四年级下语文名言积累关于语言的名言：1.此时无声胜有声。胜：超过。原指没有声音时比有声音更能
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达出内心深处的愁恨。引申指人的模范行为比言谈口号影响更大。2.听君一席话，胜读十年书。它的意思是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。3.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。第一种的意思是，好药虽然很苦，让人难以吞咽，但却能让病痊愈，忠诚的话虽然有点让人听了不舒服，但却能帮助人们的一言一行。现在常用来形容应该虚心接受别人的意见和批评。第二种的意思是，好药大多是苦的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正自身的缺点。4.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。很多时候，一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。关于路的名言：1.千里之行，始于足下。走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，逐步进行的。2.条条大路通罗马。是指做成一件事的方法不只一种，人生的路也不只一条等着我们发现。关于速度和效率的名言：1.欲速，则不达；见小利，则大事不成。 ——《论语》不要求快,不要贪求小利.求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事。2.苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。——（明）胡居仁如果你有恒心的话不必三更天才睡然后五更就起来，只需要有恒心坚持，最不好的就是你一曝十寒就是三天打鱼两天晒网。意在劝人做事要有恒心，不要朝三暮四。关于时间的名言：1.明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。把今天的事放在明天来做，一天又一天,明天到底有多少明天这样日子,如果我生存在世间上是等待把事情拿到明天来做,那么很多的事情都成了幻想。2.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 ——鲁迅关于回归的名言：1.羁鸟念旧林，池鱼思故渊。 ——（东晋）陶渊明飞在外面流浪的鸟怀念原来温暖的树林,被养在池子里的鱼思念以前宽广的湖泊.“羁鸟”、“池鱼”都是失去自由的动物，陶渊明用来自喻，表明他正像鸟恋归林、鱼思故渊一样地思恋美好的大自然，回到自然，也即重获自由。表达了诗人渴望冲开束缚,回归自然的心情.一个没有祖国的人，像一个没家的孩子，永远都是孤独的。——（新加坡）尤金关于太阳的名言：1.大漠孤烟直，长河落日圆。 ——（唐）王维浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。2.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 ——（唐）刘禹锡关于春天，春雨，春潮，春日，花的古诗：《兰溪棹歌》《桃花溪》《江畔独步寻花》《游园不值》《春夜喜雨》《清明》《春晓》《春日》关于智谋的典故和成语：围魏救赵，破釜沉舟，调虎离山，空城计，退避三舍，李代桃僵，偷梁换柱.......关于舟船的诗句：《滁州西涧》：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《舟夜书所见》：月黑见渔灯，孤光一点萤。关于回归故乡的古诗：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。《题临安邸》：暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。综合实践题：创造提高效率的方法，争做效率专家。语文书101页三个方法。说说你所知道的路：天路——青藏铁路两句简介丝绸之路两句简介人生之路——邓稼先的人生之路两句简介自己身边熟悉的路：陆路，水路，海上航路，邮路，商路，空中走廊。查阅资料说说对太阳能的看法：语文书80页走到户外，感受阳光，用一段话描写自己的感受：见单元检测题四最后一题。叠一只（或做一只）小船，为它起个名字。如果你愿意，还可以写一首小诗或者几句祝福的话。联系上次航模比赛的活动进行书写。说一说你对选择一个纪念日，小组分工，开展一次纪念活动的体会。活动中有制定
计划
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，收集资料，活动展示等步骤。联系上次春游参加建川博物馆的活动，谈谈自己的感受。见语文书58.59页。说说你是怎样保护眼睛的？生活中有哪些设施能帮助盲人？在保证安全的前提下，蒙住眼睛，体会失去眼睛的感受。用几句话进行描述。以“把聪明用在正地方”为话题，进行交流。谈谈你的看法：
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
见语文书44页。三点内容可以自己拓展。你喜欢那种花？向同学和老师介绍：太阳花：简介（课文中的原文，最简单）；凤仙花：它非常好养。只要有土地也不需要多么精心的呵护，只要看见它需要水就浇一点；它不仅好养，花也很好看，有粉红的、大红的、黄色的，各种各样有层层叠加的，也有单层的，层层叠加的可好看了；花不仅好看而且味道也挺香，可谓沁人心脾。收集有关春水的农谚：1.春雨贵如油。2.立春晴，雨水均。3.腊月立春春水早，正月立春春水迟。4.雨水日下雨，预兆成丰收。收集关于春天的农谚：1.一年之计在于春，一天之计在于晨。2.春雨贵如油。3.立春晴，雨水均。4..腊月立春春水早，正月立春春水迟。5.雨水日下雨，预兆成丰收。6.立春天气晴，百事好收成。有有声的话语，也有无声的话语。请你收集生活中和自然界各种用来交流的“话语”。木瓜坠落，它在说：“我成熟了！”小狗吠叫，它在说：“我饿了！”小鸟叽叽喳喳，它在说：“我在唱歌。”.......学会用优美的语言写标语：不要践踏草坪！——优美语句：芳草萋萋，踏之可惜；绿草茵茵，请脚下留情。节约粮食 ——优美语句：一丝一缕，为叹物力维艰，一粥一饭，当思来之不易。
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