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书范本系列PracticalDocumentSeries第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页五四青年节合唱比赛策划书五四青年节合唱比赛策划书前言：本方案文档用于确定组织的目标和行动方案，使整个组织的活动和谐有序，避免盲动和不协调带来的损失，同时有助于使用较短的时间完成工作，减少迟滞和等待时间，实现资源的合理使用与控制。可在下载后完成编辑和调整，使用时请详细阅读正文。 在中国共青团建团90周年之际，我院将举办五四青年节合唱比赛，旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操，传承中国文化，增强集体凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下： 一、活动主题： 信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛 二、活动时间：5月4日 三、活动地点：b区后广场 四、具体要求： 1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代
表
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队，共16支代表队。 2、各参赛队伍要求人数在40—45人之间，并必须配有一名指挥。 3、要求参赛队伍服装统一。 4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。 5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。 6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。 7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。 8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的班级。 9、比赛评分采用十分制，详见附表。 五、前期准备： 时间 准备内容 准备要求 主要负责人 3月28日 下达合唱比赛通知 向10、11级各班文委下达比赛通知，讲明比赛要求； 博客更新 文艺部成员 4月6日 各班上报歌曲及指挥名单 各班上报比赛曲目经文艺部审核 金源 4月7日—8日 指挥培训 培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示 陈文静 4月20日 活动宣传 海报制作 勾晓腾 4月25 人员场地确定 设备搬运 评委确定 主持人确定 场地确定 张朋 勾晓腾 5月2日 比赛抽签及上交伴奏 16支队伍分四组比赛 上交曲目伴奏 桑越 六、当日分工 分工 具体工作 负责人 场地布置 评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分 文艺部成员 电子设备管理 伴奏的播放、调音台设置 桑越殷松 比赛效果 话筒及话筒架的传递、音响控制 殷松曲平 比赛秩序 各班级座区安排比赛准备区监督及叫场 张朋高慧琳 得分统计 收发评分表统计成绩 奖项评选 陈文静王金秀 路萌璐孙朝晖 赛场监督 协调赛场秩序 金源勾晓腾 七、比赛流程： 1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。 2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。 3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。 4、第一组四支队伍按顺序表演（28分钟） 5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况（2分钟） 6、第二三四组同样按照流程4、5进行。（90分钟） 7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。 8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。 （注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内） 八、新增环节： 1、院合唱队表演环节： 本年是院合唱队建成的第一年，为了向老师及同学汇报练习成果，同时丰富比赛内容，院合唱队将在所有队伍比完后，表演一曲，以助赛兴。 2、精神文明奖评选： 为使比赛现场秩序井然，环境保持清洁，比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选，从中选出两个最优秀的班级，颁精神文明奖。 九、奖项设置： 特等奖（1个）、一等奖（2个）、二等奖（3个）、 三等奖（5个）、优秀奖（5个）、最佳指挥奖（1名） 精神文明奖（2个） 十、物料及活动预算： 音箱调音台话筒及话筒架5张桌子及椅子条幅奖状杂物（剪刀，胶带，笔等） 策划书附表：评分细则（十分制） 评分项目 合唱技巧（70分） 舞台表现力 （20分） 指挥 （10分） 附加分 （10分） 总分 得分 精神文明奖评分细则 评分项目 卫生情况（30分） 有无人员离场 （30分） 场上秩序 （40分） 总分 得分
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