学年高中上学期工作计划

学年高中上学期工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 20XX学年高中上学期工作方案　　本学年，我校德育处坚持贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见》，强化德育队伍建设;深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为标准养成教育为主线，以深化精细化管理为杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完善，对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及水平，形成良好的校风校纪。　　　本学期抓好学生日常行为标准养成教育，使学生日常行为标准有进一步好转，抓好法制教育、平安教育、青春期和心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点，结合班级文化建设形成良好的校风、班风，促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。认真讨论、组织好主题班会，做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。　　　　1.建好“三支队伍”　　一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确，工作到人，责任到点，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论，维护学生权益;确立效劳意识，创造性地开展各项工作。　　二是加强班主任队伍建设，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，强化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，及时完成学校下达的各项任务。科学评价和量化班主任工作，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。　　三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会、团支委干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级管理中的作用，使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。　　2.强化年级组管理功能　　各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组老师实施各种教育活动，催促并落实班主任管理工作，做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，解决年级组存在的共性问题，加强各年级组教师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水平，同时根据本年级学生的年龄、心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心全面健康开展。　　3.发挥整体育人作用　　配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教科室和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的效劳育人队伍。　　4.加强班级文化建设　　从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。利用好班团课，加强主题班会的改进和开展。各班每月召开一次主题班会，班主任和学生共同探讨，精心安排，有方案地开展活动，德育处将安排专人检查，防止流于形式，真正彰显班会的德育功能。　　5.认真做好后进生的转化工作　　对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进行专题教育、不断鼓励，家校紧密结合等方法，班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强。　　6.积极开展主题教育　　结合重大节日、纪念日，积极开展形式多样的德育主题教育活动。通过升旗仪式、、主题班会、兴趣小组等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识教育。　　7.加强对学生的法制教育、平安教育和心理健康教育　　举方法制、平安教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式，不断增强学生的法制观念、社会公德意识及平安防范意识，对违反校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关心、增强自信、改正缺点，树立正确人生目标。加强学生心理健康教育，使学生以良好的心态对待学习和生活。　　8.搭建家校互动平台　　充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络，积极组织学生参与各种社会实践和公益活动，使社会实践和志愿者活动常态化、标准化、化。　　重视家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育，促进学生健康成长。定期召开形式多样的家长会，开展家教交流。健全家校联系 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，在家校合作委员会建设方面有所突破。利用好家长资源，提高期中家长会的有效性，做好违纪学生的家长解释工作。家长委员会可组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，反响广阔家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。积极带着广阔家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。让家访回归学校工作常规。积级开展以家访为根底的校本调研，完善家访制度，采用有效措施使家访纳入老师工作的根本范畴。通过形式不同的家访，做好学生深入细致的思想工作，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、家长的指导下茁壮成长。　　9.抓好传统文化教育　　中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴，凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解，闪烁着中华民族智慧的光芒。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候，直面经典，吸取中华文化的精华，使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑，成为使他们走向成功的捷径开展“中华经典诗文的诵读”活动。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用，可逐渐培养学生的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维，从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的根底，让我们的下一代更文雅，更具文化气质，都能生活在真正优质的教育环境里。　　10.抓好养成教育　　以“养成教育”的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。进一步完善《班级量化》，根据制度实施以来的效果，有针对性完善《班级量化 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 》，并在修订时积极听取老师的意见。加强管理力度，力求量化公平合理。做好每周标准班、每月先进班的评比工作。　　继续探索实践，努力创新德育工作的内容方法，切实增强德育的针对性、实效性、主动性，为创立学校的'德育品牌，凸现德育成效做出应有的奉献。　　　　坚持走适合学校校情和学情的特色道路，全体教职工形成共识、合力，力争创市级重点高中。　　　　①以质立校，切实抓好育人工作。通过持之以恒的的不断加强校园文化建设，加强学生自律、自立、自强教育，加强社团活动，加强励志和传统道德教育，让全体学生有孝心、有爱心、有上进心、让家长感受到子女的成才。　　②扩大特色办学规模，走特色兴校之路。让二中特色教育走出鄂面，成为全省特色教育示范高中。　　③推进课改，因材施教，提高全校学生的文化水平，为特色教育的 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 的文化上线提供保障，因此，对学生也是因材施教，一分为三，一局部奔特色前程，一局部奔一二批上线，一局部侧重综合素质提高。为实现学校开展目标，　　　（一）优化德育模式，创造优良校园文化环境。　　学校平安工作是教育工作的头等大事，没有平安稳定，不仅连正常的教育教学秩序无法维持，更谈不上开展和提高。只有校园平安稳定了，各项教育教学工作才能顺利进行，学校的知名度、美誉度和社会影响力才能够逐步提高，为此：　　1、要进一步落实各项政教平安目标管理细那么，签订工作责任状，把政教平安工作考核与奖惩结合起来，落实到每项工作，每个环节之中，抓实日常常规管理，防患于未然。　　2、进一步抓实《弟子规》等德育活动，加强值日班长、学生自治等管理工作，强化学生日常行为养成教育。进一步完善学生社团建设，及学校集体活动的组织工作，提升校园文化水平，进一步加大校园文化环境的软硬件投入，让学校变成花园，充满文化气息。　　3、德育工作重点由常规转向对后进生的跟踪上来。要按照“后进生转化实施方案”，抓实育人工作。后进生群体变小，二中美誉度提高。　　（二）纵深推进生本自主高效课堂模式。　　１、高效课堂常规教学管理方面：　　（1）继续坚持教学巡查、督查和复查制度，力求更加标准和落实。　　（2）高效课堂的课型不再过分拘泥于形式，每位教师可灵活处理，目的到达让学生有兴趣，教学有效果即可。　　（3）所有教师作业批改情况要用作业批改记录本进行具体详细的记载，使讲评、补漏有的放矢，学校每月将以作业批改记录本进行检查。　　（4）对重点班培优情况进行量化评估，评估主要从培优教案、培优生错题集、培优生进位情况、培优生高分率（达本科70%），培优津贴每晚50元中20元钱用于作劳动报酬，10元钱用于培优教案，20元钱用于评估作浮动奖。　　２、高效课堂教研方面　　①建设一支过硬的学科主任队伍，新的学年要抓好学科主任的评选和筛选工作，把事业心强、责任心强、有开拓进取精神的学科骨干教师推选到学科主任岗位上来。　　②各学科组教研活动要细化、量化。在开学初每个教研组要把本学期所有教研活动的具体内容安排好，教研活动主要安排三个方面：一是听课评课活动；二是集体备课，主要研讨导学案的编写，发挥集体智慧，不能单打独斗；三是网络研修，每个星期进行哪项活动各教研组都要有具体的活动内容安排，督查组将根据安排的内容对照检查各教研组活动是否落实。　　（2）教研奖按500分进行量化评分　　①听课、评课（100分）：听课100分对每位教师评分，评课只对学科主任量化评分。根据各学科组意见，今年每位教师只先一节课参赛，优质课要全程录像，推荐参与校外交流。　　②导学案的个性话 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 及使用情况（100分）。　　③集体备课（导学案的集体研讨100分）。　　④网络研修100分。　　⑤科任教师指导学习小组建设100分。　　学校将根据以上五个方面制订具体的评分细那么，以教师教研情况进行量化评分。　　　20XX届高三是我校全面推行课堂改革，实施高效课堂的首届，必须抓实备考工作，力争明年高考成绩再创新高措施如下：　　1、高三任课教师开展人人做各省高考卷行动，九月底验收。　　２、高三教师人人命一份高考模拟试卷，纳入高考过程管理范畴。　　３、高一训练实行组题责任制，加重老师选题工作量，减轻学生盲目的练题量。测评、阅卷不过夜，讲评不过堂。　　４、量身订做培优方案，一日一题，一周一小扫，一月一大结。　　　　我校在特长生培训与体艺高考上取得了可喜的成绩。得到了社会的认可，但我们要树立好品牌效应，走好我校特色兴校之路，为此需锐意进取，进一步改革完善特色办学模式。　　　①标准津补贴发放。　　严格控制补助工程，本职内工作，不得重复获取津贴，这既是群众呼声，也是政策的要求。局部教职工要理解政府对教育的投入，理解政府对高中的关心。　　②争取政府和社会力量支持，加快学校建设。　　Ａ、争取20XX年教师廉租房立项。　　Ｂ、争取外来资金，解决教室多媒体和空调设施。　　Ｃ、争取外来资金，全面完成校内和新操场绿化工作，跑道15米不得种菜。　　Ｄ、挤出局部资金，完成屋面防水和道路文化设施的修缮工作。