小说构思特点一、从情节位置看（不同位置的情节有不同的特点）【开头】要使人"一见钟情"。方式有三种：（1）造成悬念，引起兴趣。如《那团云雾》，开头就写不知怎的没了游兴，连山顶上也罩上一团云雾。（2）开门见山，进入情节。往往开头就是人物对话。（3）含蓄蕴藉，曲径通幽。往往描写景物，烘托铺垫并有照应和伏笔。 【中间】结构主要有三种基本类型： （1）曲折生致式。 ①单线曲折，一波三折。如王任叔的《河豚子》，写一农民在二三十年代的社会背景中，因穷困而自杀的过程：弄回毒鱼，却看到孩子们兴高采烈；怕见惨象而出外，回来后却见妻儿欢笑等待；吃后等死，却因鱼失去毒性，死不成仍要受苦。 ②双线交叉，内在联系。一人两事，或两人一事；可以是两条明线，也可一明一暗，互为陪衬。如《小星的暑假日记》，父亲编造假
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，儿子编写假日记。父亲打骂儿子后，再要写材料时只好苦笑。 ③反复回环，同中见异。如《奇妙的循环不等式》，车上只有一个空位，售票员不让老太太坐，却让"首长"坐。司机上车后赶开"首长"请经理坐，经理的丈母娘正是老太太。又如《他们都是瞎子》，写一对青年热恋、结婚、离婚时都看见一对瞎子相搀相扶。 ④前后对比，双峰对峙。如《变化》写一个业余作者先后发
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两篇稿件后，单位领导不同的态度。 ⑤欲扬先抑，欲抑先扬。前者，"扬"是主体，却先在"抑"上着笔，突然一转归于"扬"。后者相反。这样，产生了情节发展的意外性，加强了相反相成的艺术效果。 【结尾】结尾宜巧，要"回眸一笑"。主要有三种： （1）画龙点睛，首尾呼应。如《那团云雾》，开头败了游兴，峰顶似乎有团云雾，结尾那团云雾也不见了。 （2）戛然而止，含蓄隽永。如二百来字的《书法家》，局长在书法展览会上应邀不过写了两个拿手的好字是"同意"，面对惊叹和要求只好无奈地说我只能写好的数这两个字……"这样结尾，韵味无穷，艺术容量很大。 （3）出人意外，扣人心弦。即"欧·享利式结尾"，其特点是"巧"。整个布局为结尾服务，读者以为情节东向演进，结果却西向而行，抖包袱，亮底牌。这种结尾，打破了情节发展惯用的结构手法，给人以新奇感，深化了主题，增加了容量。大家熟知的《麦琪的礼物》就是这样，一对穷困夫妻为在节日时互送礼物而煞费苦心，最后礼物拿出来却没用：一个卖掉金表为妻子买了梳子，一个剪掉长发为丈夫买了根表链。又如澳大利亚的《窗》，靠窗的病人每天为角落病人描述窗外美景，为苍白的生活增光添彩。但是角落病人却见死不救，图谋到了靠窗的好位置，抬头望见窗外只是一堵高墙。 二、从情节结构手法看 （1）线索 一是感情线索。二是事物线索。三是人物线索。四是思绪线索。 五是景物线索。六是行动线索。 （2）悬念 （3）铺垫、伏笔 三、从情节叙述手法看 1、叙述人称 小说中叙述的人称有第一人称和第三人称。 第一人称叙述优点：便于作者抒发自己或人物的思想感情，有如袒露胸怀，使读者感到真实、亲切、自然。 第三人称叙述优点：叙述者无所不知，事情的来龙去脉，人物的内心秘密等，叙述者都了如指掌，使文章更具客观性。 2、叙述方法： ①顺叙：按时间(空间)顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。 ②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。 ③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 ④补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。 ⑤平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 补充：补叙的根本区别在于：插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。此外，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。 四、从情节安排上看 看小说是如何安排开篇、发展、高潮、结局的。 五、看其他的表达技巧（手法） （1）象征。用具体物象寓示概念或另一形象，但只起结构作用，不是象在诗歌中着力描写的中心形象那样。如《枪口》，写一官复原职的领导用别人送的枪打下猎物时，得知走后门的"枪口"也对准了他。 （2）双关。如《想不通》，写大学生想不通十年勤恳工作反不如工作差的升得上去，因而"想不通"。 （3）比喻。如《"炮"炸宴席》，写小孙子在酒宴上放炮仗捣乱，又在爷爷不满新经理四十来岁年纪轻时放"炮"："你不是十八岁就当县长!爸爸三十出头就当厂长了!" （4）省略。这是一种具象化的空白。如《落果》，老门卫退休后门口枣树上果子不熟就被打光，他写信给厂长："连几十张馋嘴都管不住，还管厂。"接着省略了厂长感奋、整顿厂风的情节，而写第二年老师傅收到一包红枣。
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