船与天宫一号对接后，三名航天员聂海胜、张晓光、王亚平进入天宫一号开展相关空间科学实验和技术试验。 2016年10月17日，这是每一个中国人都应该铭记的日子。这一天，神舟十一号载人飞船上天，搭乘2名航天员景海鹏和陈冬，到达距离地面393公里轨道的新高度，我国开始实施航天员中期驻留试验； 24年，神舟飞船11次升空，一步一创新，步步都有新突破。 讨论与思考：我国正一步一步跻身于世界航天大国之列。这一成就的取得依靠的是什么？为什么？ 创新是力量之源，发展之基。科技的每一次进步都是创新的结果。科技的本质是创新，科技的发展靠创新。 活动二：科海拾贝 列举出我国依靠创新推动科技发展的事例 籼型杂交水稻，两弹一星，“嫦娥一号、二号”探月飞船的成功绕月、“蛟龙”潜入深海、“天河一号”引领世界计算速度，神舟系列载人飞船, 磁悬浮列车，歼20舰载机 ,“天宫一号”“天宫二号” 空间 实验室 17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划 成功发射,“北斗导航试验卫星”发射成功 活动三:我思我行 材料一：“世界第一的中国芯，自主产权高科技” 1999年，邓中翰等几位年轻人留美归国创业时，“中国货，外国芯”现状震撼着心灵，立志产业报国，一定要让“中国芯”扬威世界。冬天员工们挤在没有暖气的仓库内办工，没有退缩；夏天，顶烈日，冒酷暑，孜孜以求；设计出“星光”多媒体芯片占领全球市场份额的60%以上，被国内外知名企业大批量采用，位居世界第一。 据《中国信息报》报道，由于缺少核心技术，中国生产一台售价79美元的MP3，国外要拿走45美元的专利费，加上制造成本32.5美元,留给中国企业的利润只有1.5美元。生产一台电脑，只能赚十个苹果的钱。 思考：1、材料一和材料二分别说明了什么？ 2、材料一和材料二对比说明科技创新对我国发展和民族进步有什么作用？ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。 一个国家，一个民族，只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。如果思想僵化，墨守成规，必然会被飞速发展 活动四：故事导航 自主探究 “发明大王”爱迪生很小的时候就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”妈妈说：“哦，那是在孵小鸡呢！”下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。 （1）你能否举出一个这样的事例呢？ （2）根据这些故事你能说出好奇心与科技创新有什么联系？” 活动五：智慧共享 请你请谈谈自己曾经有过的好奇心，或者因为好奇心所带来的行为及收获。 活动六：小小辩论台： “有了好奇心就一定能成功吗？” （1）好奇心人皆有之，并非所有的好奇心对人们的成长都有积极影响，例如有些人因为好奇，染上吸烟、酗酒、等不良嗜好。（2）只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，多加观察，大胆设想，锲而不舍的人，才能从好奇中探幽寻胜，才能有发现和创造，从而打开成功的大门。 活动六：学习身边好榜样 胶州市裴翌翔是个了不起的小发明家。8岁的时候，他对电子智能控制的东西特别好奇，在爸爸的引导下，他对电子制作产生了浓厚兴趣。从此，裴翌翔开始系统地跟爸爸学习电子技术和电路编程方面的知识。经过多年来不断地学习、实验和练习，他熟练地掌握了51单片机的汇编、C语言编程和一些模块的设计应用。这几年，裴翌翔用学到的知识，先后完成了“程控小彩灯”、“智能圣诞树”、“机器人小秘 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ”等电子小制作。最近，经过一年多的努力，他设计出了可辅助残疾人直立行走的机器人，并将申请国家专利。 裴翌翔是如何取得成功的呢？ 出示：有好奇——有兴趣——有志趣——锲而不舍、积极探索——有所创造！走向成功！ 环节四：我的收获 通过学习，我明白了--------------，今后我会------------。 环节五：达标检测 1．我们所处的时代是一个呼唤创新的时代，“创新”已成为神州大地上的最强音。之所以呼唤创新是因为（ ） ①创新是力量之源、发展之基②创新是一个民族进步的灵魂 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力④只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中立于不败之地 A①② B①②③ C①②③④ D②③④ 2、从世界上第一台电子计算机诞生至今，计算机硬件的运行速度和信息容量不断增加，体积和耗能不断减小；软件从机器语言和高级语言程序发展到高级的系统集成软件；功能方面除了最初具有的数值计算功能越来越强外，还逐渐发展了信息处理、网络通信、控制管理和多媒体等功能。这一事实说明（ ） ①创新推动了科技的发展； ②创新依靠科技发展； ③创新是力量之源、发展之基； ④科技发展靠创新； ⑤计算机是瞬息万变的，人类永远跟不上它的变化； ⑥科学的本质是创新，没有创新就没有计算机的进步。 A、①②③④⑤ B、②③④ C、①③④⑥ D、②③⑥ 3、好奇之心人皆有之，有人认为“有了好奇心就一定能成功”。对此，你的理解是（ ） A、是正确的，因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点； B、是错误的，因为只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，锲而不舍，才有可能打开成功的大门； C、是正确的，因为好奇是创新的使者，好奇是创新的最初动力； D、是错误的，因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。 4、对创新的含义，你的认识是（ ） ①创新是一种勇于抛弃旧思想、旧事物，创造新思想、新事物的精神； ②是指创造任何一种新的事物； ③指科学技术领域中的发明创新； ④指将生产要素的新组合引进生产体系； ⑤指独立思考、大胆质疑、人云亦云、墨守成规. A、①②③④ B、②③ C、①②③④⑤⑥ D、①④⑤ 5、天宫二号与神舟十一号对接成功的主要原因：（ ） A、注重科技创新，提高创新能力 B、提高国防实力 C、增强民族凝聚力 D、强烈的好奇心 6、请将自己强烈的好奇心落实到行动上，搞一项科技小制作。 结束语：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新得益于同学们的好奇心，希望同学们能正确把握好自己的好奇心，努力把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，做到有所发明，有所创造，最终能够实现自己的梦想并超越梦想！