培训报道三

培训报道三反思课堂教学，在实践中提高洛阳市栾川县第二实验小学赵红娟课堂是学校教育的主阵地和主渠道，是学生学习知识，获取知识，不断完善自我的主要场所；教师的教学活动是在课堂中展开、进行、完成的。有效的组织好课堂教学是教师专业素养的需要。通过这次学习，我会不断反思课堂教学，力争在实践中不断提高自己的业务水平。每上完一堂课，应该对本节课做出及时的评价和反思，哪些地方是闪光点，哪些地方还不足，哪些地方需要再做改进，哪些地方需要精益求精。不断发现存在的问题，找出问题存在的原因以及找到解决该问题的策略，然后再次研究教材和学生，优化教学方...

反思课堂教学，在实践中提高洛阳市栾川县第二实验小学赵红娟课堂是学校教育的主阵地和主渠道，是学生学习知识，获取知识，不断完善自我的主要场所；教师的教学活动是在课堂中展开、进行、完成的。有效的组织好课堂教学是教师专业素养的需要。通过这次学习，我会不断反思课堂教学，力争在实践中不断提高自己的业务水平。每上完一堂课，应该对本节课做出及时的评价和反思，哪些地方是闪光点，哪些地方还不足，哪些地方需要再做改进，哪些地方需要精益求精。不断发现存在的问题，找出问题存在的原因以及找到解决该问题的策略，然后再次研究教材和学生，优化教学方法和手段，将实践经验系统化理论化，使我们教师的认识能上升到一个理论的高度。培训学习时间虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都让我受益匪浅。同时，非常感谢“国培计划 ”这个平台为我们一线小学教师提供这么好的学习空间，给了我很多的收获，给了我深刻的思考，促使我在今后的工作中，更加的努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。对于培训给我带来的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。学习思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我将学以致用，结合我们学校的实际情况，及时为学校的教科研出谋划策，让这次国培培训的硕果在我的教育事业发展中大放光彩！

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